植物生理学 - 第七版 - 潘瑞炽 - 答案(3)
的光合特征以及生理特征比较分析。
叶片结构 叶绿素a/b CO2固定酶 CO2固定途径 最初CO2接受体 光合速率 CO2补偿点 饱和光强 光合最适温度 羧化酶对CO2亲和力 光呼吸 高 低 C3 种叶绿体 2.8+-0.4 Rubisco 卡尔文循环 RUBP 低 高 全日照1/2 低 低 C4 绿体 3.9+-0.6 PEPcase/Rubisco C4途径和卡尔文循环 PEP 高 低 无 高 高,远远大于C3 无花环结构,只有一有花环结构,两种叶总体的结论是,C4植物的光合效率大于C3植物的光合效率。 8.从光呼吸的代谢途径来看,光呼吸有什么意义?
光呼吸的途径:在叶绿体内,光照条件下,Rubisco把RUBP氧化成乙醇酸磷酸,之后在磷酸酶作用下,脱去磷酸产生乙醇酸;在过氧化物酶体内,乙醇酸氧化为乙醛酸和过氧化氢,过氧化氢变为洋气,乙醛酸形成甘氨酸;在线粒体内,甘氨酸变成丝氨酸;过氧化物酶体内形成羟基丙酮酸,最终成为甘油酸;在叶绿体内,产生甘油-3-磷酸,参与卡尔文循环。
? 在干旱和高辐射期间,气孔关闭,CO2不能进入,会导致光抑制。光呼吸会释放CO2,消耗多余的能量,对光合器官起
到保护的作用,避免产生光抑制。
? 在有氧条件下,通过光呼吸可以回收75%的碳,避免损失过多。
? 有利于氮的代谢。
9.卡尔文循环和光呼吸的代谢有什么联系?
? 卡尔文循环产生的有机物的1/4通过光呼吸来消耗。 ? 氧气浓度高时,Rubisco作为加氧酶,是RUBP氧化,进行光呼吸;CO2高时,Rubisco作为羧化酶,使CO2羧化,进行卡尔文循环。
? 光呼吸的最终产物是甘油酸-3-磷酸,参与到卡尔文循环中。 10.通过学习植物水分代谢、矿质元素和光合作用知识之后,你认为怎样才能提高农作物的产量。
? 合理灌溉。合理灌溉可以改善作物各种生理作用,还能改变栽培环境,间接地对作用发生影响。
? 合理追肥。根据植物的形态指标和生理指标确定追肥的种类和量。同时,为了提高肥效,需要适当的灌溉、适当的深耕和改善施肥的方式。
? 光的强度尽量的接近于植物的光饱和点,使植物的光合速率最大,最大可能的积累有机物,但是同时注意光强不能太强,会产生光抑制的现象。
? 栽培的密度适度的大点,肥水充足,植株繁茂,能吸收更多的CO2,但同时要注意光线的强弱,因为随着光强的增加CO2的利用率增加,光合速率加快。同时,可通过人工的增加CO2含量,提高光合速率。
? 使作物在适宜的温度范围内栽植,使作物体内的酶的活性在较强的水平,加速光合作用的碳反应过程,积累更多的有机
物。
11.C3植物、C4植物和CAM在固定CO2方面的异同。 受体 固定酶 C3 RUBP Rubisco C4 PEP PEPcase/Rubisco CAM PEP PEPcase/Rubisco 进行的阶段 初产物 能量使用 12.据你所知,叶子变黄可能与什么条件有关,请全面讨论。 ? 水分的缺失。水分是植物进行正常的生命活动的基础。 ? 矿质元素的缺失。有些矿质元素是叶绿素合成的元素,有些矿质元素是叶绿素合成过程中酶的活化剂,这些元素都影响叶绿素的形成,出现叶子变黄。
? 光条件的影响。光线过弱时,植株叶片中叶绿素分解的速度大于合成的速度,因为缺少叶绿素而使叶色变黄。
? 温度。叶绿素生物合成的过程中需要大量的酶的参与,过高或过低的温度都会影响酶的活动,从而影响叶绿素的合成。 ? 叶片的衰老。叶片衰老时,叶绿素容易降解,数量减少,而类胡萝卜素比较稳定,所以叶色呈现出黄色。 13.高O2浓度对光合过程有什么影响?
答:对于光合过程有抑制的作用。高的O2浓度,会促进Rubisco的加氧酶的作用,更偏向于进行光呼吸,从而抑制了光合作用的进行。
CO2羧化、CO2CO2羧化、转变、羧化、还原、还原、更新 PGA 脱羧与还原、再生 脱羧、C3途径 OAA 先NADPH后ATP OAA 15.“霜叶红于二月花”,为什么霜降后枫叶变红?
答:霜降后,温度降低,体内积累了较多的糖分以适应寒冷,体内的可溶性糖多了,就形成较多的花色素苷,叶子就呈红色的了。
第四章 植物的呼吸作用
6.用很低浓度的氰化物和叠氮化合物或高浓度的CO处理植物,植物很快会发生伤害,试分析该伤害的原因是什么?
答:上述的处理方法会造成植物的呼吸作用的抑制,使得植物不能进行正常的呼吸作用,为植物体提供的能量也减少了,从而造成了伤害的作用。
7.植物的光合作用与呼吸作用有什么关系? 相对性 物质代谢 能量代谢 光合作用 合成物质 储能过程:光能-化学能 光合电子传递、光合磷酸化 主要环境因素 场所 相关性:
? 载能的媒体相同:ATP、NADPH。
? 物质相关:很多重要的中间产物是可以交替使用的。 ? 光合作用的O2可以用于呼吸作用;呼吸作用的CO2可以用于光合作用。
? 磷酸化的机制相同:化学渗透学说。 8.植物的光呼吸和暗呼吸有哪些区别?
叶绿体 所有活细胞 光、CO2 呼吸作用 分解物质 放能过程:化学能-ATP/NADPH 呼吸电子传递、氧化磷酸化 温度、O2 代谢途径 暗呼吸 环等途径 光呼吸 糖酵解、三羧酸循乙醇酸代谢途径 底物 发生条件 葡萄糖,新形成或乙醇酸,新形成的 储存的 光、暗处都可以进光照下进行 行 发生部位 胞质溶胶和线粒体 叶绿体、过氧化物酶体、线粒体 高O2促进,高CO2抑制 对O2和CO2浓无反应 度反应 9.光合磷酸化与氧化磷酸化有什么异同? 驱动能量 H、e的来源 H、e的传递方向 场所 H梯度 影响因素 光合磷酸化 光能 水的光解 水--NADP 类囊体膜 内膜》外膜 光 氧化磷酸化 化学能 底物氧化脱氢 NADPH---O2 线粒体内膜 外膜》内膜 O2和温度 相同点:使ADP与pi合成ATP。
10.分析下列的措施,并说明它们有什么作用? 1) 将果蔬贮存在低温下。
2) 小麦、水稻、玉米、高粱等粮食贮藏之前要晒干。 3) 给作物中耕松土。
4) 早春寒冷季节,水稻浸种催芽时,常用温水淋种和不时翻种。 答:分析如下
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