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学习部一帮一学习小组活动策划书(4)

来源:网络收集 时间:2026-09-04
导读: 这次学院对学习要求的力度比以前任何一次都要大,现在已经有几个班级进行了一帮一的活动,而且“一帮一”这样的形式对学习较差的学生的效果也特别好。我想这次一帮一的进行将会改变我班的这种无奈的情况,我们班的

这次学院对学习要求的力度比以前任何一次都要大,现在已经有几个班级进行了一帮一的活动,而且“一帮一”这样的形式对学习较差的学生的效果也特别好。我想这次一帮一的进行将会改变我班的这种无奈的情况,我们班的同学也会更加努力,将会交给领导老师一份满意的答卷! 篇五:学习部活动策划书 演 讲 比 赛 策 划 书

药学院团总支学习部XX年9月18日 《珍爱生命,学会感恩》演讲比赛 一、活动主题:

拓展心理健康知识,增强自身心理素质,促进身心和谐发展,是大学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在,也是“心灵之路”心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育,以“心灵之路”心理健康教育活动开展一次以“珍爱生命,学会感恩”为主题的演讲比赛。

生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧! 二、活动目标:

此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台! 三、比赛规则及要求:

a.本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意,内容健康,积极向上的图片(可从上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想,题目自拟!不管是幽默诙谐,还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!

b. 本次比赛可以以个人为单位,也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。

四、初赛、决赛时间, 比赛地点。 五、参加人员:药学院全体学生。 六、基本活动内容

1.前期宣传期:由药学院学习部下发文件给各班班长,

由班长宣传鼓励各班同学积极参加,踊跃报名。 2. 初赛

(1). 报名:在各班征稿。

(2). 初赛:选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长作评委为演讲选手评分,选前八名进入决赛。 (3). 结果

a. 统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛 b. 出海报公布初赛结果和决赛名单 3. 决赛准备期 (1)活动准备 a、确定主持人。

b、通知参赛选手到场人员。

c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾; d、到场人员工作安排与调配; (2)场地准备:

a、比赛场地背景的布置;

b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放; c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定; d、音响、灯光的摆放和调试; e 、报幕初试及后勤准备; f、比赛所需物品准备。 4. 决赛现场(内容安排):

(1) 准备赛场背景及嘉宾席布置

(2)学院全体同学入场,以及迎接相关领导入场。 (3)由学生会主席宣布比赛正式开始。 (4)比赛程序: a、主持人介绍来宾 b、相关领导致欢迎辞

c、宣布此次比赛的规则,要求和评分标准 d、演讲比赛开始

e、每两名选手演讲完报一次选手得分 (5)、比赛结束。

a. 计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者 b. 当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品 c. 相关领导对本次活动做相关的评论; d. 比赛结束。

f. 送学校领导及各嘉宾,学生会成员清理赛场 七、活动金费预算: 篇六:学习部活动策划 学 习 部 活 动

策 划 目录

1.活动背景--------------------3页 2.活动目的及意义--------------3页 3.活动名称--------------------3页 4.活动构成--------------------4页 5.活动流程--------------------4页 6.经费预算--------------------5页 7.活动注意问题及细节----------5页 8.活动负责人及主要参与者------6页 1. 活动背景

5月18日,趣味运动会刚刚结束,同学们的热血激情还飞扬在操场上空,为得到的好名次而欣喜万分,不能立刻将心收起来放到接下来的学习生活中,但是,不久后七月份的期末考试还需要我们更加刻苦努力的学习,所以,作为一个从运动会

到考试的过渡阶段的活动,我们需要让同学们在此次活动中得到对运动会的重温,更重要的是让同学们好好学习. 另外,为了个别德育分较低的同学能够有机会领取到奖学金,并通过这次活动来展现自己的才能,对自己更加自信. 2. 活动目的及意义

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