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七年级生物上册知识点总结(全册)(3)

来源:网络收集 时间:2026-08-23
导读: 学习目标: 2、能够描述幼根的生长和枝条发育的过程。 2、种子萌发条件 (1)环境条件: 、 、 三者缺一不可。 (2)自身条件:种子是 、 、 。 3、种子萌发的过程:首先要子叶或胚乳中的 1、掌握种子萌发的环境条

学习目标:

2、能够描述幼根的生长和枝条发育的过程。

2、种子萌发条件

(1)环境条件: 、 、 三者缺一不可。

(2)自身条件:种子是 、 、 。

3、种子萌发的过程:首先要子叶或胚乳中的 1、掌握种子萌发的环境条件和自身条件,并且能够描述种子萌发的过程。 3、知道植株的生长需要一定的营养物质,并了解无机盐与植物生长的关系。 4、掌握花的结构,并且能够描述传粉和受精的过程。 5、知道并掌握果实和种子形成。 学习指导

(★:表示重点; ★★表示高频考点) ★★ 自学指导一:种子的萌发(教材90-94页)

1、种子结构

菜豆种子的结构 玉米种子的结构

、。长时,子叶出土,上部伸长时子叶留土,)发育成连接根和茎的部分。胚芽发育成 和 。最后子叶(无胚乳时)萎缩,或胚乳萎缩。 自学指导二:植株的生长(教材96-99)

:吸收水和无机盐的主要部位。

★★ 1、根尖的结构

:细胞分裂能力强,产生新细胞。

★★ 2、根的伸长一方面要靠 ,另一方面要靠 。

★ 3、枝条是由 发育成的。

(1)、生长点:分裂分化产生新的芽结构,使芽轴不断伸长。 (2)、叶原基:将来发育成 。 (3)、幼叶:将来发育成 。 (4)、芽轴:将来发育为 。 (5)、芽原基:将来发育成 。

芽的结构示意图

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七上生物 知识点总结

4、芽中也有是由幼嫩的 、 和 组成的,枝条上的芽又能发育成新的枝条。

★★ 5、植物的生长需要营养物质: 、 和 。根向下生长,从土壤中吸收 ,其中需要量最多的无机盐是 、 和 的无机盐。其他还需如含镁、铁、锌、锰、硫、硼等的无机盐。茎向上生长,并长出绿叶,通过光合作用制造 。

6、三类无机盐在植物生活中的作用

6、无土栽培:根据植物生活需要无机盐的种类和数量,按照一定的比例配制营养液,用营养液来栽培植物,这就是无土栽培。

优点:可种植出无污染的粮食,产量高。 自学指导三:开花和结果(教材101-104页)

★1、花的结构 (1)、花的结构。

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(2)、花的类型:

两性花:一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,如郁金香和月季花; 单性花:一朵花中只有雄蕊或雌蕊,如黄瓜的雄花和雌花;

无性花:一朵花中既没有雄蕊也没有雌蕊,如向日葵花盘边缘的舌形花。 ★ 2、传粉和受精

(1)、传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做 。对于得到花粉的雌蕊来说,叫做受粉。

(2)、传粉的方式:

:一朵花的花粉,从花药散发出来以后,落在同一朵花的雌蕊的柱头上的传粉过程。 :借助外力作用,一朵花的雄蕊产生的花粉,落在另一朵花雌蕊的柱头上。外力主要是风和昆虫。

靠昆虫传粉的花叫虫媒花。虫媒花的特点:颜色鲜艳,气味芳香,花蜜甘甜。

靠风传粉的花叫风媒花。风媒花的特点:花粉多而轻盈,容易被风吹散,他们的柱头上有分叉和黏液,容易接受花粉。

(3)受精:花粉管里的 与胚珠内的 结合形成受精卵的过程。 (4)、受精的过程作用

花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下会开始萌发,长出 ,花粉管不断伸长,穿过花柱进入 ,一直到达 ,花粉管顶端破裂,释放出两个精子,一个与卵细胞结合,形成受精卵。另一个精子与两个极核相融合,形成受精极核,这种受精方式称为双受精。双受精是绿色开花植物特有的受精方式。

★★ 3、果实和种子的形成

(1)受精作用完成后, 、 、 和 都会凋谢。惟有 继续发育,最终成为果实。

子房壁——————→

子房

珠被————→果实

受精极核——→受精卵———→

★ 4、人工授粉:玉米的果穗常有缺粒的,向日葵的自利常有空瘪的,主要是由于 不足引起的。为了弥补自然状态下传粉的不足,人们常常给植物进行 。方法是先 ,然后把花粉涂抹或倾洒在同种植物的柱头上。

七上生物 知识点总结

学案

第三章 绿色植物与生物圈中的水循环

学习目标:

1、掌握植物的生活为什么需要水并了解水对植物分布的影响。

2、掌握水分进入植物体内的途径:根适于吸水的特点及水分运输的途径。

3、运用对绿色植物吸收水和运输水的器官的特点的认识,解释生活和生产中的相关现象。 4、学会用徒手切片的方法制作临时装片,认识并掌握绿色植物叶片的基本结构及各部分作用。 5、能够解释气孔控制水蒸气和二氧化碳等气体进出植物叶片的机制。 学习指导

(★:表示重点; ★★表示高频考点)

自学指导一:绿色植物的生活需要水(教材107-109页)

★ 1、绿色植物同其他生物一样,生活需要水,其原因是: (1)、 是植物体的重要组成成分。

(2)、水分充足时植物才能保持 的形态,叶片才能 ,有利于 。

(3)、绿色植物进行光合作用制造有机物时需要水,水是 的原料。

(4)、植物的生活需要 ,土壤中的无机盐只有溶解在水中才能被根吸收,根吸收的无机盐只有溶解在水中才能运输到茎、叶、花、果实和种子等各个器官。

(5)、种子必须吸足水时才能萌发成幼苗。

(6)、生命活动是个很复杂的过程,而它的每一个过程都必须在有水的情况下进行,细胞中的含水量越多,则代谢越旺盛。可见植物体内的含水量与植物的生命活动密切相关。

2、水对植物分布的影响:

★★ 自学指导二:水分进入植物体内的途径(教材110-112页)

1、根适于吸水的特点:根吸水的主要部位是,成熟区生有大量的 。 2、大量的根毛对吸水的意义是: 。

3、水分运输的途径:根部吸收的水分和无机盐是沿着茎内的向上运输的,运输到植物体各部分。

4、木本植物茎的基本结构和输导功能

(1)木质部:内含有 ,导管是死细胞,可以由 到 运输 和 ;具有很强的支持力。

(2)韧皮部:内含有 ,筛管是活细胞,可以由 到 运输 。 (3)形成层:分布于木质部和韧皮部之间的,细胞能不断地分裂,形成新的木质部细胞和 ,使茎不断长粗,有些植物茎中没有形成层,因而不能长得很粗。

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注意:根、茎和叶脉里的导管和筛管是彼此连接和贯通的,形成一个完整的管道系统,完成植物体运输水分、无机盐和有机养料的功能。

自学指导三:绿色植物参与生物圈的水循环(教材112-116页)

★★ 1、叶片的结构

★★ 2、气孔

(1)、气孔的组成:有一对半月形的 围成。

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