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2013年下期社团活动计划

来源:网络收集 时间:2026-09-15
导读: 2013年下期社团活动计划 一、社团目的 1、通过课本剧表演训练,培养学生的语言能力、表演能力、舞台发挥能力等等,并提高学生的合作能力、表演的默契能力。 2、通过实践训练,培养学生编排课本剧的兴趣,享受表演的快乐,提高学生的表演实践能力。 3、培养课

2013年下期社团活动计划

一、社团目的

1、通过课本剧表演训练,培养学生的语言能力、表演能力、舞台发挥能力等等,并提高学生的合作能力、表演的默契能力。

2、通过实践训练,培养学生编排课本剧的兴趣,享受表演的快乐,提高学生的表演实践能力。

3、培养课本剧表演必备的能力。如朗读、感受与体会剧情、表演、二度创作等能力。

4、编排作品,备战区课本剧比赛。

二、社团培训方案

1、招生工作

由于今年课本剧社团是第一次开展,所以我们努力开好这个头,把这个社团带好,求效、求精。考虑到低段学生的表演能力较强,所以本学期从低段招收一批团员。让同学们认识、了解课本剧社团、进一步宣传课本剧社团,提高同学们参与的积极性。

2、基础训练

基础训练是培养学生表演能力的重要环节,直接影响到课本剧社团的学习效果,因此必须予以重视,训练学生语言能力、表演能力、舞台发挥能力、即兴发挥能力、二度创作能力等。在训练过程中我们也会适当地安排各类课本剧的欣赏解析,提高学生编排创新能力。

三、排练作品

1、选定排练的剧本。

2、根据剧本角色的需要分配角色,调整角色。

排练地点暂定音乐教室。

另外,引导学生课余时间看一些课本剧视频资料,有机会的话组织孩子看一些现场的课本剧表演,让孩子能够现场感受课本剧的精髓。

四、活动开展安排

前期准备:招募社团成员,组建社团。本学期预计开展十次活动,计划如下:

第1次:介绍什么是课本剧,初步进行演员意识渗透。

第2次:介绍目前要做哪些准备工作,培训学生看剧本的能力。 第3次:怎样把握剧本内涵。(1、正确深入地理解2、深刻) 第4次:基本表演手段。(语言)

第5次:基本表演手段。(动作)

第6次:基本表演手段。(神态)

第7次:选定剧本进行排练。

第8次:选定剧本进行排练。

第9次:总结收获,评选表彰优秀社员。

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