中考现代文阅读技巧汇编(5)(14)

2007年全国中考阅读题综述

这是我最近应《中学生阅读》杂志之约，对2007年全国中考现代文阅读试题写的一个综述。在学校网上贴出，供老师和九年级的同学们在复习时参考。因文章太长，分两次转贴。

美文·活题·新方向

——评2007年中考语文现代文阅读试题

余 蕾

现代文阅读考查，在中考语文试卷中，一直受到广大师生的关注，因为现代文考查的容量大，比分高，考查形式多，题型变化无穷。几年以前，阅读考查的题目大都出得支离破碎，单纯的语言知识考查使文章的阅读流于形式，阅读题实际上是无“读”可言。在那样的考试影响下，现代文的阅读选文自然必须为所谓的“考点”服务，从报刊上随意引几个断章取义的字、词、句的“语言材料”，拼凑若干题目，是命题者的普遍做法，没有整体感，更谈不上选文的品位和阅读试题的质量。

经过几年的探索，尤其是课程标准实施以来，现代文阅读试题已经露出了课改的曙光，语文的阅读考查逐渐正位。2007年各地的语文试题，更是普上一个台阶。我们从现代文阅读考查可以感受到一股清新气息。我的评价是，现代文阅读考查的选文美，题目活，较全面地体现了语文课改的新方向。 一、现代文的选文美。

如果我们把现代文阅读考查不简单地当着是一次字词句的复现，通过这种复现去检测学生的机械记忆和运用为唯一目的，而是让学生在这一特定的阅读展示平台，真正享受一次独立阅读的快感，那命题者奉献给学生的就应该是精选的美文。我们欣喜地看到，不少地区都重视了选文的精美。如广州番禺所选的王蒙的《不设防》；江苏镇江所选的刘心武的《让情感的森林永远青葱》；湖北宜昌所选的于丹的《<论语>的温度》；山东临沂所选的《散文百家》里的《回家的花朵》；山东烟台所选的《武侯祠：一千七百年的沉思》；江苏苏州所选的《追思滕子京》；湖北武汉所选的一组外国现代文片断：《安妮日记》、奥斯特洛夫斯基《理想与幸福》、约瑟夫·爱泼斯坦《抱负》等，这些文章，文质兼美，可读性强，它们给学生带来的不仅是考试的材料，而且让学生享受到了阅读之旅的愉悦。选文或出于作家学者之笔，思维深邃，文风大气，激活了学生表现的欲望；或行文流畅，语言优美，为学生提供了表达的范例。据此命题，自然少了几分枯燥和僵化，多了几分生动和灵气。 二、现代文考查的试题活。

好的选文为高质量的命题奠定了良好的基础，所以今年的现代文的设题较以往更显得灵活。以能力考查为主要考点的命题意图