初中数学试卷的命制技巧与方法

初中数学试卷的命制技巧与方法

当老师就免不了要命题，命题并不是一件容易的事。命好题是

教师的一项重要的能力。课上得好的老师不见得能命好题。因为命

题能力的提高，必须是在学习、探索和实践中实现的。命制一份合

适的试卷，是很不容易的。在初中数学教学实践中，部分教师不会

独立命制出合适的试题，存在水平与能力方面的缺陷。下面我结合

自己的工作实践谈谈数学试卷的命制技巧与方法。

1.命制数学应用性试题的原则

1.1公平性原则。公平性指试题的素材、背景必须来自每一位学生

所能理解的生活情境、社会实际、数学现实或其他学科现实，考虑

考生性别、城乡区域等因素造成的认知差异性，不出现需要特殊的

专业背景才能理解及部分学生不能理解的题材。

1.2现实性原则。现实性指构建应用性试题时，所选用的素材应来

自学生熟悉的社会现实，特别是选用社会热点、焦点问题作为试题

素材，可以丰富学生阅历，唤起学生对国家、对社会、对人类、对

世界、对生活的关注，让学生感受社会的文明进步，体验与时俱进

的时代氛围。

1.3有效性原则。有效性指应用性试题的命制必须突出数学在现实

中的有效应用，应通过设置恰当的背景资料，引导学生采用观察、

实验、操作、猜想、验证、推理等方法，对实际问题进行分析、判

断，运用数学的立场、观点和方法解决带有实际意义的问题和相关