统计学基本知识
《应用统计与计量模型》
第1讲
76.3%受访者承认小悦悦的死让自己反思50.3%的受访者表示,如果在现场自己“一定会”伸出援手 《 中国青年报 》( 2011年10月27日 07 版)
广东佛山(连续18个路人未对被汽车碾压的小悦悦伸出援手的)“小悦 悦事件”发生后,立刻引起全社会的关注与反思。上周,中国青年报社会调查 中心通过民意中国网和新浪网,对4065人进行的在线调查发现,85.1%的受访
者一直在持续关注“小悦悦事件”。受访者中,“80后”占28.8%,“70后”占37.7%。 50.3%的受访者表示,如果自己在现场,“一定会”向小悦悦伸出援手。 26.9%的人表示“可能会”,15.5%的人觉得“不好说”;仅7.3%的人表示 “应该不会”或“一定不会”。
2013年7月22日/上午7时47分
76.3%受访者承认小悦悦的死让自己反思50.3%的受访者表示,如果在现场自己“一定会”伸出援手 《 中国青年报 》( 2011年10月27日 07 版)
广东佛山(连续18个路人未对被汽车碾压的小悦悦伸出援手的)“小悦 悦事件”发生后,立刻引起全社会的关注与反思。上周,中国青年报社会调查 中心通过民意中国网和新浪网,对4065人进行的在线调查发现,85.1%的受访
者一直在持续关注“小悦悦事件”。受访者中,“80后”占28.8%,“70后”占37.7%。 50.3%的受访者表示,如果自己在现场,“一定会”向小悦悦伸出援手。 26.9%的人表示“可能会”,15.5%的人觉得“不好说”;仅7.3%的人表示 “应该不会”或“一定不会”。
2013年7月22日/上午7时47分
学习的内容与要求1、学习内容 系统了解统计学的理论知识和计量模型的方法和软件,以及现 代统计学和计量经济模型研究前沿;结合有关统计和计量软件,掌 握实证分析方法。 2、学习环节 课堂教学与交流;有关专业教材、学术专著和实证分析论文的 自学;有关软件的实际分析应用。 认真思考、积极参与、全面了解、重点掌握。 3、学习目的 学习科学研究的一般原则和规范方法、掌握实证研究方法和手 段、提高数量分析的素养、满足专业学习、论文研究、继续深造和 实际工作需要。
哲学的基本问题与统计学、计量模型和实证研究思维和存在是哲学的基本问题。 唯物主义主张物质是世界的本原,物质第一性,意识第二性,物 质决定意识,存在决定思维; 可知论主张世界可以被认知,承认思维和存在具有同一性;
客观真理与相对真理;理论与实践; 实证研究的地位和意义——将理论和实践联系起来,用实践检验
理论,在实践中发展理论。实践是检验真理的唯一标准。统计及其计量模型——实证研究的方法论。
实证研究的基本
属性规范研究为从现有的理论出发,采用思辨和逻辑推理的方式进 行的研究方法。 实证研究强调科学结论的客观性和普遍性,通过对研究对象大 量的观察,获取充分的客观材料,充分枚举,从个别到一般,归纳 出事物的本质属性和发展规律的研究方法。实证研究的结论具有可 证伪性。 实证研究具有客观性,排斥价值判断,符合科学和科学研究的 一般要求。 实证研究与规范研究的关系; 统计、计量模型与实证研究——研究数据的采集和分析,以正 确认识客观世界的方法论科学,大量恒静、统计显著性、I类错误的 概率、统计检验的证伪属性等特征与实证研究。 科学研究的一般规范。 实证研究与统计学思想的内在统一。 实证研究是科学研究的起点和归宿。
统计方法和计量模型的正确运用统计学作为一门独立的方法论科学,为人们正确地认识客观世 界提供了科学的方法论,为实证研究提供了基本手段,也为计量模
型提供了理论基础。统计方法和计量模型本身无优劣之分,关键在于正确运用符合 客观实际的统计方法。
正确地运用统计方法和计量模型是科学地进行经济学和管理学实证研究的前提。 正确地运用统计方法和计量模型是建立在系统全面掌握统计方 法和计量模型,以及相关的经济学和管理学理论知识的基础之上。
基本观点1、实证研究是科学研究,包括经济管理科学研究的基本范式; 2、统计学和计量模型的基本属性反映了运用实证方法,进行科
学研究的特征和要求;3、全面掌握和科学运用统计方法和计量模型是有效地开展经济 管理科学实证研究的前提; 4、统计方法和计量模型的不断发展,给经济管理科学的实证研 究开拓了更加广阔的空间。
教学参考书1 卢小广 刘元欣. 统计学教程, 清华大 学出版社, 北京交通大学出版社, 2010年, 第二版, 第二次印刷, ISBN: 781082640
2 商务与经济统计技术(Statistical Techniques in Business and Economics) (第11版)——工商管理经典译丛, 中国人民大学出版社, 2005, 作者: 林 德 译者: 易丹辉 ISBN: 9787300067377
教学参考书3 高铁梅 王金明 梁云芳 刘玉红. 计量 经济分析方法与建模—— EViews应 用及实例(第二版), 2009, 清华大学 出版社, ISBN:9787302200123
4 李子奈等编. 高等计量经济学. 清华 大学出版社.(第1版), 2007, ISBN:7302038899
网站资源 (1)人大经济论坛 http://doc.guandang.net/bbs/index.php 计量经济学与统计 http://doc.guandang.net/bbs/forum-5-1.html 数据交流中心 http://doc.guandang.net/bbs/forum-55-1.html
(2)中国经济学教育科研网 http://doc.guandang.net/ 计量经济学 http://doc.guandang.net/index.asp?boardid=3
3751
(3)中华人民共和国国家统计局. http://doc.guandang.net 主要栏目 有:月度数据,度数据,普查数据,经济动态,经济监测,专题分析,趋势预 测,法规制度,统计标准,统计指标,热点调查。 (4)数据中华. http://doc.guandang.net 主要栏目有:数据中心,研 究报告,情报分析,企业数据库等。
统计和计量模型应用软件[1] SAS(Statistics Analysis System 统计分析系统)已被全世界120多个国家和 地区的近三万家机构所采用,直接用户则超过三百万人,遍及金融、医药卫 生、生产、运输、通讯、政府和教育科研等领域,被誉为国际上的标准统计 分析软件系统。 [2] SPSS(原为Statistical Package for the Social Science 社会科学统计软件包, 现为Statistical Product and Service Solution 统计产品与服务解决方案)是世 界著名的,应用最广泛的统计分析软件之一 。尤其是在多元统计方面的应 用。 [3] EViews(Econometrics Views的缩写)采用计量经济学方法与技术,对社 会经济关系与经济活动的数量规律进行“观察”,是一个得到普遍使用计量 经济学软件包。特别是在时间序列分析领域中得到广泛运用。 [4] R语言 主要用于统计分析、绘图的语言和操作环境。R是一个免费的自由软 件,可以下载到R的安装程序、各种外挂程序和文档。已经成为统计前沿研 究的首选软件。
2013年7月22日/上午7时47分
课程教学安排周次 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 绪论 数据收集、数据整理和频数分布、数据分布特征 抽样分布与参数估计、假设检验、方差分析 相关与回归分析、时间序列分析、统计指数 协整模型、误差修正模型、GARCH模型(EViwes)
教 学 内 容
第17周第18周 第19周
均值比较分析、Logistic模型 (SPSS)模型的构建和诊断 、面板模型(Eviwes) 聚类分析、主成分分析 (SPSS)
2013年7月22日/上午7时47分
课程教学安排周次 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 绪论 数据收集、数据整理和频数分布、数据分布特征 抽样分布与参数估计 …… 此处隐藏:2171字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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