2016年中考思想品德知识点主题归类整理(2)
不够科学,由此造成的___________、____________十分严重。 5、环境问题
(1)什么是环境国情(造成环境问题的原因)? 长期以来,我国经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的环境污染和生态破坏。 (2)为什么要发展低碳经济,倡导低碳生活模式/为什么把生态文明放在突出位置?
①我国面临着人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等严峻形势,制约着经济和社会的可持续发展;②有利于缓解资源短缺压力,减轻环境污染;③有利于建设资源节约型、环境友好型社会;④有利于增强人们节约资源、保护环境的意识,促进人与自然的和谐相处;⑤有利于构建和谐社会和全面建成小康社会;⑥有利于落实保护环境、节约资源的基本国策和实施可持续发展战略。 (3)怎样面对人口、资源、环境方面的国情?
国家: ①完善相关法律法规,做到有法必依、执法必严、违法必究;②加强宣传教育,增强公民的环保意识,提高公民的思想道德素质;③实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策。 企业: ①树立生态文明的理念,积极承担社会责任;②严格遵守环境法律法规;③进行技术革新,大力发展循环经济和绿色经济。 公民: ①增强节约资源和保护环境的意识;②形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式。例如随手关灯、不乱扔垃圾、纸双面使用等;③坚持和宣传节约资源和保护环境的基本国策;④对浪费资源和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。
(4)低碳生活体现了我国的什么国策,说明我国正在实施什么发展观和战略?
(1)保护环境和节约资源的基本国策。
(2)落实科学发展观,实施可持续发展战略。 6、科技方面
(1)(是什么)我国的科技现状(国情)? 在尖端技术的掌握和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已走在世界前列。但是,从整体上看,我国科技的总体水平与世界先进水平仍有较大差距,还面临着发达国家在科技方面占优势的压力,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
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(2)为什么重视科技创新?
①科学技术是______生产力②创新是一个国家和民族发展的_________,也是一个现代人应该具备的_______。③__________能力,已越来越成为综合国力竞争的__________因素。④发展科技、教育是实现社会主义现代化的___________,也是建设创新型国家的___________。⑤如果自主创新能力上不去,一味靠_______技术,就永远难以摆脱技术_______的局面。 (3)怎样
国家如何发展科技?
①实施科教兴国和人才强国战略,必须加强科技创新和教育创新;②全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合;③创设尊重劳动、人才、知识、创造的良好社会氛围。 中学生如何培养创新精神? ①努力学习科学文化知识,提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;②敢于质疑,善于质疑,培养创新思维能力;③积极参加小发明小创作等社会实践活动,培养自己的创新能力和实践能力。 (4)在科技方面(包括航天等领域)取得成就的原因?
①物质上,改革开放以来,我国综合国力显著增强,积累了雄厚的经济实力和科技实力;②政策上,大力实施了科教兴国和人才强国战略;③精神上,广大科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神。 7、教育方面
(1)为什么重视发展教育?(国家、个人角度)
国家角度:①各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争;②教育决定一个国家和民族的未来,是民族振兴和社会进步的基石;③实现社会主义现代化的宏伟目标,就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;④中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。
个人角度:接受良好的教育,已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富,甚至决定其一生的命运。
总之,只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强综合国力,在国际竞争中占据主动地位。
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(2)怎样(国家、个人角度) 国家发展教育的措施?
①实施科教兴国和人才强国战略,必须加强科技创新和教育创新。而要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力;②全面深化科技、教育体制改革,积极推进科技、教育与经济社会发展相结合;③创设尊重劳动、人才、知识、创造的良好社会氛围。 中学生如何行使和履行好受教育权利与义务?
①作为正在接受九年义务教育的学生,要认真履行受教育的义务;②在当代,要生存,要发展,要满足时代的需求,我们必须接受教育、勤于学习、更新知识、提升能力,学会学习;③在全民学习、终身学习的学习型社会,我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会,养成良好学习习惯,自觉履行受教育义务,为祖国繁荣富强建功立业。
第五课 中华文化与民族精神 1、中华文明一直延续至今的重要原因是?
文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 2、中华文化
(1)为什么要继承和弘扬中华传统文化?
①源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩;②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力,是中华民族共有的精神家园;③中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响,而且对人类进步和世界文化的发展产生了深远的影响。 (2)公民怎样继承和弘扬中华优秀传统文化?
?增强继承和弘扬传统文化的意识;?学习、宣传本民族文化,让世界了解中华优秀传统文化;?取其精华、弃其糟粕,结合时代的特点,不断为之增添新的富有生命力的内容;④我们不能淡忘我们自身的传统文化,不能失去自身的独特性,不能迷失自己,我们应该珍爱自己的精神家园。
(3)我们应以怎样的胸怀面对不同的文化?
①要相互融合,相互促进,呈现多元和谐的发展局面;②面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的优点、长处;③作为世界文明的重
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要组成部分,我们要尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神;④取其精华、弃其糟粕。 (4)怎样做一名友好往来的使者? 答:上述(2)+(3)
(5)政府在保护当地古文化方面应有怎样的作为?
①建立和完善古文化保护的法律保障体制,落实依法治国方略,确保古文化保护步入法制化轨道。
②加大对古文化保护的力度,利用各种媒体进行广泛宣传,增强全社会保护古文化的责任感和使命感。 3、中华传统美德
(1)中华传统美德的品质(特点): _________________________ (2)怎样继承和弘扬中华传统美德?
?增强继承和弘扬中华传统美德的意识;?学习宣传中华民族的传统美德;?继承和弘扬中华传统美德,成为传统美德的传播者、弘扬者和建设者;④同破坏中华民族传统美德、败坏社会风气的行为作斗争。 4、中华民族精神
(1)(是什么)中华民族精神的内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2) 为什么要弘扬和培育民族精神?
?民族精神是民族文化的精髓,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂;?一个民族要发展和生存,就要有昂扬向上的民族精神;?伟大的民族精神,是 …… 此处隐藏:2349字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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