23.3.2相似三角形的判定(2)
华师大版九年级数学上册
相似三角形的判定定(二)
SAS
华师大版九年级数学上册
相似三角形的判定定理 (2)SAS
华师大版九年级数学上册
一、如何判断两三角形是否相似?1.定义法:两三角形对应角相等,对应边的比相等的两个三角形相似
2.平行法:平行于三角形一边的直线和其他两边(或 两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角 形相似。3、AA法:两角对应相等,两三角形相似A D E C E D
A
∵ DE∥BC ∴ △ ADE ∽ △ ABCC
B
B
A型
X型
华师大版九年级数学上册
问题?类似于判定三角形全等的SAS方法,我 们还能不能通过两边和它们的夹角来判断 两个三角形相似呢?
华师大版九年级数学上册
观察和猜想观察左图,如果有一点E在 边AC上移动,那么点E在什 么位置时能使△ADE与 △ABC相似呢?图中△ADE与△ABC的一组对 应边AD与AB的长度的比值 1 为 3 ,将点E由点A开始在 AC 1 上移动,可以发现当AE= 3 AC时, △ADE与△ABC似乎相 似,此时 AD =________AB
C
B E D A E’
华师大版九年级数学上册
如果一个三角形的两边与另一个三角形的两边对应成比 例,并且夹角相等,那么这两个三角形相似。
A两边对应成 比例
A’B’
BA'B' A'C' = AB AC
C∠A=∠A’
C’
△ABC∽△A’B’C’
华师大版九年级数学上册
反思:你能说出这个定理的证 明思路吗?
要证明 △ABC∽△A’B’C’, 可以先作一个与 △ABC全等的三角形, 证明它与△A’B’C’ 相似.这里所作的 三角形是证明的中 介,它把 △ABC△A’B’C’联系 起来.
华师大版九年级数学上册
证明:在边A’B’或A‘B’的延长线上截取AD‘=AB, △ADE∽△ABC A 过点D作B’C’的平行线交A’C’于点E,则/
\又
A' D A'E = A' B ' A'C ' AB AC = ,且A ' D = AB. A' B ' A' C '
在△A’DE和△ABC中 A‘D=AB, ∠A=∠A′ A’E=AC ∴△A’DE≌△ABC ∴△ABC∽△A′B′C′
AC A ' E \ = , ∴AC=A’E A' C ' A' C '
DB/A
E
C/
B
C
华师大版九年级数学上册
相似三角形判定定理(二):如果两个三角形的两组对应边成比例, 且它们的夹角相等,那么这两个三角形 相似.简称:两边成比例且夹角相等的 两个三角形相似。 A
数学 符号 语言
A’
º
BB A '' C A '' = ,且? A AB AC A'
C B’
C’
△ABC∽△A’B’C’
华师大版九年级数学上册
.根据下列条件,判断△ABC与△A’B’C’是否相似, 并说明理由: ∠A=40º,AB=8,AC=15,
∠A’=40º,A’B’=16,A’C’=30.
华师大版九年级数学上册
例4
证明下图中的△AEB和△FEC相似B
证明: AE = 54 = 1.5,FE 36
45E 54 30 C
36
F
A BE 45 = = 1.5, CE 30 又∵∠AEB=∠FEC ∴△AEB∽△FEC
华师大版九年级数学上册
例2 如图,四边形ABDC、DCEF、EFHG都是正方形。
(1)找出图中的一对相似三角形,并证明它们相似。(2)求证:∠1+∠2+∠3=90º (1)答:△ADF∽△HDA 证明:设正方形的边 长为1,即DF=1,由 勾股定理得AD= 2 DH=2在△ADF和△HAD中 又∵∠ADF=∠HDA∴△ADF∽△HDA
AD HD 2 = = FD AD 1
∴∠2=∠DAH 又∵∠1=45º,且 ∠1=∠DAH+∠3
∴∠1=∠2+∠3=45º
∴∠1+∠2+∠3=
45º+45º=90º
华师大版九年级数学上册
课后小结相似三角形的判定方法: 1、定义:(三组边成比例,三组角相等); 2、平行法:平行于三角形一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似; 3、AA法:判定定理(一)两角对应相等,两三 角形相似
4、SAS法:判定定理(二)如果一个三角形的两边与另一个三角形的两边对 应成比例,并且夹角相等,那么这两个三角形相 似。
华师大版九年级数学上册
作业
2、课本75页 习题23.3的第 4题的第(3) 小题。
C
A
D
E
B
…… 此处隐藏:147字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……- 基于PLC控制的航空电镀生产线自动输送
- 中考预测课内外文言文对比阅读2
- 2018-2023年中国商业智能(BI)产业市场
- 中国金融体制改革研究2011new
- 外窗淋水试验方案
- 精益生产(Lean Production)
- 学校安全事故处置和信息报送制度
- Chapter 5 Human Resources Management
- 【小学数学】人教版小学六年级上册数学
- 初中数学解题方法与技巧
- 山东省创伤中心建设与管理指导原则(试
- 函数与数列的极限的强化练习题答案
- 10分钟淋巴按摩消脂
- 网络应急演练预案
- 服装设计入门基础知识
- 初二数学分式计算题练习
- (人教新课标)高二数学必修5第二章 数列
- 最新自主创业项目
- 北京大学 无机化学课件 4第4章 配合物
- 贸易公司业务管理制度




