七年级上册生命与健康教案(4)

第二课时

教学目标：

1、正确的理解“朋友”与“伙伴”的区别；正确看待青春期异性之间的交往。

2、通过活动了解一些增进人际关系的技巧。 3、引导学生认识和珍惜同性和异性之间的友谊。 重 点:

了解青春期友情与爱情的区别 难 点:

了解青春期友情与爱情的区别 教学课程：

一、创设情境，引导学生质疑，确立探究问题

1、了解这个单元的脉络：青春不烦恼，积极与人交往，学会与异性交往。

2、自由回答：你人生中的第一个朋友是从什么时候开始的？ 教师评价、小结，帮同学们区分“伙伴”和“朋友”，引导大家认识

3、议一议：青少年交友有什么好处？

心理学家赫洛克指出： 青少年结交朋友有以下好处带来安全感； 度过快乐时光；获得与人和睦相处的生活经验使其为人宽厚并发展其理解能力；提供获得社会知识的机会。 4、

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微笑--

赞美--用心发现别人的优点，适时赞美。己所不欲，勿施于人----设身处地从他人

的角度考虑问题。

其中讲到有关“赞美”这个环节时，让学生在活动中体验赞美人和别人赞美的感受，让学生体会到赞美别人并没有想象中的容易，要用心才行。

5、学会与异性交往 1.

是正常的心理需求。 正常的异性交往对中学生来讲具有重要意义，有利于智力上的取长补短。有利于个性的丰富完善。有利于活动中的相互激励--异性效应,有利于性心理的成熟。 2.

尊重原则

1. 异性交往的“八提倡和八不提倡” 2. 什么样的男女生最受欢迎

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第三单元 生命警示（两课时）

知识与能力 ： 知道吸烟喝酒的危害 学习急性酒精中毒的处理办法 过程与方法 ：

用视频文件生动展现吸烟的危害 借用学生已有的生活经验探讨学习 情感、态度、价值观：

引导学生爱惜生命，自觉远离烟酒的危害 教学重点、难点

知道吸烟喝酒的危害

学习急性酒精中毒的处理办法 教学步骤:

第一课时

一、导入：

1.出示引言，请学生朗读：

据世界卫生组织统计：全球每8秒就有1人因吸烟致死，每年约有500万人因为吸烟而丧命；中国每年有100万人死于与吸烟相关的疾病。

在欧洲，酒精是造成青少年死亡的头号元凶，每年平均有6万青年人死于酒精引发的疾病或事故。在中国，青少年中也有酗酒的现象。 二、吸烟有害健康

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1.各抒己见：

对于吸烟，为什么现在的年轻人会表现出两种截然不同的态度？对这两种态度你又是怎么看待的？ 2、观看视频：吸烟的危害。 3.讲解：吸烟对青少年的影响

4.介绍我国以及国际上的一些控烟、拒烟措施。 图片人物介绍:

中国青少年控烟形象大使—刘璇 国际拒烟大使—成龙

5. 思 考：如果有同学邀你一起抽烟，你会怎么做？ 学生发言

教师评价、鼓励正确实用的做法

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第二课时

三、酗酒危及生命 1.出示案例：

中学生冉某过生日时，邀请了20余名同学在寝室聚会喝酒，造成多名同学醉酒。最终导致同学陈某急性酒精中毒死亡??（P.43） 2.讲解长期饮酒的危害：

长期饮酒会对身体成严重伤害。

肝脏：长期饮酒会引起酒精性肝病或肝脏发炎，健康的肝组织就会被疤痕组织取代，最终让肝脏丧失功能

心脏：长期饮酒会增加心脏病、高血压和某些中风的患病几率。 胃部：酒精会刺激肠胃黏膜，引起呕吐、恶心乃至溃疡。 胰腺：长期饮酒可能会引起胰腺炎。

癌症：研究表明，长期饮酒会增加口腔、咽喉和食管患癌的几率。 3.探讨急性酒精中毒的症状以及处理方法。

提问：曾经看见过醉酒的人吗？他们的状态是怎么样的？ 学生回答 教师小结：

酒精中毒俗称 醉酒，酒精（乙醇）一次饮用大量的酒类饮料会对中枢神经系统产生先兴奋后抑制作用，重度中毒可使呼吸、心跳抑制而死亡。 4.酒精中毒急救法要点

对于昏迷者，要保持其呼吸道的畅通 保持患者温暖密切监视其病情 醉酒者不省人事应立即拨打120

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