初中化学高效课堂初探

高效课堂是学生主动学习、积极思考的课堂,是学生充分自主学习的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂.新课程标准明确提出：＂提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度＂.

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高效课堂是学生主动学习、极思考的课堂，学生充分自积是 主学习的课堂，师生互动、生互动的课堂，学生对所学内容是生是主动实现意义建构的课堂。课程标准明确提出：提倡转变学生新“的学习方式，养学生主动参与、于探究、流合作的学习态培乐交度”。学生是课堂舞台的主角，只有让学生活动起来，堂才具有课生命活力。化学课堂上，在教师要遵循教学规律，化课堂教学方优

方法，请你画图表示 )后将同学们设计的装置在课堂上展示，也然并进行评价交流。

2学生实验。新教材增加了许多探究活动，供了大量让学生、提动手接触化学实验的机会。然而。分教师不太注意研究这些探究部活动的“法”不少学生也只觉得动动手很好玩，有甚者 .玩教 .更连的兴趣都没有。在这种状态下，过了培养学生探究意识的大好时错机。为了避免这种现象的发生，就需要我们教师能够积极探索，改教学设计精当加强引导。例如二氧化碳的实验室制法实验，们可设计我准确解读教材与学生 .能把握学情的基础上对教材、学进实验，在教资源进行加工提炼形成目标明确、点突出、络清晰、式灵三组实验：理石与稀盐酸反应、理石与稀硫酸反应、碱与稀重脉方大大纯活、法指导切合学生实际的教学设计。同时，学设计要把每一盐酸反应 .学生通过实验确定实验室制取二氧化碳的原料。学教让 同时，

避免学生动手的盲目性，师要因势利导，单纯的为教把 课教学的知识点与整个知识体系相联系并提出实现整体目标的 兴趣转化成对学习知识的乐趣，为学习的动力。首先。制订明成要 教学策略。

法，高学生学习兴趣，发学生学习热情，终做到，学生为提激始以主体，分发挥学科特色，高课堂教学效率。面我浅谈一下如充提下何提高初中化学课堂的高效性。一

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二、识教学高效知确可行的教学目标 .生双方要围绕目标，成教与学的任务。师完其要掌课堂知识教学是由教师的语言和板书表现出来的。教师能否次，做好课前的准备工作。教师对实验内容要反复预试，握与同时根据学生实际情况拟订出上课掌握语言艺术，接影响着教学效果。化学教学中，师语言规实验成功有关的条件和关键 .直在教做准 范准确能使学生得到严格的训练。成一丝不苟的学风。教学语时向学生交待的实验注意事项，好巡回指导计划，备好仪器、形并要 言应字斟句酌，全符合学科知识，允许有半点疏漏。此外教师药品和器材 .将其放置有序。再次，加强课堂上的组织指导。完不语言还要求既精练、富、动活泼，有幽默感，丰生又同时还要速度适及时发现问题并纠正学生不正确的操作方法。及时调控实验进中 .样可以增添课堂活跃气氛，少疲劳。这减激发兴趣。板书是课堂程 .持重点深入与普遍照顾相结合的方式巡视指导。后，验坚最实教指表教学过程中传授知识的一种手段，好的板书能够帮助教师表达讲结束，师一定要做好小结。通过实验小结，出问题所在，扬 课的程序和内容，知识系统化，理化，使条能够体现出讲课的重点，鼓励好的同学。 四、生关系要和谐师难点和关键，到画龙点睛的作用；的板书便于学生记笔记，起好有利于学生进行课后复习 .解和巩固知识。因此板书对提高课堂效理师生之间具有愉快的情感沟通与智慧交流，课堂里充满欢

微轻和谐、作和互动。教师与学生建立了一种民

主、合 率有着不可忽视的作用。一定要精心设计 .根据教学教材的重乐、笑、松、要尊温理点、点设计出最合理的板书，列出的纲目以及图表等要清楚，平等、重、暖、解的师生关系。教师的亲和力和教学艺术对难排 学生产生积极影响 . O以上的学生喜欢学科教师并对这一门学 9%字迹要工整，范。一堂课一般一个板面，分主、使用。规并副三、加强实验教学 .发学生学习兴趣激科产生浓厚的学习兴趣。 化学是以实验为基础的学科，化学教学中要充分挖掘实验在总之，使学生能更好地掌握知识，师需要不断学习，苦为教刻积努向要教学的直观性、动性和探索性等有利成分，展探究性学习，主开调钻研，极探索，力构建高效的课堂教学，课堂要质量、效教心心，动学生的积极性、动性、创造性，学生在化学实验教学活动率。在教学中 .师要始终做到“中有学生，中有主体”尊重主和使

信把充中乐学、肯学、正参与到教学活动中来，极思维，于创新，真积勇使学生、任学生，学习的主动权还给学生，分激发学生的主动意识和进取精神，护学生的好奇心、知欲，极倡导自主、爱求积合学生的创新思维得到发展。 l演示实验。在新教材中演示实验已经退居主流的时候，、我作、究的学习方式。样，生绝不会认为学习化学是一种沉重探这学们化学老师要开动老筋，演示实验改进创新。例如在研究实验的负担 .们将感到这是一种无限的快乐，习兴趣会更高，堂对他学课 室制取二氧化碳发生装置时，同学们根据书中实验室制取 C 2效率更好。让 0◆ l川f ll川』川◆ ll f l Il ll￣ l l I II I◆ f◆ f◆ f◆ l+ I+ l+ l+ I+ I+川◆川I川 f川I川◆川J IJ l l川J ll ll ll I l川J J1 Il I1川◆川J"◆ ll川J…◆川J¨◆ J JJ¨◆} _川J¨◆ 1 f l l I l I I◆◆◆◆ J◆ ◆ J J J◆◆◆◆● J J J J J J J J◆ 1+ 1+ ● 1 J J 1◆" ◆

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(接第 1 9页 )道缺乏有效管理，损坏品牌美誉；上 6易电视直销带型家电卖场和大型专业连续店暂时集中在一、二线市场的争夺而 来的更多是短期效益 .企业的长期发展作用不大；视宣传过上。在地方则主要表现在各地中小型连锁。对电国产手机品牌必须对现有渠道进行变革，能突破外国品牌才多会使消费者产生厌倦情绪。 的重重包围 .有走农村包围城市的道路，缩渠道长度，持建只压坚对于国产手机厂家来说，在手机渠道发生重大变化的今天， 设复合渠道、加利润空间，能使得国有品牌重新获得活力。增才 如何凸显自身的竞争优势，速实现产品上市和在终端的消化是快参考文献： 摆在面前的重要任务。在渠道选择上，国产手机厂商将更加多元『1舰平 .国手机市场营销渠道的发展及变革分析【 .北财经 1樊中 J湖]化.同时对于大渠道商的依赖将逐步加强，括对运营商的依赖；高等专科学校学报，0 4包 20. 2马国 J价】 代理商随着更多国包商和地包商的鹊起，来以行政区划构建的『1有良.产手机销售渠道发展之探讨[ .格实践与理论，原 007 . . 分销体系将更加扁平化，终端经销商则逐渐由分散走向集中，这 2 3郭市理中 19种集中在不同级别的市场和不同地区将表现出很大的差异性，大『1国庆 .场营销管理：论与模型.国人民大学出版社 .9 5