2013年全国中考数学试卷分类汇编专题14:直角三角形与勾股定理(2)
考点:勾 股定理. 专题:规 律型. 分析: 先根据勾股定理求出OP4,再由OP1,OP2,OP3的长度找到规律进而求出OP2012首的长. 解答: 解:由勾股定理得:OP4==, ∵OP1=;得OP2=; 依此类推可得OPn=, ∴OP2012=, 故答案为:. 点评:本 题考查了勾股定理的运用,解题的关键是由已知数据找到规律. 8.(2013·潍坊,9,3分)一渔船在海岛A南偏东20°方向的B处遇险,测得海岛A与B的距离为20海里,渔船将险情报告给位于A处的救援船后,沿北偏西80°方向向海岛C靠近.同时,从A处出发的救援船沿南偏西10°方向匀速航行.20分钟后,救援船在海岛C处恰好追上渔船,那么救援船航行的速度为( )
A.103海里/小时 B. 30海里/小时
C.错误!未找到引用源。海里/小时 D.错误!未找到引用源。海里/小时 答案:D
考点:方向角,直角三角形的判定和勾股定理.
点评;理解方向角的含义,证明出三角形ABC是直角三角形是解决本题的关键.
9. (2013?新疆5分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,D为BC的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿着A→B→A的方向运动,设E点的运动时间为t秒(0≤t<6),连接DE,当△BDE是直角三角形时,t的值为( )
2 A.B. 2.5或3.5 C. 3.5或4.5 D. 2或3.5或4.5 【答案】D.
【解析】∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm, ∴AB=2BC=4(cm),
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∵BC=2cm,D为BC的中点,动点E以1cm/s的速度从A点出发, ∴BD=BC=1(cm),BE=AB﹣AE=4﹣t(cm), 若∠DBE=90°,
当A→B时,∵∠ABC=60°, ∴∠BDE=30°, ∴BE=BD=(cm), ∴t=3.5,
当B→A时,t=4+0.5=4.5. 若∠EDB=90°时,
当A→B时,∵∠ABC=60°, ∴∠BED=30°, ∴BE=2BD=2(cm), ∴t=4﹣2=2,
当B→A时,t=4+2=6(舍去). 综上可得:t的值为2或3.5或4.5. 【方法指导】此题考查了含30°角的直角三角形的性质.此题属于动点问题,难度适中,注意掌握分类讨论思想与数形结合思想的应用
10. (2013?衢州)将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为3cm的纸带边沿上.另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,如图,则三角板的最大边的长为( )
3cm A.【答案】D. 【解析】过点C作CD⊥AD,∴CD=3, 在直角三角形ADC中, ∵∠CAD=30°, ∴AC=2CD=2×3=6,
又三角板是有45°角的三角板, ∴AB=AC=6,
22222
∴BC=AB+AC=6+6=72, ∴BC=6,
6cm B. C. cm D. cm
【方法指导】此题考查的知识点是含30°角的直角三角形及等腰直角三角形问题,关键是先由求得直角边,再由勾股定理求出最大边
11.(2013四川巴中,9,3分)如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,
则菱形ABCD的周长是( )
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24 16 A.B. C. D. 4 2 考点: 菱形的性质;勾股定理. 分析: 由菱形ABCD的两条对角线相交于O,AC=6,BD=4,即可得AC⊥BD,求得OA与OB的长,然后利用勾股定理,求得AB的长,继而求得答案. 解答: 解:∵四边形ABCD是菱形,AC=6,BD=4, ∴AC⊥BD,OA=AC=3,OB=BD=2,AB=BC=CD=AD, ∴在Rt△AOB中,AB==, ∴菱形的周长是:4AB=4. 故选C. 点评: 此题考查了菱形的性质与勾股定理.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用. 12.如图,在直角坐标系中,P是第一象限内的点,其坐标是(3,m),且OP与x轴正半轴的夹角?的正切值是,则错误!未找到引用源。的值是【 】
错误!未找到引用源。
A. 源。
43 B. C. D.55错误!未找到引用源。错误!未找到引用
13.(2013贵州省黔西南州,5,4分)一直角三角形的两边长分别为3和4.则第三边的长
为( )
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5 A.B. C. D. 5或 考点:勾 股定理. 专题:分 类讨论. 分析:本 题中没有指明哪个是直角边哪个是斜边,故应该分情况进行分析. 解答:解 :(1)当两边均为直角边时,由勾股定理得,第三边为5, (2)当4为斜边时,由勾股定理得,第三边为, 故选D. 点评:题 主要考查学生对勾股定理的运用,注意分情况进行分析. 14.(2013湖北省鄂州市,4,3分)一副三角板有两个直角三角形,如图叠放在一起,则∠α的度数是( )
165° 120° 150° 135° A.B. C. D. 考点:三 角形的外角性质. 分析:利 用直角三角形的性质求得∠2=60°;则由三角形外角的性质知∠2=∠1+45°=60°,所以易求∠1=15°;然后由邻补角的性质来求∠α的度数. 解答:解 :如图,∵∠2=90°﹣30°=60°, ∴∠1=∠2﹣45°=15°, ∴∠α=180°﹣∠1=165°. 故选A. 点评:本 题考查了三角形的外角性质.解题时,注意利用题干中隐含的已知条件:∠1+α=180°. 15.(2013湖北省鄂州市,10,3分)如图,已知直线a∥b,且a与b之间的距离为4,点A到直线a的距离为2,点B到直线b的距离为3,AB=.试在直线a上找一点M,在直线b上找一点N,满足MN⊥a且AM+MN+NB的长度和最短,则此时AM+NB=( )
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68 10 A. B. C. D.1 2 考点:勾 股定理的应用;线段的性质:两点之间线段最短;平行线之间的距离. 分析:M N表示直线a与直线b之间的距离,是定值,只要满足AM+NB的值最小即可,作点A关于直线a的对称点A′,连接A′B交直线b与点N,过点N作NM⊥直线a,连接AM,则可判断四边形AA′NM是平行四边形,得出AM=A′N,由两点之间线段最短,可得此时AM+NB的值最小.过点B作BE⊥AA′,交AA′于点E,在Rt△ABE中求出BE,在Rt△A′BE中求出A′B即可得出AM+NB. 解答:解 :作点A关于直线a的对称点A′,连接A′B交直线b与点N,过点N作NM⊥直线a,连接AM, ∵A到直线a的距离为2,a与b之间的距离为4, ∴AA′=MN=4, ∴四边形AA′NM是平行四边形, ∴AM+NB=A′N+NB=A′B, 过点B作BE⊥AA′,交AA′于点E, 易得AE=2+4+3=9,AB=2,A′E=2+3=5, 在Rt△AEB中,BE=在Rt△A′EB中,A′B=故选B. =, =8. 点评:本 题考查了勾股定理的应用、平行线之间的距离,解答本题的关键是找到点M、点N的位置,难度较大,注意掌握两点之间线段最短. 三、解答题 1.(2013山东德州,23,10分)
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