2017—2018学年本科教学质量报告(7)

4.毕业教学

学校严把毕业教学质量关，先后出台了《湖北美术学院关于本科生毕业创作（设计）与毕业论文管理规定》、《湖北美术学院本科生毕业创作/设计评分方案》、《湖北美术学院学士学位论文评分标准》等规章制度，强化本科毕业教学的过程管理，学校尤其重视毕业教学过程监督，针对毕业教学选题/开题情况、进度/进展情况、完成/答辩情况至少进行3次全校规模的专题检查。同时编印本科毕业作品集和本科毕业教学专刊，记录保存每一名学生的毕业创作作品，以及毕业教学的特色做法和有益经验。Kp5zH46z 学校组织开展丰富的毕业季教学活动，包括全校本科毕业生作品展、本科生优秀毕业作品展、致美拔尖计划毕业作品展等系列展览。2017—2018学年组织举办了“我们将”为主题的毕业典礼、学位授予仪式、毕业季校园开放日活动，连续多年承办湖北省大学生服装设计毕业作品校际联展，积极参与北京中国国际大学生时装周等等。每年毕业季教学活动设置一个特色专题，2017—2018学年开展了互联网+创新创业专题教育讲座等。为有效促进毕业教学改革研究与实践，学校还在教学研究项目立项指南中设置了本科毕业教学专项课题。Yl4HdOAA 学校积极采取多种措施激励学生提高毕业作品与毕业论文的质量，制定了《“湖北美术学院优秀本科毕业作品奖”评定条例》和《湖北美术学院优秀学士学位论文评选奖励办法》，进行优秀毕业论文、优秀毕业作品评选，单个作品最高奖励 1万元，并在毕业典礼上对获奖学生进行表彰，激发学生的创作热情和荣誉感。ch4PJx4B 5.大学生创新创业教育

学校坚持培养具有创新能力和创业精神的高素质视觉艺术人才，成立了毕业生就业创业工作领导小组，开展创业相关调查，紧密关注学生创业意向与需求，结合实际情况，科学设计课程体系，组织创新创业实践活动。qd3YfhxC 基于艺术学科专业优势，鼓励学生参加创新创业，为有创业意向的学生提供较好的创业条件，学校通过颁布实施《湖北美术学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》项目，增强学生的创新创业意识，提升创新创业能力，培养艺术创新人才。该计划充分利用学校完善的实践教学设备与条件，立足于学校先期学生实践能力素质培养的经验，进一步积极引导学生在艺术学领域进行学术研究、科学创新、创业探索。为每一个项目配备专业教师全程指导，根据具体项目特点，或融入课程教学，或融入实习实训，或融入社会实践，或融入毕业教学。截至2018年8月，学校已立项国家级大学生创新创业训练项目85项, 湖北省大学生创新创业训练计划145项，并获湖北省互联网+创新创业大赛银奖1项，创意奖2项。部分创新项目已获得国家专利或发表相关研究论文，部分优质创业项目现已成为具有一定规模的公司实体。

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