2017—2018学年本科教学质量报告(4)

项目名称 数量 立项建设简况 教育部高等学校特色专业建设点 国家精品课程 人才培养模式创新实验区 高等学校“专业综合改革试点”项目 国家级大学生创新创业训练计划 国家级大学生校外实践教育基地项目 国家级精品资源共享课立项项目 3 2 1 1 1 1 2 绘画专业、艺术设计专业、雕塑专业 工笔人物画、水彩画创作 “1+3”视觉艺术人才培养模式创新实验区 环境设计专业 湖北美术学院大学生创新创业训练计划 湖北美术学院—昙华林艺术区艺术学实践教育基地 工笔人物画、水彩画创作 表3.2 学校省级本科教学建设项目（截至2018年8月） 项目名称 湖北省高等学校本科品牌专业建设点 数量 5 立项建设简况 绘画专业、艺术设计专业、雕塑专业、动画专业、工业设计专业 工笔人物画、泥塑、石版画技法、水彩画创作、动湖北省高等学校精品课程 8 画基础—动画造型、广告招贴设计、木版画技法、壁画创作与设计 湖北省高等学校实验教学示范中心 湖北省高等学校教学团队 湖北省高等学校大学生创新活动基地 湖北普通高等学校拔尖创新人才培育试验计划 湖北省高等学校战略性新兴（支柱） 产业人才培养计划 3 1 1 计算机动画基础课实验教学示范中心、绘画实验教学示范中心、艺术设计实验教学示范中心 中国画专业教学团队 公共艺术大学生创新活动基地 1 致美拔尖创新人才培育试验计划 工业设计（装备制造业）、环境艺术设计（工程设6 计）、视觉传达设计（视觉艺术创意产业）、服装与服饰设计（纺织时尚产业）、美术学（艺术文化传播产业）、动画（艺术信息技术产业） 昙华林艺术区实习实训基地、武汉市城市艺术建设湖北高校省级实习实训基地 4 项目实习实训基地、管窑陶艺实习实训基地、插画教学实习基地 10 / 32

湖北高校省级示范实习实训基地 湖北省“专业综合改革试点” 1 7 昙华林艺术区实习实训基地 环境设计专业、中国画、动画、产品设计、雕塑、服装与服饰设计、视觉传达设计 水彩画创作、工笔人物画、广告招贴设计、壁画创湖北高校省级精品资源共享课程 7 作与设计、服装工艺制作、服装立体裁剪、公关礼仪 青铜的魅力——中国古代青铜器艺术鉴赏、从巴洛湖北省精品视频公开课 3 克到印象主义——17至19世纪欧洲美术、动画的另类审美：艺术动画导论与赏析 湖北高校省级重点实验教学示范中心 省级精品在线开放课程 1 1 视觉艺术实验教学中心 中国古代博物馆艺术赏析 近年来，学校采取措施加强专业内涵建设，着力打造一批特色优势专业，为全校的专业建设起到引领作用。2017—2018学年经过教学单位申报、专家评审，油画系、环境艺术设计系、工业设计专业被评为“2018年度专业自主提升建设项目”，截至2018年8月学校专业自主提升项目共有动画、公共艺术等10个项目获批立项。获批项目通过专业课程展、专题讲座、研讨交流、精品课程建设等方式，在专业自主提升层面呈现积极的发展趋势。IAg9qLsg 2.人才培养方案

在近百年的事业发展历程中，秉持“兼收并蓄”的学术精神和“兼容互动”的教学理念，在各种学术思潮与艺术风格的冲击与碰撞下，在现代高等艺术人才培养的历史新要求中，孕育了学校独有的多元化视觉艺术人才培养体系与特色人才培养模式改革，取得了一定成效（见表3.3）。WwghWvVh 学校在人才培养的实践过程中，不断探究当下高等艺术教育的发展脉搏，紧扣人才培养目标定位，深入推进多元化人才培养模式改革。一方面，以提升学生综合素养为目标，在全国范围内率先实施高等美术专业基础教学改革，探索“1+3”视觉艺术人才培养模式。另一方面，与学科专业发展密切契合，与生活变化、时代进步、社会发展相互呼应，构建了学术型、创意应用型、复合型、创新实验型四大类型人才培养体系，更有针对性地激发学科专业内涵的发展与人才培养质量的提升之间的相互积极作用。asfpsfpi 学校通过点面结合、推陈出新，积极推进人才培养模式改革。在“面”上，“1+3”视觉艺术人才培养模式和四大类型人才培养模式改革构成了纵向与横向相互支撑的本科人才培养模式整体框架。在此构架下，学校以致美拔尖创新人才培养模式改革为突破“点”，致力于培养具备深厚视觉艺术文化底蕴且精研美术学、设计学或者