人教版七年级语文下册一至六单元作文范文及教师点评16篇(7)

我就不打扰它了，刚准备走，“优等生”又晃晃悠悠地跟过来了。没办法，我只好带着它“参观”了一下它的家——实际上就是我家。还“装模作样”地告诉它哪里可以去，哪里不可以去。小香猪抽着粉红的鼻子，不停地哼哼着，好像能听懂我说话似的。

然而，好景不长，“优等生”被妈妈找了个理由送人了。但我一想起它那憨厚、贪吃的模样就禁不住笑出声来，我现在只想问一句：“‘优等生’，你过得还好吗？” 【点评】

作者抓住小香猪贪吃贪睡的特点，着重描写了小猪敲门要饭吃的情景。“可怜巴巴地张开嘴巴”，“顾不得绅士风度，狼吞虎咽起来，一阵风卷云残后，满足地摆了摆尾巴”。这些“神态”描写，形象生动。文章还略写了小香猪吃完就睡，睡足之后尾随作者参观家庭陈设的情景，不仅凸显小香猪憨态可掬的形象，也写出了我对小香猪的喜爱之情。