象棋兴趣小组活动（周观兴）分析(7)

4 、车二进六 炮8平9 5 、车二进三 马7退8 6 、马八进七 马2进3 7 、车九平八 车1进1 8 、炮八进六 进炮拦车，四针对性较强的着法，限制了黑车的活动，红方开局易持先手。 二：1：小结本次课学习情况和课堂纪律； 2：布置家庭练习作业； 3：整理棋，归位； 4：师生致谢，有序离开棋室； 活动效果 良好 备注

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平水中心小学乡村学校少年宫象棋小组活动记录表

辅导 时间 第十三次 地点 棋艺室 教师 1：通过练习使学生更好的掌握所学知识； 活动目标 2：使学生更好的应用组合技、战术能力； 周观兴 对象 学员 参与 象棋班活动内容 综合练习 一：1：开局的概念是指什么? 开局的基本原则是那些? 2：怎么样区分顺手炮与列手炮？ 二：1：完成下面2图的着法？ 2：上2图双方走的是什么局？红方此着有哪些走法是正确的？ 活动过程 三：1：小结本次课学习情况和课堂纪律； 2：布置家庭练习作业； 3：整理棋，归位； 4：师生致谢，有序离开棋室； 活动效果 良好 备注 27

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辅导 时间 第十四次 地点 棋艺室 教师 1.复习巩固已学的知识。 活动目标 2.激发学生对象棋的兴趣。 3.加强实战的经验。 周观兴 对象 学员 参与 象棋班练习课 活动内容 一、 组织教学 二、 练习 a) 明确下棋的纪律、规则。 b) 请四个小棋手分别与四个大组的小朋友下棋。 （教师巡回，指导） 活动过程 三、反馈 1、四个小棋手介绍你和大家下棋的感受。 生可能：谁赢了，谁输了。 谁犯规了。 2、请各大组的小朋友来谈谈自己的体会。 三、 师小结：谁进步最大，谁下得比较好。 活动效果 良好 备注 28

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辅导 时间 第十五次 地点 棋艺室 教师 1. 对学生关于中国象棋知识和技能的测查。 1）认识中国象棋的棋盘和棋子 活动目标 2）能按象棋的一定规则下棋 3）能与老师对弈七、八个回合 2．提高学生下棋的兴趣，激发学生学习中国象棋的积极性。 中国象棋测查 活动内容 教学要点： 简单教学过程和教学措施： 一、 组织教学 二、测查 1、检查带棋情况。 2、师讲解考试的整个流程，学生准备受测。 老师会和每位学生下棋，没轮到的小朋友可以和同桌或其他小活动过程 伙伴下棋。但要守纪律。请每位象棋使者组里表现好的同学进行奖励。 测查开始： 4）学生摆棋盘，把棋子放在原位置。（红方对着你自己） 5）和老师下棋，老师检查学生是否知道各棋子的走法和吃法。 6）会调动一切可以调动的力量来保护自己的将（帅）。 教师当场将成绩告之学生，并对其走棋做简单评价，如哪几步走的好等。 三、师总结：象棋使者表扬纪律好的小朋友 活动效果 备注 良好 周观兴 对象 学员 参与 象棋班

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象棋兴趣小组工作总结

没有教育质量的学校，是没有竞争力的学校；没有特色的学校，是没有生命力的学校。创建学校的办学特色，给学校的发展注入强健的生命力，这是学校近几年在奋力追求和积极探索的重点工作之一。从2012年开始我校建立乡村学校少年宫，开设众多课程，培养学生综合素质，发展学生个性，同时也进一步培育和彰显学校特色。经过一期来象棋教学，取得初步成效，现总结如下：