中考现代文阅读技巧汇编(5)(9)
考生根据语言环境来准确认识人物的各种描写。要明白,一个人的心理往往就是他的感情、脾性、品质,而心理的流露自然要通过他的言行态度来表示。有的考生不明白肖像描写(外貌与神态)怎能表露人物的品行,其实,文学作品中的描写,作者都是刻意的、有目的的。如《孔乙己》中对孔乙己肖像的描写:“他身材高大(有谋生的条件),青白脸色(半饥半饱),皱纹间时常夹些伤痕(时常遭受肉体上的摧残),一把乱蓬蓬的花白胡子(年岁已大,穷愁潦倒)”,鲁迅每一处描写都是来揭示孔乙己这个人物的性格特点。 2.环境描写环境描写包括自然环境描写和社会环境描写。作品中的环境描写一般不会作纯客观的描写,“环境描写带有作者浓郁的主观色彩”。因此,环境描写一般起到这么几个作用:(1)往往表现自然条件(氛围)的良好或恶劣;(2)往往交代故事、人物的背景(社会背景、历史背景等);(3)如在文首,往往为后文的情节、人物作铺垫;(4)往往渲染、烘托或反衬出一种氛围,(5)为主要人物的形象、为文章的中心思想服务。
3.修辞手法根据《考纲》的规定,中考语文涉及7种修辞方法。我们知道,每一种修辞方法都有其独特的作用。如比喻,本体与喻体之间要有相似点,异类才能相比,回答本体的作用时要抓住喻体的特征,结合内容来回答,例:“马克思主义是我们的思想武器。”“马克思主义”与“武器”的相似点是什么呢?“武器”的特征是“攻击他人或保护自己的工具”,由此便明白,本体“马克思主义”对我们思想的作用了。再如排比,排比的作用是增强语势,起强调作用,表达作者强烈的思想感情。回答问题不仅要记住这些条件,更要根据语言环境来作答。增强(什么)语势,强调(什么)内容,表达作者(什么)思想感情。各种修辞手法作用不同,考生首先要识记其作用,然后根据文本来回答。
4.答案语言的表述要注意准确简洁。记叙文阅读大多数的答案都是以议论或说明的表达方式为主的,因为这是在剖析事件或人物的“为什么”,所以,回答问题一要准确,二要完整,三要简洁流畅,唯有这样,才能把考生的观点表达清楚。千万不能含糊其辞或简言答之。如“结合文题《穷人的风骨》,说说文章赞颂了一种________的风骨”,正确答案是:“身处贫困处境,仍保持着不轻易接受他人施舍的自尊、自爱的风骨。”这是根据文章内容来揭示主题的答案。有的同学要么过于简单:“人穷志不穷”,要么去摘录文章中的具体描写,要么回答似是而非,这就在表情达意上偏离了方向,自然难以得到满分。 中考语文记叙文知识点众多,其他考点诸如原因、依据、理由、指代、标题的含义(作用)、词序(段序)、结构、概括、归纳、比较、质疑的回答方法、记叙文中的抒情议论等等,往往也都是有规律可循的。在此,不再赘述。
总之,中考记叙文阅读主要考查考生的认读能力、分析能力、理解能力、鉴赏能力、评价能力、思维能力等综合能力。考生只有努力学习,打好扎实的基础,才能准确答题。
中考阅读技法(一)
中考阅读技法--如何辨别和筛选阅读材料中的重要信息 抓住文中的关键语句进行概括
时间 教学过程 一、【阅读材料】导向: 1、【阅读材料1】:
对维生素E的生理功能的认识始于1922年。美国生物化学家伊文思,在饲养大白鼠时,发现动物的生育能力需要维生素E。缺乏维生素E,雄鼠睾丸退化,不能形成正常精子;雌鼠胚胎及胎盘萎缩被吸收,引起流产。接着,人们又发现缺乏维生素E可引起肌肉萎缩、贫血、脑软化及其它神经退化性病变。如伴有蛋白质不足,可引起急性肝硬变。近年来,人们对维生素E生理功能最感兴趣的是它的抗衰老功能。维生素E可以抗氧化,对保护线粒体膜上的磷脂有抗自由基的作用,这种自由基对人体有很大毒害作用,需要不断清除,而维生素E具有这种功能,维生素E在代谢过程中起抗氧化作用,是细胞膜及亚细胞结构的膜中磷脂对氧化作用的第一道防线,极易与分子氧及自由基反应,防止磷脂中不饱和脂肪酸被氧化,对肌体起饱和作用。令人关注的是,最近发现维生素E还有重要功能——防止心脏病。美国明尼苏达大学的科学家发现,补充维生素E能防止低密度脂蛋白(即有害胆固醇)转变为攻击动脉内壁的杀伤性化学物质。研究人员还发现,当胆固醇在血液中被氧化时产生毒害作用,损伤动脉并导致斑块形成,继而发生粥样硬化或动脉硬化,维生素E能阻止胆固醇氧化成毒性形式。大剂量的维生素E可中和这些有害的胆固醇,减少心脏病的危险性。
【阅读材料2】:
新风气的代兴也常有一个相反相成的现象。它一方面强调自己是崭新的东西,和不相容的原有传统立异;而另一方面要表示自己大有来头,非同小可,向古代另找一个传统作为渊源所在。例如明、清的批注家要把《水浒》、《儒林外史》等白话小说和《史记》、《汉书》挂钩搭线,西方十七八世纪批评家也要把新兴的长篇散文小说遥承古希腊、罗马的史诗。这类暴发户造谱牒或者野孩子认父亲的事例,在文学史上常有;他会影响创作,使作品从自然的天真转而为自觉的教养,有师承,所以未可忽视。
【训练题目】
1、维生素E共有哪几种生理功能?请依次写出来。 2、文中以“暴发户造谱牒”、“野孩子认父亲”比喻,来说明当时 的现象。(请用文中的语句稍加组织填入空格,不超过20字,
注意前后的衔接) 2、揭示目标:
①如何辨别和筛选阅读材料中的重要信息 二、【解析指南】: 1、【自由练习】 2、【解析指南】:
从读物中辨别各种信息的性质,筛选出自己所需要的信息,是达到阅读目的、获取所需信息的重要手段。筛选信息,提炼要点,是考查阅读者阅读综合能力的重要方法。
筛选文中的信息,主要是抓住文中的关键语句进行概括,把复杂信息分成几个方面进行提炼,联系上下文,抓明示信息,抓修辞方法和表达方法等,体会捕捉隐含信息。有时候提炼要点比较简单,涉及的范围小,所谓要点,就是文中某个现成的词语或短句,对于这类题,可以采取“直接摘取”的方法,把文中的重要词语或短语摘取出来即可。如果涉及的范围大,提炼要点就可能变得复杂起来,这时,就要采用“对比”、“求同”、“求异”等方法,分清干扰信息和所需信息,然后再把有效信息加以概括,提炼出所需信息来。 …… 此处隐藏:833字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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