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自考06090人员素质测评理论与方法-精选(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-01
导读: 11、【填空题】素质测评的基本模式是一种黑箱模式。 12、【论述题】素质测评的特点(9) 1)抽象性——效度 2)稳定性——信度 【单选题】素质,从其外延形式来看,是一组内部相关的行为,它表现出了一个人所特有的

11、【填空题】素质测评的基本模式是一种黑箱模式。 12、【论述题】素质测评的特点(9)

1)抽象性——效度 2)稳定性——信度

【单选题】素质,从其外延形式来看,是一组内部相关的行为,它表现出了一个人所特有的相对稳定的行为方式,具有稳定性。 3)层次差异性——区分度

4)间接性 5)主观性 6)互动性 7)社会性

【单选题】素质测评的内容与标准往往因社会性质的不同而不同,随着社会的变化而变化,甚至表现出历史性、民族性与时代性的特点。

8)相对性与模糊性 9)整体性

13、【论述题】素质测评的主要原则(8)

1)客观测评与主观测评相结合; 2)定性测评与定量测评相结合;

【名词解释】 定性测评,就是采取经验判断的方法与观察的方法,侧重从行为的性质方面对素质进行测评。定量测评,采取量化的方法侧重从行为的数量特点对组织进行测评。

3)静态测评与动态测评相结合;

【单选题】 静态测评即对被测评者已形成的素质水平的分析判断,是以相对统一的测评方式在特定的时空下进行测评,不考虑素质前后的变化性。

动态测评则是从素质性的形成与发展的过程而不是结果进行测评,是从前后的变化情况而不是当前所达到的标准进行素质测评。

4)精确测评与模糊测评相结合;

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