乡村学校少年宫手工制作教案(4)

土城中心小学乡村少年宫手工制作班 兴趣小组教案

授课内容 活动人数 授课教师 教 学 过 程 50人 一、 作品欣赏： 课件出示窗花作，学生欣赏。 讲解：“窗花”就是用彩色纸剪成的图案，花样很多。剪窗花流行于我国西北各地，以陕西为著，许多人家的窗户上都贴有窗花。特别是过年，剪窗花在窗户上贴剪纸已成为一种习惯，剪纸成为了点缀品，所以西北人习惯称它为“窗花”。它既有画意，又有装饰趣味，很受群众喜爱。 窗花的纹样:有花卉、鸟兽、虫鱼及图案纹样等。（课件图片欣赏） 二、 学习剪窗花。 （一）学习用4折的方法剪窗花。 教师示范、讲解，学生学习练习剪纸。 教师评讲。 （二）学习用5折的方法剪窗花 1、 投影：放两组4、5折的窗花纹样。 要求：可以参考纹样剪，也可以在原来的基础上变化一下。 2、教师示范剪纸并讲解。 3、学生创作。 三、 剪贴窗花比赛 1、 全班分成各小组，每组制作各种图案的窗花。 2、 作品展示，评评哪组的窗花最有特色。（从窗花的形状、色彩的搭配上去分析。） 美丽的窗花 活动时间 课时 第十六周 第十六课时 教学小结 今天小朋友们用自己的巧手剪了那么多漂亮的窗花，让我们在节日里在自 己的家里也贴上自己剪的窗花，你们说好不好？ 16

土城中心小学乡村少年宫手工制作班 兴趣小组教案

授课内容 活动人数 授课教师 教 学 过 程 美丽的石头人 50人 活动时间 课时 第十七周 第十七课时 1、请同学们观赏石头模特的表演，引导观察娃娃的服装。 2、讨论：你喜欢哪个娃娃？他有什么特点？服装是怎么做的？颜色搭配如何？ 3、请学生帮助设计服装。 4、简单向学生介绍制作材料及注意事项。 5、学生自由选择材料制作，教师巡回指导，鼓励学生用不同的方法制作出不同的作品。 6、制作好的作品陈列在展台，学生互相欣赏。 7、学生随音乐，进行石头模特表演。 教学小结 通过手工制作，培养学生感受美、表现美的能力，获得愉快的情绪体验。

17

土城中心小学乡村少年宫手工制作班兴趣小组教案

授课内容 活动人数 授课教师 教 学 过 程 一、制作打底纸 1、将A4纸整张贴在硬纸板上。 二、画出草稿画 1、先用铅笔画一幅简单的画，如：一只小鸭子、一张笑脸或一束鲜花。 2、用黑色或深色水彩笔勾勒出基本轮廓。 三、在基本轮廓内均匀地涂上胶水 四、均匀地在各个部分撒上各种颜色的豆子，撒一部分就将这部分多余的豆子处理掉。 如：笑脸的头发处撒上芝麻，然后将纸側过来，轻轻拍打，将多余的芝麻处理掉。依次笑脸的嘴巴用赤豆，脸颊用黄豆等等。 彩豆贴画 50人 活动时间 课时 第十八周 第十八课时 教学小结 引导学生体验合作的快乐。培养学生创新意识与动手能力。

18

土城中心小学乡村少年宫手工制作班 兴趣小组教案

授课内容 活动人数 授课教师 教 学 过 程 一、自制彩沙 将一袋食盐分别撒一些在各个纸杯中，用各种颜色的蜡笔分别在各个纸杯中的搅拌。如：红色的蜡笔在第一个纸杯中搅拌，蓝色的蜡笔在第二个纸杯中搅拌等等。 二、画草稿画 在A4纸上画上草稿画，如：小鸭子、大树等等。 在轮廓线上涂抹上少量胶水。 将自制的彩沙均匀的撒在各种颜色的色块内，并轻轻拍打把多余的倒掉。 自制沙画 50人 活动时间 课时 第十九周 第十九课时 教学小结 通过这节课的学习与制作，训练学生的动手能力锻炼学生的创新能力.

19

土城中心小学乡村少年宫手工制作班 兴趣小组教案

授课内容 活动人数 授课教师 教 学 过 程 一、谈话导入： 我们已经学了很多种手工制作的方法了，有贺卡，有剪纸，有植物标本，有折纸，小朋友们学得又快又好，老师真高兴每个小朋友都有一双小巧手，今天我们就来比一比吧，在规定时间内看谁的小巧手能做出最漂亮的东西。 二、规定时间，学生独立完成 三、作品展示、评比。 1、将学生作品进行展示，相互评价、欣赏。 2、学生作品进行分类。 3、比一比，每一类各选出三名“小巧手”，给与表扬，同时对其他小朋友也给与鼓励。 四、总结。 激发其兴趣，学习其他手工制作的方法，主动观察生活，开动小脑筋，用双手装点美丽生活。 巧手大比拼 50人 活动时间 课时 第二十周 第二十课时 教学小结 通过比赛让学生认识到只要肯开动脑筋就能用双手做出美丽的东西。善于观察生活；巩固一些基本手工制作的技能，激发继续学习的热情。 20

21