2017—2018学年本科教学质量报告

2017—2018学年本科教学质量报告

2018年11月

目录

湖北美术学院概况 .......................................................................................................................................... 2 一、 本科教育基本情况 ................................................................................................................................ 2

（一） 人才培养目标与定位 ................................................................................................................ 3 （二） 教学单位及专业设置 ................................................................................................................ 3 （三） 各类在校生情况 ........................................................................................................................ 4 （四） 本科生源质量 ............................................................................................................................ 5 二、师资与教学条件 ...................................................................................................................................... 6

（一）教师队伍建设 .............................................................................................................................. 6 （二）教师教学投入情况 ...................................................................................................................... 6 （三）本科教学经费投入情况 .............................................................................................................. 7 （四）教学设施投入情况 ...................................................................................................................... 7 三、教学建设与改革 ...................................................................................................................................... 9

（一）专业建设 ...................................................................................................................................... 9 （二）课程建设 .................................................................................................................................... 12 （三）教材建设 .................................................................................................................................... 14 （四）教学过程与改革情况 ................................................................................................................ 14 （五）国际化培养 ................................................................................................................................ 20 （六）联合办学情况 ............................................................................................................................ 20 （七）科研情况 .................................................................................................................................... 20 四、质量保障体系 ........................................................................................................................................ 21

（一）人才培养中心地位 .................................................................................................................... 21 （二）教学质量保障体系构建与运行 ................................................................................................ 21 （三）本科教学工作审核评估情况 .................................................................................................... 24 五、学生学习效果 ........................................................................................................................................ 26

（一）学习效果与满意度 .................................................................................................................... 26 （二）就业与发展 ................................................................................................................................ 26 （三）毕业生成就 ................................................................................................................................ 27 六、特色发展 ................................................................................................................................................ 28

（一）深化专业内涵建设，打造专业特色建设工程 ........................................................ 28b5E2RGbC （二）强化实践教学改革，培养学生创新创业能力 ......................................................... 28p1EanqFD （三）推进人才培养模式改革，提升人才培养质量 ......................................................... 29DXDiTa9E 七、需要解决的问题 .................................................................................................................................... 30

（一）教学信息化建设水平有待优化完善 ........................................................................................ 30 （二）教学改革项目建设有待深入推进 ............................................................................................ 30 （三）国际化办学水平有待提升 ........................................................................................................ 30

湖北美术学院概况

湖北美术学院是我国华中地区唯一一所多学科门类与多学历层次的高等美术学府。学校前身是创办于1920年的武昌美术学校，后定名为私立武昌艺术专科学校，是中国近、现代高等美术教育的重要发源地。在近百年的办学历史中，学校始终秉承“兼收并蓄”的学术精神和“兼容互动”的教学理念，培养了一代代“崇德、笃学、敏行、致美”的优秀人才，为中国美术事业的发展做出了独特的贡献。RTCrpUDG 学校拥有藏龙岛教学区、昙华林艺术区一校两区，占地总面积478218平方米，其中藏龙岛校区占地419243平方米，昙华林校区占地58975平方米；总建筑面积243198.75平方米，其中藏龙岛校区建筑面积173009.80平方米，昙华林校区建筑面积70188.95平方米。现有美术学、设计学、艺术学理论3个一级学科硕士学位授权点，是全国首批艺术硕士专业学位（MFA）教育 …… 此处隐藏：5564字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……