学习部一帮一学习小组活动策划书(5)

在本次活动中,希望同学们能在肢体的运动中体味到快乐,一个比划一个猜,锻炼了同学之间的默契合作能力,同时也是对比划那个人肢体语言表达能力和反应速度的考验,猜的人的观察能力,思维的迅速,理解能力等都有考验.另外,让同学们重拾中华古经典文化,重拾专业知识. 3. 活动名称 恰猜

4. 活动构成

在各班征集经典唐诗宋词中的名句,或者>等著作中的句子,还有专业课中的术语,作为要猜的词语和句子. 在题板上写上要同学猜的词语,同学甲背对题板,同学乙正对题板,甲通过乙的肢体语言来猜出题板上的词语.此活动升级版的可以将题板上的词语改为句子等.通过比较一定时间内哪队猜对的多来决定胜负. 5. 活动流程

征集主题:文化经典,有关专业的术语 征集要求:

(1) 文化经典:有关唐诗宋词方面需为大多数同学熟知的名

句,或者寓意深刻的,采用修辞手法的,有历史小故事的等,也可为有历史故事的成语,熟语.

(2)有关专业的术语:与所学的专业息息相关,与解题方

法或 思路有关,与课本习题填空选择有关.在得到这些术语的

篇七：学习部活动策划书 学 习 部 活 动 策 划 书

主办单位：机电工程系学生会承办单位：机电工程系学习部举办时间：XX年04月 机械制图知识竞赛 一、竞赛主题：

挑战自我，在于知识与机遇的并存；学以致用，为的是向机遇挑战。

二、竞赛目的：

激发广大同学的学习兴趣，提高学院的学习氛围，加强广大同学的学习意念，以及提高我院学生对学习的紧迫感，给大家一个展示自我的平台，促进大家更进一步掌握手工制图和计算机制图的基本原理与知识，提高识图与绘图能力。希望通过本次比赛为大家提供一个沟通、交流、学习的空间，促进师生之间交流合作，展现当代大学生积极向上的精神风貌。

三、竞赛主旨：

给我院学生提供一个展示自己能力与智慧的舞台，提高我院学生对专业知识的学习兴趣，加强我院的学风建设而特举办此次大赛。

四、活动宣传：

A、以板报的形式对外宣传 B、由我系学习部到各班宣传 C、请我系联络部、宣传部进行宣传 五、活动内容：

A、机械制图以课本为基础，提高识图绘图能力为目的。试卷内

容与同学们所学知识同步，并进行拓展提高。（试卷站比分70%）

B、抢答方式以小组为单位，抢答题型为智趣三视图。得出最高分数的小组每位成员可获得精美礼品。抢答题分数不进入竞赛最终评比。

C、笔试完后将工程图样发放到比赛成员手中，将其带回绘制，并将作品在规定时间内上交。（手绘工程图占比分30%） D、摄影小组对竞赛活动进行全程拍摄 六、活动流程：

A、活动开幕，指导老师讲话。 B、机械制图笔试环节。 C、抢答环节。 D、手绘工程图环节。 七、竞赛须知：

参赛对象： 机电工程系全体学生

参赛时间： XX年04月25日下午4:30-6:00（如有特殊事情， 另行举行）

参赛地点： 待定

监督指导： 机电工程系系主任及专业课指导老师 八、报名时间与方式：

一、机电工程系各班学生到学习委员处报名，再由学习委员

统一将报名表交于系学习部803办公室 二、报名截止时间：XX年04月19日 九、奖项设置:

一等奖一名：奖金及荣誉证书 二等奖一名：奖金及荣誉证书 三等奖二名：奖金及荣誉证书 十、注意事项：

A、参赛人员在报名时请写清楚姓名、班级、学号及联系方式。 B、参赛人员在竞赛时请遵守竞赛规则。 C、参赛人员在比赛正式开始前请仔细检查自己的考号及试题，如有舞弊行为者试卷将一律作零分处理。 D、参赛人员在开赛后十五分钟未到者取消比赛资格。 济宁职业技术学院 机电工程系学习部 朱明玉策划 时间：XX/4/25 篇八：一帮一助学策划书 一帮一助学策划书 一、活动背景

为了在学风建设中更好地发挥优秀学生包括干部及党员的先锋模范作用，以先进带动后进，本班结合学生学习状

况，经研究决定，制定优秀学生包括干部及党员“一帮一”活动方案。我班本学期将深入的实施学生干部及党员“一帮一”计划，相信在全班优秀学生包括干部及党员的共同努力下，一定会让同学们真正感受到学生干部及党员的服务性和奉献性，同时也能进一步促进我班学风建设的发展。实现共同进步，相互学习，互帮互助，团结友爱，开展一帮一助学的活动。

二、活动目的

消除部分学生对困难学生的偏见，让学生学会认清自我，挑战自我，好的学生要有奉献的精神和关爱的行动。 三、活动意义

是同学们能个好的进行交流，促进学习，形成一种良好的学习环境和氛围，有助于良好的班风形象的形成，增强班级的凝聚力，使同学们力心往一处想，往一处使，实现学习上的共同进步。 四、活动名称 “一帮一，同进步” 五、活动地点

华北水利水电大学花园校区的主要自习室 六、活动时间

XX年11月21日以后的日常学习当中。 七、活动口号