“个人与团队管理”复习资料2014-案例(17)
1.卧室和会客室家具销售量增加20%; 2.餐桌和儿童家具销售量增加100%; 3.总生产费用降低10%; 4.减少补缺职工人数3%;
5.建立一条庭院金属桌椅生产线,争取五年内达到年销售额500万美元。 这些目标主要是想增加公司收入,降低成本,获取更大的利润。 根据以上案例,回答以下各题。
1、浩天家具公司在实现五年发展目标时,可以采用( )将任务进行分解。 A、SMART原则 B、PEST法 C、WBS法 D、5W1H法
2、在任务分解的过程中,( )不属于在“核实分解的正确性”阶段需要确认的问题。 A、分解的最低一层是否必需 B、每项任务的定义是否清晰完整
C、项目的主要工作是否已经明确 D、每项任务是否能够恰当地编制进度和预算
3、为了了解目标的实施情况,浩天家具公司领导可通过非正式评估的方式了解情况。非正式的工作评估只有在( )的前提下才能奏效。 A、领导重视 B、深入交流 C、存在信任 D、员工积极
4、在评估浩天家具公司发展目标的实现情况时,每个员工对照目标对自己进行评估,并且确定与绩效的差距。这属于正式评估中的( )。 A、自我评估 B、会面
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C、报告 D、高层领导评估
5、在评估浩天家具公司发展目标的实现情况时,可以采用正式和非正式的评估方法,其中评估总生产费用降低10%这一目标时,最好采用正式评估中的( )的方法。 A、绩效考核 B、互动评价 C、积极反馈 D、汇报 答案:1、C;2、C;3、C;4、A;5、D; 解析:
第3、4、5题的考核知识点是“GXK07:正式评估和非正式评估”。非正式评估只有在存在信任的前提下才能奏效。汇报是一种正式评估的方法,它是一种总结性文件,其内容包含评价过程的结果,尤其是未来目标、绩效和发展,甚至培训所确认的内容。
第1、2题的考核知识点是“GXK38:工作分解结构(WBS)的概念及步骤”。工作分解结构(简称WBS)是一种用图表的方式分解工作任务的方法,在执行项目类任务时通常都会采用,同时它也适用于其他各种任务的分解。它将各项目任务按相关关系逐层进行分解,直到把任务分解为工作内容单一、便于组织管理的单项任务为止。在“核实分解的正确性”阶段,需要确认的问题有:分解的最低一层是否必需而且充分;每项任务的定义是否清晰完整;每项任务是否能够恰当地编制进度和预算。 案例三十二:
包经理把运营部各分店的经理召集在一起,向大家介绍了今年公司对运营部的工作要求:销售额增加25%,利润率达到15%,市场占有率提高3个百分点。然后,他清了清嗓子说道:“下面,请大家根据自己所掌握的各个分店的情况,提提今年每个分店能完成多少销售额,初步估算一下自己分店的利润率能达到多少。”几位分店经理听了部门经理的话,都默不作声,只低着头看手里拿着的会议议程。沉默了好大一会,一分店的店长才第一个发了言:“去年我们的客源就少了很多,销售额今年不会提高很多。”二分店、三分店的店长也随声附和,各自强调本店的困难。这时,包经理强调:“现在是让大家提能完成多少任务,不是发牢骚。”“好吧,我们店能增加销售额15%。”一分店店长说。随后,其他几位经理提出的销售额增长率也都在20%左右。 根据以上案例,回答以下各题。
1、包经理在对各运营部进行任务分解时可使用( )。 A、WBS法 B、SWOT分析法 C、PEST法 D、5W1H法
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2、在任务分解的过程中,( )不属于在“核实分解的正确性”阶段需要确认的问题。 A、分解的最低一层是否必需 B、每项任务的定义是否清晰完整
C、项目的主要工作是否已经明确 D、每项任务是否能够恰当地编制进度和预算
3、在任务分解的过程中,完成( )的工作后,需要核实分解的正确性。 A、明确并识别项目的主要工作任务 B、确定每个工作任务已经非常详细,并可用于编制成本估算和时间估算 C、确定每个工作任务的组成部分 D、每个团队分头执行各自的任务
4、在任务执行过程中,包经理可通过非正式评估的方式了解情况。非正式的工作评估只有在( )的前提下才能奏效。
A、领导重视 B、深入交流 C、员工积极 D、存在信任
5、正式评估也是一种检验团队成员工作成果的方法。不属于正式评估方法的是( )。 A、自我评估 B、私下聊天 C、主管领导评估 D、汇报 答案:1、A;2、C;3、C;4、D;5、B; 解析:
第4、5题的考核知识点是“GXK07:正式评估和非正式评估”。非正式评估只有在存在信任的前提下才能奏效。正式评估的方法包括:自我评估;主管领导评估;会面;汇报。
第1、2、3题的考核知识点是“GXK38:工作分解结构(WBS)的概念及步骤”。运用工作分解结构的步骤为:(1)明确并识别项目的主要工作任务;(2)确定每个工作任务已经非常详细,并可以用于编制成本估算和时间估算;(3)确定每个工作任务的组成部分;(4)核实分解的正确性。
在“核实分解的正确性”阶段,需要确认的问题有:分解的最低一层是否必需而且充分;每项任务的定义是否清晰完整;每项任务是否能够恰当地编制进度和预算。
第九单元:团队激励 本单元的案例考核知识点为:
一、GXK19:需求层次理论(具体内容请参照教材《个人与团队管理(第二版、下册)》
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第137页)
二、GXK43:提高激励水平的方法(具体内容请参照教材《个人与团队管理(第二版、下册)》第167页) 案例三十三:
有这样一群人,他们年轻的时候迁居美国,住在波士顿的一所公寓里。在一个漫长的周末,他们发现自己既没有食物也没有现钞(没有信用卡或存款卡,而且银行也早已停止营业了)。他们只好等到下周——银行重新营业。他们这时真正认识到基本需求的重要——当人遭受饥饿的时候,要关注其他事情是非常困难的。
在顶楼上饿得要死的艺术家的情况又会怎样呢?有些人为了创造传世之作而与贫困为伴,还有一些人似乎想尽可能放弃友谊和社交,以使他们能够全神贯注于自己非常重视的事情。
根据以上案例,回答以下各题。
1、根据马斯洛的需求层次理论,人的行为决定于( )。 A、物质基础 B、激励程度 C、精神状态 D、主导需求
2、“他们在既没有食物也没有钱去买食物时认识到了基本需求的重要性”,这种基本需求是指( )的需求。
A、安全 B、归属感 C、生理 D、精神
3、他们因为遭遇饥饿而无法关注其他的事情,而顶楼上饿得要死的艺术家却为了创造传世之作而与贫困为伴,这说明( )。
A、低层次的需求在所有需求中最重要 …… 此处隐藏:2356字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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