2014年，八年级物理，上册全册，导学案，（新人教版） - 图文(5)

C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D.将衣服晾在向阳、通风处

9、如图，两只相同的温度计，其中包有湿棉球的示数较低，原因是( ) A．水蒸发放热 B．水蒸发吸热C．水凝固放热 D．水凝固吸热 10、多油的菜汤不易冷却,这主要是因为( )

A.油层阻碍汤的热辐射 B.油层和汤中的水不易发生热交换 C.油的导热能力比水差 D.油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发

11、生活中常用碗炖食物（碗不与锅接触），当锅里的水沸腾后，碗中的汤 ( ) A. 会沸腾的慢一点 B. 同时沸腾

C. 不会沸腾，温度为100℃ D. 不会沸腾，温度低于100℃

12. 夏天有人用湿毛巾包在牛奶瓶外，希望牛奶不致很快变质。从物理学角度来看，这种做法 ( )

A. 毫无意义，因为物体间温度相同时不发生热传递 B. 错误，湿毛巾包裹使奶瓶散热困难，牛奶反而要变质

C. 正确，湿毛巾中的水分蒸发，要从奶瓶吸收部分热，有降温作用，从而延缓牛奶变质

课后反思

课题：汽化和液化(二) 序号：16

姓名 班级

导学目标知识点

1、 知道液化的概念和气体液化的条件

2、 知道使气体液化的两种方式：降温和压缩体积 3、 认识电冰箱的工作原理；几种白气的认识。 导学方法：实验法、讨论法 导学时间：1课时 导学过程 课前导学

1、液化：物质从 变为 叫液化； 2、液化的条件是： ；

3、液化的两种方式： 和 。 课堂导学

讨论分析：夏天，小草上的露水是怎么来的？从冰箱里拿出来的矿泉水瓶很快就“出汗”是怎么

回事？得出液化的意义

1、液化： 2、液化的条件是 3、气体液化的方式有 例1、冬天，从人体的鼻孔呼出的“白气”是 而成的；

例2、在在卫生间里洗过澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过一段时间又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是( )

A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化 C.只有液化 D.只有汽化 教师引导、学生自我小结

课堂练习

1、有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿从而更容易擦干净，这个过程中水蒸气发生了 现象，此现象是一个 热过程。

2、有一种气体打火机，内装燃料是液态的丁烷，通常情况下，丁烷是气体，人们用 方法将其变为液态的。

3、夏天，把一大块冰放在塑料袋中，过一段时间后，冰变成了水，这是 现象，塑料袋没有漏水，但是塑料袋外面却出现了一层水珠，这是 现象。

4、夏天我们吃冰棒时，撕开冰棒包装纸，会发现冰棒冒“白气”，这是由于冰棒周围空气中水蒸气遇冷 而形成的，据你的观察，冰棒冒的“白气”是向 (填“上”或“下”)的。 5. 医生为病人检查牙齿时，拿一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧，然后放入病人口腔内。这样做的目的是______。

6、烧开水时，壶口要冒出“白气”， “白气”的构成是( ) A.水蒸气 B.水蒸气凝华形成的小冰晶 C.水蒸气液化形成的小水珠 D.小冰晶和小水珠的混合 课外练习

用心 爱心 专心 21

7、下列所述的物态变化中，属于液化现象的一组是（ ）

○1吃冰棒解热；○2烧开水时冒“白气”；○3夏天湿衣服晾干；○4冬天，戴眼睛的人从室外浸入温 暖的室内，镜片上出现一层雾

A．○

1○3 B．○2○3 C．○2○4 D．○1○4 8. 对锅加热，里面的水持续沸腾时，水面上的“白气”并不明显；如突然止火，水面上很快出 现很多“白气”，这是因为 （ ）

A. 沸腾时水不蒸发 B. 沸腾时水面上的蒸气高于100℃ C. 止火后水分开始大量蒸发 D. 止火后水面上的温度低于100℃；大量水蒸气液化为小水滴形成“白气” 9、被100℃的水蒸气烫伤往往比被100℃的开水烫伤严重，这是因为( ) A.开水的温度比水蒸气的温度低； B.水蒸气液化时放出大量的热； C.开水不易散热； D.水蒸气散热快。

10、关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时，对水加热了很长时间后水才沸腾；他们记 录的数据如下表所示：

时间/min ? 3 4 5 6 7 8 9 10 水温/℃ ? 94 95 96 97 98 99 99 99 (1)从数据上看，本次实验中水沸腾时的温度为_____℃：

(2)请你根据记录数据，在图11中画出水的温度和时间关系的曲线；

(3)实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是，___ _________________。 课后反思

用心 爱心 专心 22

课题：升华和凝华 序号：17

1．在物态变化中，天空中的云是水蒸气 成的小水滴和水蒸气 成的小冰姓名 班级

晶组成的.

导学目标知识点

3．下列现象中，属于凝华现象的是 ( )

1、 知道升华和凝华的概念

2、 知道升华要吸热，凝华要放热； A放在火炉上的冰一会儿不见了 B我国北方寒冷的冬天地上出现了一层白色的霜 3、 知道生活中的升华和凝华现象的特点 C用久的灯泡钨丝比新时细 D冬天，湿衣服结冰后变干了 导学方法：讨论法、实验法 导学时间：1课时 4.下列物态变化中，都是放热的是 ( )

导学过程 A升华、熔化 B汽化、凝华 C液化、凝固 D熔化、液化

课前导学

5．在箱子里放卫生球用来防虫蛀，过几个月后卫生球变小或消失了，这一物理现象是( ) 1、升华：物体由 的过程叫做升华；升华要 热。 A升华

B.汽化

C.蒸发

D.熔化

2、凝华：物体由 的过程叫做凝华；凝华要 热。 6．冬天早晨看到霜，是空气中的水蒸气( ) 课堂导学

A.凝固而成的

B.凝华而成的 C.液化而成的

D.先液化，后凝固而成的

一、演示课本上的想想做做，学生观察、思考。

7．关于雨、露、霜、雾跟物态变化的关系，下面说法中正确的是：( )

实验现象：将装有典的试管放入到热水中时，可发现固态碘变为 ；这是碘发生了

A雨水是水的液化形成的 B.露水是水的汽化形成的

现象，再把试管从热水中拿出放入到冷水中时，发现碘蒸气变成了 ；这是碘发生了

C.霜是水蒸气凝华形成的 D.雾是水蒸气凝华形成的

现象。

8.填写下列现象中物态变化的名称：

二、列举生活中的升华、凝华现象

严冬之夜在玻璃室内一侧出现“冰花”_______；

1、衣柜里防虫用的樟脑丸变小是 ；

放在箱子里的卫生球变小了_______；

2、冬天冰冻的衣服变干是 …… 此处隐藏：3832字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……