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2017年湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程 测试题(8)

来源:网络收集 时间:2026-05-28
导读: 答案:C 13.在Authorware制作课件时,为了在显示图标中实时显示变量的值,必须需设置显示图标属性的何种选项 A. 层 B. 更新变量显示 C. 防止自动擦除 D. 最优显示 答案:B 14.在PowerPoint 2000的打印对话框中,不是

答案:C

13.在Authorware制作课件时,为了在显示图标中实时显示变量的值,必须需设置显示图标属性的何种选项

A. 层

B. 更新变量显示 C. 防止自动擦除 D. 最优显示

答案:B

14.在PowerPoint 2000的打印对话框中,不是合法的 打印内容 选项是( )。

A. 备注页 B. 幻灯片 C. 讲义 D. 幻灯片浏览

答案:D

15.移动学习的最关键的特征是:

A. 多媒体形式 B. 协作形式 C. 双向交流形式 D. 自主学习形式

答案:D

16.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习,其中不包括()

A. 信息良莠不齐 B. 形象化的启发性 C. 虚拟化的仿真性 D. 智能化的交互性

答案:A

17.对于信息化环境下学习小组的组建,以下说法正确的是 ()

A. 应该使用随机分配程序防止分组的主观性 B. 小组长是可以轮流担任的 C. 小组人数必须是4到6人

D. 谁成绩好教师就应该指定谁当学习小组的小组长

答案:B

18.2.在网易公开课Coursera学习过程中,能够避免一些类似视频播着,而学习者却不在视频前学习的情况的是 。

A. 参与学习讨论 B. 穿插课程间的小测验 C. 提交课程作业 D. 终极考试

答案:B

19.高效课堂评价的指标包括

A. 参与率 B. 精彩度 C. 含金量 D. 以上都对

答案:D

20.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类?

A. 简易多媒体教学环境 B. 交互多媒体教学环境 C. 多媒体网络教学环境 D. 移动学习环境

答案:C

21.优秀教师的最高层次是

A. 合格教师 B. 教育教学能手

C. 专家型教师和学者型教师 D. 教育家型教师

答案:D

22.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的( )

A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈 B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授

C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与 D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累

答案:C

23.LMS基于()理论

A. 层次分析理论 B. 学习有意义理论 C. 建构主义学习 D. 交互学习理论

答案:C

24.信息技术在学科教学中的深入应用一定是和()密切关联的?

A. 学生的学习态度

B. 教师对学科知识的把握程度 C. 信息技术含量的高低 D. 信息资源的丰富程度

答案:B

25.下列不是网络环境下评议学生作文的优势是?

A. 公开评议 B. 修改方便 C. 评议标准 D. 家长参与评议

答案:C

26.教师在教室中要使用一个演示文稿(PPT)课件时,遇到了问题:双击该课件的图标后,出现“打开方式”对话框。可能的原因是()。

A. 没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中 B. 电脑没有上网

C. 该电脑没有安装PowerPoint软件 D. 电脑显示器有问题,出现故障

答案:C

27.在Excel中做筛选数据操作后,表格中未显示的数据 ()。

A. 已被删除,不能在恢复 B. 已被删除,但可以恢复 C. 被隐藏起来,但未被删除 D. 已被放置到另一个表格中

答案:C

28.下列哪一项是教师使用Voki平台技术时的主要用途?

A. 在班级网页中提高教学策略的说明。 B. 在电子邮件中添加会说话的动画附件。 C. 用Voki开启一个相关话题的教学单元。 D. 创建“读书笔记”或者“书评”。 E. 以上皆是

答案:E

29.是Moodle提供的讨论区的类型有( )。

A. 单个简单话题 B. 每人发布一个话题 C. 博客形式的标准讨论区 D. 其他三项都对

答案:D

30.电子交互功能中能够提高课堂活跃度的交互方式是:

A. 人机交互 B. 物理交互 C. 电子交互 D. 游戏式的交互

答案:D

多选题 (总分40分,每题2分,共20小题) 31.时下对讲授课教学认识的误区?

A. 讲授课教学就是注入式教学 B. 讲授课教学剥夺了学生的话语权 C. 教学方式从满堂灌变为满堂动 D. 教师角色从教学主角变为教学配角

答案:ABCD

32.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有

A. 采用学生朗读形式教学 B. 扩大和紧密英语学习共同体 C. 促进学生主动建构的英语学习 D. 创设英语学习环境

答案:BCD

33.奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示

A. 正确看待各种学习理论 B. 优化教学评估,正确看待考试 C. 优化教学设计 D. 进行教学改革

答案:ABC

34.视频资源在思想品德课教学中的作用有:

A. 能有效激发学生学习兴趣 B. 更好地吸引学生的注意力 C. 使学习内容变得直观生动 D. 进一步丰富课程学习资源

答案:ABCD

35.PPT课件设计的关键有:

A. 体现教学者的教材领悟 B. 体现教学者的设计思路 C. 体现学习者的学习能力 D. 体现学习者的发展能力

答案:ABCD

36.电子白板中放大镜功能,有放大:

A. 2倍 B. 3倍 C. 4倍 D. 5倍

答案:AC

37.关于对数据的排序,以下说法中正确的有

A. 在PowerPoint中也可以插入表格,并且也提供了对表格中数据进行排序的功能 B. 在Word中可以插入表格,Word提供了对表格中数据进行排序的功能

C. 利用Excel电子表格软件可以很方便地进行排序,并且Excel中还提供了自定义排序的功能 D. 用编程来解决排序问题也是一种常用的方法

答案:BCD

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