7B Unit1 Dream Homes教案(2)
重点词组:homes around/ all over the world look out at the beach and the sea
live in the centre of Moscow listen to music in bed share a bedroom with her
I live with my family …
My family and I often sit in the kitchen and enjoy a cup of tea. The living room is the best place to chat and watch TV. In most homes, people have dinner in the dining room.. 【教学过程】 三、课前预习: 见导学案 三、课堂探究: Step1 Revision
1、教师以第一人称描述Neil、Anna和Stephen住宅情况的句子,让学生判断句子描述的是文中的哪个人,见教参第九页。 2、学生朗读课文,完成B2 部分的表格。 Step2 Presentation 语言点点拨
1、balcony n 阳台. on the balcony在阳台上 2、wooden adj 木制的 wood是它的名词。 a wooden house 一个木制的房屋
3、 the best place to grow flowers种花最好的地方.类似的词组还有:
a good place to meet friends 一个会见朋友的好地方 the great room to live in 是居住的好房间 4、own
用作形容词,意为“自己的,特有的”常和名词所有格或形容性物主代词连用,意为某人自己的,以加强语气。
own构成的常用短语有:on one?s own 意为靠自己。和 by oneself 或alone意思相当。 of one?s own 意为“某人自己的” 5、share…with
share意为“合用、分享某物”。 Share sth with sb 意为“和某人分享某物”。 【课堂巩固 】
一、用所给单词的正确形式填空。
重点句型:I live in a large house./ /in a town./in a flat.
1)There are many ___________ (海滩) in the city of Qingdao. 2).Our classroom is a good place __________( study) . 3). The children often have fun _______(play) on the playground. 4). My father enjoys ___________(watch) football matches on TV. 5). I?d like ________ ( have ) a good rest again. 6). I live on the ___________(nine) floor.
7).Tom with his family _______ (live) in a flat. 8).Our neighbors are often _________(friend) to each other. 二、根据所给中文或句意,完成单词
1. I have many friends. Everyone is to me. 2. Sue a room with five other students in the school. 3 .I?m reading English my brother is listening to music. 4 .Do you often watch TV in the (起居室). 5. Don?t play football in the (街道). 6. Look, Stephen is (睡) in bed. 7 .My mother is making dinner in the . 8 .A garden is the best place to flowers.
9 .In (大多数) homes, people eat meals in the (餐厅). 10 .Which ___________(国家) is this photo from? It?s from Japan. 三 、用适当的介词填空
1.He lives his father Beijing. 2. dinner, we like to play games. 3. They like chatting each other. 4. Sam lives in the centre Moscow. 5. the evening, we like watching TV. 6. We share a kitchen my uncle.
【教学反思】
7B Unit1 Dream Homes教学案
Grammar1
主备人 ______ 执教者 【教学目标】
1.掌握基数词的表达方法。
2.正确使用基数词谈论号码、数量、尺寸、面积等话题。 【教学重点、难点】
重点词汇: zero sixteen seventeen nineteen seventy ninety thousand million third fourth ninth eleventh twelfth twentieth feet square meters square miles over
重点词组: on the seventh floor learn about different countries
collect some information have an area of
重点句型:Women?s Day is on the eighth of March.
He is always the first to come to school in our class.
How do you write it? 【教学过程】
四、课前预习:
1、自主学习书本P11的单词及基数词。 2、复习100以内的基数词。
3、T:What is 46 and 54?我们怎么表示100以及大于100的数呢?
教师讲解单词hundred、thousand、million的用法。这三个词,在表示具体数字是用单数,但以下情况用复数:
(1)表示不定数目:e.g.hundreds of millions of (2)表示“几十”的数词,其复数形式可以表示年龄或年代。 如:in his twenties in the 1980s 四、课堂探究:
Step1 Check the preparation. Step2 Presentation
1、复习Reading并回答问题: How far is Neil?s town from London?
How many rooms does Stephen have in his house? 2、向学生介绍基数词及用途。
3、向学生呈现各种图片和表格,通过介绍年级、学校的人数,家里房间的面积,两地之间的距离,建筑物的高度等,向学生呈现从一百到一百万之间数字的表达。 Step3 Practice
1、指导学生朗读A 部分表格中的数字以及表格下方的四位数和四位以上的句子。 2、小组合作:思考?When do we use cardinal numbers? Do you know how to use ?hundred, thousand and million?
3、小组合作:Read the 6 sentences of learning about different countries to your team leaders and write down your points 三、语言点点拨
1. 2 hundred /thousand/million 2百/千/百万 注意:在hundred ,thousand和million前面有基数词的时候其后不能加s
但是我们可以说:hundreds of 数百millions of 数千millions of数百万 在百和十之间要加and 例:202 读:two hundred and two
2. 基数词的读法:首先从个位数开始每3个数之间加一个逗号。在第一个逗号前读thousand在第二个逗号前读million
例:123,456,789 读: one hundred and twenty-three million four hundred and fifty-six thousand seven hundred and eighty-nine
in Ninth Street在第九街道 Room 605 605房间
She is an eighteen-year-old girl= The girl is eighteen years old. 她是一个18岁的女孩.(有了连字符,year后就不能加s) 【课堂巩固 】
一、用英文表示下列数字 。
4,589 24,752 84,675 123,456 2,374,09 1 4534,589,1 35 二、翻译句子 。
1.我们学校有三千多个学生。
There are in our school. 2.这个广场有440平方米的面积。
This has 440 . 3.这个 …… 此处隐藏:3215字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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