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2011高考英语《语法》课件05《强调句》

来源:网络收集 时间:2026-01-21
导读: 高考生语法汇总。在职教师一轮复习课件。 05《强调句》 05《强调句》 高考生语法汇总。在职教师一轮复习课件。 1. 强调句的定义 强调是有效地进行思想交流的 重要手段之一。 重要手段之一。人们在交际过 程中, 程中,为了使自己的思想能为 听者或读者恰当的

高考生语法汇总。在职教师一轮复习课件。

05《强调句》 05《强调句》

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1. 强调句的定义 强调是有效地进行思想交流的 重要手段之一。 重要手段之一。人们在交际过 程中, 程中,为了使自己的思想能为 听者或读者恰当的理解, 听者或读者恰当的理解,必须 突出重要的内容, 突出重要的内容,这就需要运 用强调的手段。 用强调的手段。

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2. 强调的构成 在现代英语中, 在现代英语中,人们可以通过 语音手段、词汇手段、 语音手段、词汇手段、语法手 段来进行强调。 段来进行强调。

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(1) 语音手段 在口语中, 在口语中,人们可以根据交流 的需要, 的需要,通过语句重音来对不 同的词语进行强调。 同的词语进行强调。 He speaks English well. 这句话,可以通过语句重音来 分别对不同的词进行强调:

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Example: A: We need a good student to host the evening party. B: Well, he speaks English well. A: He’s been living in Canada for years. B: He speaks English well but his writing is not very good.

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A: He speaks fluent French. B: He speaks English well, too. A: Do you think he is fit for the job? B: Certainly. He speaks English well.

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(2) 词汇手段 人们常用一些形容词、副词、 人们常用一些形容词、副词、 否定词等词汇手段来加强语气。 否定词等词汇手段来加强语气。 This is a most interesting TV play. Grace is tall, but Catherine is still taller.

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War and peace is the best novel that l have ever read. The last thing that a lazy student wishes is examination. At that very moment the policemen came. I can't even remember the name of that old friend of mine.

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Where in the world did you go just now ? What on earth are you doing? She's not in the least angry with me. The president himself will chair the meeting.

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(3) 语法手段 1. 用It is/was…that/who… / / 句型表示强调。 句型表示强调。 被强调的部分(通常是句子的 被强调的部分( 主语、状语、 主语、状语、宾语或宾语补足 放在is/ 的后面, 语)放在 /was的后面,如被 的后面 强调的是人,则后面可用who, 强调的是人,则后面可用 , whom等代替。 等代替。 等代替

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He met an old friend in the park yesterday. 强调主语 It was he who/that met an old friend in the park yesterday. 强调宾语 It was an old friend that/who he met in the park yesterday.

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He met an old friend in the park yesterday. 强调地点状语 It was in the park that he met an old friend yesterday. 强调时间状语 It was yesterday that he met an old friend in he park.

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2. 用助动词 用助动词do, does或did来强 或 来强 调谓语动词。 调谓语动词。 Do come early. He did send you a letter last week. We’re pleased that she does intend to come.

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3.用主语从句+be+被强调部分, .用主语从句 被强调部分, 被强调部分 主语从句常用what引导。 引导。 主

语从句常用 引导 John wants a ball. What John wants is a ball. Mary gives piano lessons every day. What Mary does every day is (to) give piano lessons.

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用修辞疑问句,表示强调。 4. 用修辞疑问句,表示强调。 疑问句转用作加强语气的陈述 句时,即可称为修辞性疑问句。 句时,即可称为修辞性疑问句。 需要注意的是: 需要注意的是:肯定的修辞疑 问句其意义相当于强调的否定 陈述句; 陈述句;而否定的修辞疑问句 其意义则相当于强调的肯定陈 述句。 述句。

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Can anyone doubt the truth of his statement? =Surely no one can / would doubt it.) 谁能怀疑他陈述的真实性? 谁能怀疑他陈述的真实性?

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