2016年中考思想品德知识点主题归类整理(6)

①采取多种扶贫措施，如建立最低生活保障制度、扩大廉租房和经济适用房建设、实施下岗职工再就业等等；②实行新型农村合作医疗制度，改善城乡群众就医条件；③缩小区域（包括地区之间、城乡之间）发展差距；④改革收入分配制度，缩小贫富差距；⑤加大教育资源向中西部和农村倾斜。

(4)如何正确认识和面对社会生活中的不公平？

认识：公平总受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平现象，公平总是相对的。

面对不公平现象，①我们应该增强权利意识，善于用合法的手段，寻求问题的合理解决，以谋求最大限度的公平；②我们要学会调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不公平”现象。③崇尚公平，主持公道，同破坏公平的行为做斗争，对受害者伸出援助之手。 2、正义

(1) 正义制度的作用是什么?

制度的正义性就在于它是为维护_____________的利益制定的。如果没有制度和规则的支持,就难以实现_________。 (所有社会成员包括：我国公民+外来公民。

我国公民包括：人民+具有中国国籍的被剥夺政治权利的人 ) (2)为什么社会发展需要正义？

①保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步；②正义通过制度调节避免严重的社会分化，使得社会健康、持续发展，最终造福每一个社会成员；(3)有利于增进人与人之间的沟通、理解,有利于社会的和谐发展。 (3)怎样做有正义感的人?

①遵守社会规则和程序；②如果非正义的事情发生在自己身上,自己能够采用正当方式，奋起抗争；③如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助；④未成年人,既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为,要尽量在不伤害自己的前提下,维护正义；⑤我们不仅要明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是去感悟,以升华道德境界；去践行,以伸张正义。

第26页