第十八届中国青少年机器人竞赛 VEX机器人工程挑战赛主题与规则(5)

附录B

1 概述

参赛队的工程笔记

中国青少年机器人竞赛 VEX 机器人工程挑战赛的目标之一是了解参赛队工程设计过程以及整个备賽阶段的经历，包括问题定义、概念设计、系统层级设计、细节设计以及测试、修改和搭建。

在搭建机器人的整个过程中，参赛队会发现问题，拟定计划，遇到困难，解决问题，学到经验。这些都是财富，需要完整地写出来。工程笔记记录了参赛队从组队第一天开始到整个比赛结束的过程。因此，工程笔记是参赛队记录备賽历程、帮助他们更好地理解工程设计过程和练习各种重要生活技能（包括项目管理、时间管理、头脑风暴和团队合作）的方式。

工程是一个反复的过程，学生在这个过程中认识和确定问题，集思广益，在设计过程各个阶段工作，测试他们的设计，不断改进设计，并继续这个过程直到形成解决方案。在此过程中，学生会克服障碍，遇到成功和失败的案例，学习许多课程。学生应在工程笔记上记录正是这种反复的过程。

工程笔记记录了参赛队所做的每件事，这样，它就可以作为学习和实践的指南。学生应把大量事项记录在工程笔记中，包括：团队会议笔记、设计概念和草图、图片、比赛中的笔记、队员的意见和想法、团队组织以及对团队有用的任何其他文件。该队还应该记录他们的项目管理，包括人员、资金和时间的使用等。

通过审查工程笔记可以更好地了解参赛队的经历、设计和团队本身。 2 工程笔记的形式

参赛队记录整个赛季的经历既可以手写也可以使用电子文档。评判时二者没有差别。

电子/网络文档：参赛队可以选择电子/网络版工程笔记。必须将其打印出来， 放在不超过 3cm 厚的活页夹中。要标清页码，按顺序放好。每个参赛队只需打印一份。

手写：采用可以在学校或附近的文具店买到的螺旋装订笔记本、实验笔记本或文档笔记本。笔记本的行距以 6 至 7mm 为佳。

工程笔记必须满足以下条件：

⑴ 参赛队编号和名称必须清楚地印在工程笔记的封面上。参加中国青少年机器人竞赛 VEX 机器人工程挑战赛的参赛队可以利用抽签后所发的编号贴纸。

⑵ 按顺序标明页码，不能任意替换或撕掉任何一页。 ⑶ 每支参赛队只需一本工程笔记。 ⑷ 多支参赛队不能共用一本工程笔记。

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3 工程笔记的格式与注意事项

工程笔记是对参赛队机器人设计的完整记录。它应该包括整个赛程中的设计草图、团队会议、讨论、设计变化、过程，挫折以及每个队员的想法。新赛季就应该有新的工程笔记本。以下是一些注意事项：

⑴ 按时间顺序，把组队及其后经历的所有事都记录下来。 ⑵ 工程笔记本必须分成几个部分，包括：

a. 工程部分：包括机器人设计过程（必须的） b. 团队部分：包括队伍和拓展活动的信息（必须的） c. 商业计划、策略计划或持续发展的规划（不是必须的）

⑶ 参赛队编号和名称必须出现在工程笔记的封面。没有该信息，则不认可该工程笔记。

⑷ 工程笔记的封一要有一页“总结”。总结必须让评审看到赛季中的亮点的简单说明。必须包括参赛队编号，并给评审指出你最想让他们看到的几页。这一页在记录初期可以空白，在提交工程笔记前写出即可。

⑸ 工程笔记必须非常有条理，即使是个门外汉，也能理解参赛队和整个历程。

⑹ 用不易褪色的墨水笔书写，不要用铅笔。

⑺ 工程笔记的参赛队部分要有对每个队员和指导教师的简单介绍。介绍应包括姓名、年龄（或几年级）、兴趣、参加青少年机器人竞赛的原因等。

⑻ 每次会议开始时，用新的一页纸记录日期和起始时间。每天应该包括两项：

a. 任务：队员们在做什么，发现了什么 b. 反思：对所发生事件和待解决问题的看法

⑼ 记录了设计决策的工程笔记是由参赛队员共同努力建立的。每名队员都要参与记录，记录后写下自己姓名和日期。

⑽ 把所有对机器人的设计和修改都直接记录在笔记本中，如果可以的话， 把细节和草图也收入进去。计算机程序、CAD 图纸等其它材料应粘贴在笔记本上。将记录、计算都记在笔记本上，不要写在零散的单页纸上。

⑾ 在写错的地方或错误的日期上划一条单线。不要擦掉或使用涂改液。在所有改正过的地方签下姓名，写明日期。即使有些页面有错误，也不应将它们从笔记上删除。

⑿ 每页纸的两面都要用。不要留空白或是在空白处划叉。不要忘了签下姓名，写日期。

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⒀ 如果要插入图片或外界信息，用透明胶带把图片贴到笔记本上，并用不易褪色的笔描出图片轮廓。这样，如果图片脱落，队员们也知道这里贴过什么东西。

⒁ 应该在笔记中附上建造机器人所需物料的清单。

⒂ 工程笔记的团队部分也是你们讨论并展现整个赛季团队活动的好地方。一支优秀的参赛队，不仅要赢得比赛的胜利，在备赛过程中也要以记工程笔 记的形式收获更多知识、培养良好的习惯。 4 对送审工程笔记的提示

⑴ 每本笔记本都是一部不断改正和发展的作品。如果你是手写的，裁判想看的不是笔记本的终稿，而是充满了写错的词、污迹、磨损了的页角和发皱了的纸的真实作品。记住，保持它的真实性！

⑵ 有指导教师和队员的简介和照片，能很好地认识参赛队的每个成员。 ⑶ 没有独特的设计或比赛策略，没有实质内容去支撑的设计，不会得到好评。

⑷ 建议把机器人设计的图片或草图作为贯穿整个工程笔记的红线。 ⑸ 带一份机器人硬件检查的清单。

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附录C 记分表

第十八届中国青少年机器人竞赛

VEX 机器人工程挑战赛记分表

红方联队：1

编号： 蓝方联队：1 2 编号： 2 红方 自动比赛时段结束时的得分状态 事项 得分锥筒 所有 得分桩 5 分区 10 分区 分值 数量 得分 2 5 10 蓝方 自动比赛时段结束时的得分状态 事项 得分锥筒 所有 得分桩 5 分区 10 分区 分值 数量 得分 2 5 10 20 分区 20 自动比赛时段得分 自动比赛时段奖励分（10） 20 分区 20 自动比赛时段得分 自动比赛时段奖励分（10） 比赛结束时的得分状态 比赛结束时的得分状态 事项 分值 数量 得分 事项 分值 数量 得分 得分锥筒 所有 得分锥筒 所有 2 2 得分桩 方块 5 分区 5 分区 5 5 10 分区 20 分区 最高堆垛 固定桩 5 分区 10 分区 20 分区 停泊 得分小计 犯规罚分 未按时结束自动比赛时段的扣分 （-10） 总分 10 20 5 5 5 5 2 10 分区 20 分区 最高堆垛 固定桩 5 分区 10 分区 20 分区 停泊 得分小计 犯规罚分 10 20 5 5 5 5 2 未按时结束自动比赛时段的扣分 （-10） 总分 注：1. 表中不得留有空白，无数据的空格必须用“/”划掉。

2. 得分小计包括比赛结束时的得分和自动比赛时段奖励分，不计自动比赛时段得分。

关于取消比赛资格的记录：

裁判员： 参赛队员：

记分员： 参赛队员：

裁判长：

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