小班上学期评语(2)
12 冯楚柠 老师眼中楚柠就像小天使一样,每天都我们带来快乐。看到你用甜甜的声音微
笑着向我们问早,老师一天的活力都被你调动起来了。聪明的你在小班学到了许多的本领:唱歌、跳舞、画画、手工??活泼的你在游戏时成了小朋友喜欢的合作伙伴,你活跃的身影和有趣的话语,让大家忍俊不禁。最让老师高兴的是经过一学期的锻炼,楚柠的进步真大呀!不仅自理能力提高了,独立性也增强了,让大家都对你竖起了大拇指!要升中班了,准备好了吗?希望宝贝利用假期,把身体锻炼得棒棒的,新学年期待你更大的进步!
13 张晏熹 可爱的伴伴,你喜欢幼儿园了吗?虽然你的入园情绪有时还不稳定,但老师还
是看到了你的努力与进步。集体活动中时而活泼时而害羞的你享受着集体游戏的快乐,也体验到学本领时得到老师赞许的满足感。最近你越来越活泼了,也比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,看到你大声地回答老师的问题,听到你一脸喜悦地朗诵儿歌,老师也分享着你的快乐。要升中班了,如果伴伴能更大胆自信一些,每天都带着阳光般的笑容勇敢地表现自己,那你
会感受到集体生活的更多乐趣的。期待你更大的进步!
篇二:小班第一学期评语
小班第一学期评语 特别表现:画画涂色认真极了 进步表现: 这学期能吃完自己的饭菜了,你的进步真大! 老师寄语: 如果欢欢说话的时候,胆子能再大一点点,声音能再响一点点,那么本领就更大了!你说呢?加油吧!宝贝!
特别表现: 你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。 进步表现:乐于帮助小朋友,是老师的小帮手. 老师寄语孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。
特别表现 你是个人见人爱的好孩子,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多的知识和本领,真是好样的。 进步表现爱干净的小女孩,能够学着自己穿脱衣服了。
老师寄语 可爱的小天使,大胆展示自己,让老师和小朋友多了解你,你会更出色的!.
特别表现 你是个乐于助人的好孩子,小朋友都喜欢你 进步表现:愿意做老师的小帮手 老师寄语老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!!
特别表现 经常有自己独特的想法,并愿意大胆地表达出来. 进步表现: 知道吗?老师最喜欢看你专注游戏的样子了. 老师寄语告诉你一句悄悄话:有了好玩具大家一起玩,这样小朋友们会更喜欢你的。你说,对吗?老师相信甜甜一定
能做到的!
特别表现 你是个愿意和图书宝宝做朋友的孩子,看书很认真.
进步表现 吃饭的速度变快了许多,而且在老师的提醒下能把饭菜吃光了.
老师寄语 澄澄,老师愿意看到你高高兴兴来上幼儿园和老师小朋友问好的样子,也愿意看到你游戏时快
乐的身影,如果每天都能安静入睡你会更棒
特别表现你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手! 进步表现: 乖巧的你对画画、涂色很感兴趣,既耐心又认真。
老师寄语 你就像个小大人,小脑袋里装着许多与众不同的想法,老师真喜欢你!新学期里,老师期待你每天
都能高高兴兴地来上幼儿园,好吗
特别表现你活泼、好胜,事事不甘落后;你聪明、能干,开始学着自己的事情自己做了。
进步表现 能大胆展示自己,乐意做老师的小帮手. 老师寄语你热情大方,能主动把好东西和老师、小朋友分享.老师祝你新的学期身体棒棒,笑容多多! 特别表现你最喜欢在娃娃家里,给自己喜欢的娃娃喂饭、喝奶,像极了一位负责的好妈妈。 进步表现:老师喜欢看到你认真听讲的样子.
老师寄语 可爱的小精灵,喜欢你甜甜的笑,加油!更大胆的展示自己,多多举手发言,大胆表达自己的意见,你会更出色的!
特别表现:桐桐吃饭从来不用老师操心,每次都能吃光,吃的又快又好. 进步表现: 喜欢和小朋友一起快乐游戏,交了许多好朋友. 老师寄语知道吗?老师真想在上课时看到你准备发言时高高举起的小手,让我们一起加油,好吗?
特别表现 能用雪花片拼搭出各种有趣的东西
进步表现: 愿意自己穿脱衣服并且能把衣服叠得很整齐 老师寄语 乐乐,老师已经发现了你的进步,为你感到高兴.马上过新年又大了一岁了,期待你有更好的表现,
好吗?
特别表现每天都能看见可爱的你,眯着眼睛,乐呵呵的样子,那么可爱。 进步表现: 和小伙伴一起参与体育活动时总是跑在最前面。 老师寄语如果以后能在游戏中遵守游戏纪律,平时能与同伴友好相处,按时入睡的话,那就更好了,努力吧,孩子! 特别表现 爱动脑筋,每次都能大胆地表达自己的意见与想法 进步表现:能用鲜艳的色彩画画,经常会有自己的新创造. 老师寄语可爱的孩子,如果能学会让自己在午睡时休息一下,那么老师相信你小脑袋瓜里的奇思妙想会更
多的!你说呢?
特别表现 非常喜欢上幼儿园,和小朋友一起快乐地游戏 进步表现: 愿意吃完自己的一份饭菜了
老师寄语 如果你能更大胆的展示自己,让小朋友和老师更了解你,你会更棒的,加油
特别表现 愿意积极开动小脑筋,你画的画小朋友们都很喜欢. 进步表现: 关心身边的小朋友,并主动地帮助需要帮助的人. 老师寄语!你是个聪明的孩子,这学期学到了很多的本领,老师希望你回答问题时的声音再响亮些,让每
个小朋友都能听到,好吗 特别表现上课时,老师常常会看到你高举的手、听到你响亮的回答,真不错! 进步表现: 看书的时候既专心又认真. 老师寄语!每天都能很快乐的和小朋友做游戏,老师们都喜欢有礼貌的你.如果做游戏时能和别的小朋友
试着商量问题,你的好朋友会更多.你说呢?
特别表现现在的你,学会了很多本领,有时还是老师的好帮手,经常为大家搬椅子、收拾玩具 进步表现: 吃饭真棒,还能主动要求添饭添菜,所以阳阳现在的个儿长高了. 老师寄语在游戏活动中,你积极、主动,还愿意把自己的快乐与别人分享。老师送你一份礼物:自信。
相信自己,多多举手回答问题,你是最棒的!
特别表现 愿意大胆地在小朋友面前展示自己的本领. 进步表现: 唱歌的声音既响亮又好听. 老师寄语如果能将玩具与小朋友一起玩,相信你会交到更多的朋友的哦!试试看吧!小朋友们一定会更喜
欢你的!
特别表现 英语说的真棒,连英语老师都喜欢你. 进步表现: 有时能主动地表达自己的想法和意见了 …… 此处隐藏:1105字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
- 基于PLC控制的航空电镀生产线自动输送
- 中考预测课内外文言文对比阅读2
- 2018-2023年中国商业智能(BI)产业市场
- 中国金融体制改革研究2011new
- 外窗淋水试验方案
- 精益生产(Lean Production)
- 学校安全事故处置和信息报送制度
- Chapter 5 Human Resources Management
- 【小学数学】人教版小学六年级上册数学
- 初中数学解题方法与技巧
- 山东省创伤中心建设与管理指导原则(试
- 函数与数列的极限的强化练习题答案
- 10分钟淋巴按摩消脂
- 网络应急演练预案
- 服装设计入门基础知识
- 初二数学分式计算题练习
- (人教新课标)高二数学必修5第二章 数列
- 最新自主创业项目
- 北京大学 无机化学课件 4第4章 配合物
- 贸易公司业务管理制度




