第1课 鸦片战争 导学案

第一课 鸦片战争（ 导学案）

【导向：】

学习目标：

1、 了解林则徐虎门销烟的故事中英《南京条约》的内容；

2、 理解鸦片战争的影响。

3、 理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

学习重难点：鸦片战争爆发的原因及影响

【导法：】分析归纳法、材料解读法、图片示例法

【导入：】七年级我们学习了中国古代史的内容，历史课本八下主要讲述的是中国近代史的内容，那么同学们知道中国近代史的开端是什么吗？

【导学：】

一、独学——安静自学、动手勾画重点语句（10分钟）

阅读“林则徐虎门销烟”这节内容，完成问题1—2：

1、英国为什么要向中国走私鸦片？鸦片走私给中国社会带来的危害有哪些？清政府如何应对？

2、 林则徐采取了什么样的禁烟措施？有什么积极意义？

阅读“中英《南京条约》”这节内容，完成问题3—5：

3、 鸦片战争发生的原因、起止时间及结果。

4、 中英《南京条约》的主要内容有哪些？对中国社会产生了什么影响？

5、鸦片战争后，中国的社会性质发生了什么变化？依据是什么？

二、对学、群学——小组讨论，总结组员观点。中国为什么会在鸦片战争中战败？中国的失败说明了什么？

战败原因：1、2、3…….

中国战败说明了： 三、 班级大展示

展示要求：小组成员间分工明确，展示内容语言简练，形式新颖，时间8分钟。展示完毕，其它小组可以质疑或补充。

四、课堂小结：学生画本课内容的思维导图，并展示

【导练】达标测评

1、英国向中国大量走私鸦片，是因为( )

A．可以使清军丧失战斗力 B．造成清朝财政困难

C．损害中国人的身心健康 D．可以牟取暴利

2、“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”这句话是下列哪一位人物说的? ( )

A．左宗棠 B．林则徐 C．洪秀全 D．邓世昌

3、19世纪30年代末派人去广州禁烟的皇帝是( )

A．嘉庆帝 B．乾隆帝 C．道光帝 D．光绪帝

4、《国际联盟》将每年的6月3日定为“国际禁烟日”，你认为这是为了纪念( )

A．虎门销烟 B．中国禁烟运动

C．人类认识到鸦片的危害 D．林则徐

5、鸦片战争爆发的根本原因是( )

A．中国人民虎门销烟

B．英国迫切需要打开中国大门以推销商品，掠夺原料

C．林则徐下令停止中英贸易

D．英国占领香港岛为侵略中国建立据点

6、鸦片战争爆发的标志是( )

A．英国向中国输入鸦片 B．虎门销烟

C．英国军舰开到香港岛 D．英国军舰开到广东海面进行挑衅

7、中国近代史上签订的第一个不平等条约是( )

A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

8、根据《南京条约》规定，英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。对这条条约下列理解正确的是 ( )

A．实际上使中国失去了关税自主权B．在税款方面中英协商解决，英方尊重中方

C．英方借此向中国货物征收重税D．英方考虑保护中国人消费利益

9、《南京条约》中开放的通商口岸由北往南的顺序是 ( )

A．上海──宁波──福州──广州──厦门

B．广州──厦门──宁波──福州──上海

C．上海──宁波──福州──厦门──广州

D．广州──厦门──宁波──上海──福州

10、鸦片战争后中国的社会性质是 ( )

A．仍然是独立的封建社会 B．殖民地社会

C．半殖民地半封建社会 D．资本主义社会

11、第一次鸦片战争中国失败的根本原因是 ( )

A．英国实力雄厚 B．清朝社会制度腐朽落后

C．英军船尖炮利 D．清军武器低劣