江西省2013年中考数学试题(word版,含解析)(2)
【答案】 25°.
【考点解剖】 本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定与性质.
【解题思路】 已知两个平行四边形的周长相等,且有公共边CD,则有AD=DE,即△ADE为等腰三角形,顶角∠ADE=∠BCF=60°+70°=130°,∴∠DAE=25°.
【解答过程】 ∵□ABCD与□DCFE的周长相等,且有公共边CD,
∴AD=DE, ∠ADE=∠BCF=60°+70°=130°.
∴∠DAE=
11
(180 ADE) 50 25 . 22
【方法规律】 先要明确∠DAE的身份(为等腰三角形的底角),要求底角必须知道另一角的
度数,分别将∠BAD=130°转化为∠BCD=130°,∠F=110°转化为∠DCF=70°,从而求得∠ADE=∠BCF=130°.
【关键词】 平行四边形 等腰三角形 周长 求角度
14.平面内有四个点A、O、B、C,其中∠AOB=120°,∠ACB=60°,AO=BO=2,则满足题意的OC长度为整数的值可以是 . 【答案】2,3,4.
【考点解剖】 本题主要考查学生阅读理解能力、作图能力、联想力与思维的严谨性、周密性,所涉及知识点有等腰三角形、圆的有关知识,分类讨论思想,不等式组的整数解,在运动变化中抓住不变量的探究能力.
【解题思路】 由∠AOB=120°,AO=BO=2画出一个顶角为120°、腰长为2的等腰三角形,由60 与120 互补,60 是120 的一半,点C是动点想到构造圆来解决此题. 【解答过程】
【方法规律】 构造恰当的图形是解决此类问题的关键. 【关键词】 圆 整数值
三、(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 15.解不等式组
x 2 1,
并将解集在数轴上表示出来.
2(x 3) 3 3x,
【答案】解:由x+2≥1得x≥-1,
由2x+6-3x得x<3,∴不等式组的解集为-1≤x<3. 解集在数轴上表示如下:
【考点解剖】 本题考查不等式组的解法,以及解集在数轴上的表示方法.
【解题思路】 分别把两个不等式解出来,再取它们解集的公共部分得到不等式组的解集,最后画出数轴表示出公共部分(不等式组的解集),注意空心点与实心点的区别. 【解答过程】
【方法规律】 要保证运算的准确度与速度,注意细节(不要搞错符号).
【关键词】 不等式组 数轴
16.如图AB是半圆的直径,图1中,点C在半圆外;图2中,点C在半圆内,请仅用无刻度的...直尺按要求画图.
(1)在图1中,画出△ABC的三条高的交点; (2)在图2中,画出△ABC中AB边上的高.
【答案】 (1)如图1,点P就是所求作的点;
(2)如图2,CD为AB边上的高
.
【考点解剖】 本题属创新作图题,是江西近年热点题型之一.考查考生对圆的性质的理解、读图能力,题(1)是要作点,题(2)是要作高,都是要解决直角问题,用到的知识就是“直径所对的圆周角为直角”.
【解题思路】 图1点C在圆外,要画三角形的高,就是要过点B作AC的垂线,过点A作BC的垂线,但题目限制了作图的工具(无刻度的直尺,只能作直线或连接线段),说明必须用所给图形本身的性质来画图(这就是创新作图的魅力所在),作高就是要构造90度角,显然由圆的直径就应联想到“直径所对的圆周角为90度”.设AC与圆的交点为E, 连接BE,就得到AC边上的高BE;同理设BC与圆的交点为D, 连接AD,就得到BC边上的高AD,则BE与AD的交点就是△ABC的三条高的交点;题(2)是题(1)的拓展、升华,三角形的三条高相交于一点,受
题(1)的启发,我们能够作出△ABC的三条高的交点P,再作射线PC与AB交于点D,则CD就是所求作的AB边上的高. 【解答过程】 略.
【方法规律】 认真分析揣摩所给图形的信息,结合题目要求思考. 【关键词】 创新作图 圆 三角形的高
四、(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
x2 4x 4x2 2x
17.先化简,再求值: 1,在0,1,2,三个数中选一个合适的,代入2
2xx
求值.
x2(x 2)2
【答案】解:原式=²+1
2xx(x 2)
x 2 1 2x
=.
2
1
当x=1时,原式=.
2
=
【考点解剖】 本题考查的是分式的化简求值,涉及因式分解,约分等运算知识,要求考生具有比较娴熟的运算技能,化简后要从三个数中选一个数代入求值,又考查了考生的细心答题的态度,这个陷阱隐蔽但不刁钻,看到分式,必然要注意分式成立的条件.
【解题思路】 先将分式的分子分母因式分解,再将除法运算转化为乘法运算,约分后得到
x 2x 2x 22xx 2x
化为 1求解. 1,可通分得 1 ,也可将
2222222
【解答过程】 略.
【方法规律】 根据式子的特点选用恰当的解题顺序和解题方法.
【关键词】 分式 化简求值
18.甲、乙、丙3人聚会,每人带了一件从外盒包装上看完全相同的礼物(里面的东西只有颜色不同),将3件礼物放在一起,每人从中随机抽取一件. (1)下列事件是必然事件的是( ). A.乙抽到一件礼物
B.乙恰好抽到自己带来的礼物 C.乙没有抽到自己带来的礼物 D.只有乙抽到自己带来的礼物
(2)甲、乙、丙3人抽到的都不是自己带来的礼物(记为事件A),请列出事件A的所有可能的结果,并求事件A的概率. 【答案】(1)A .
(2)依题意画树状图如下:
从上图可知,所有等可能结果共有6种,其中第4、5种结果符合,∴P(A)=
21= . 63
【考点解剖】 本题为概率题,考查了对“随机事件”、“必然事件”两个概念的理解,画树形图或表格列举所有等可能结果的方法.
【解题思路】 (1)是选择题,根据必然事件的定义可知选A;(2)三个人抽取三件礼物,恰好每人一件,所有可能结果如上图所示为6种,其中只有第4、5种结果符合,∴P(A)=
21= ;63
也可以用直接列举法:甲从三个礼物中抽到的礼物恰好不是自己的只有两种,要么是乙的要么是丙的,若甲抽到乙的,乙必须抽到丙的才符合题意;若甲抽到的是丙的,乙必须抽到甲的才符合题意,∴P(A) =
1 . 3
【解答过程】 略.
【方法规律】 要正确理解题意,画树形图列举所有可能结果,本质就是一种分类,首先要明确分类的对象,再要确定分类的标准和顺序,实现不重不漏. 【关键词】 必然事件 概率 抽取礼物
五、(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 19.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y
k
(x>0)的图象和矩形ABCD的第一象限,ADx
平行于x轴,且AB=2,AD=4,点A的坐标为(2,6) . (1)直接写出B、C、D三点的坐标;
(2)若将矩形向下平移,矩形的两个顶点恰好同时落在反比例函数的图象上,猜想这是哪两个点,并求矩形的平移距离和反比例函数的解析式.
【答案】(1)B(2,4),C(6,4),D(6,6).
(2)如图,矩形ABCD向下平移后得到矩形A'B'C'D',
设平移距离为a,则A′(2,6-a),C′(6,4-a) ∵点A′,点C′在y=∴2(6-a)=6(4-a), 解得a=3,
∴点A′(2,3), ∴反比例函数的解析式为y=
k
的图象上, x
6. x
【考点解剖】 本题以矩形为背景考查用待定系数法求反比例函数的解析式.
【解题思路】 先根据矩形的对边平行且 …… 此处隐藏:2844字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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