东莞市2020年二年级下册语文期中测试卷C卷

东莞市2020年二年级下册语文期中测试卷C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识。 (共7题；共61分)

1. （8分）先组字，再组词。

土—也________ ________

禾—中________ ________

日—月________ ________

口—十________ ________

2. （3分）下面句子中，没有错别字的一项是（）

A . 面对严峻的形势，父亲拒绝离开北京。

B . 他正在试验室里搞侧量，请不要去打扰他。

3. （8分）比一比，再组词。

刀________ 小________ 木________ 五________

力________ 少________ 本________ 正________

4. （16分）选词填空。

搜集搜索

①侦察卫星举起照相机，警觉地________军事目标。

②赵先生把几十年来________的文物献给了国家。

只要……都…… 因为……所以……不仅……还……

③通信卫星很有把握地说：“________有我存在，保管地球上所有的人，________能通讯联络，看到电视。”

④我________能看到士兵在营房里走动，人们在树阴下歇息；________能从汽车的轮迹、战马的蹄印上，推算

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出部队转移的情况和指挥部所在的位置。

⑤________资源卫星本领大，________它自豪地宣称：“我每天都在为人类创造巨大的财富。”

5. （8分）选词填空。

（1）灵敏灵活活巧

①她有一双________的小手。

②凡是有复眼的昆虫，视觉都很________。

③我们要________运用所学的知识。

（2）飘荡飘扬

①五星红旗在空中________。

②校园的上空________着小朋友们的歌声。

6. （8分）我能给下面两句话加上恰当的关联词语，合并成一句话。

①大鸟在笼子里生气地叫一声。它立即飞回笼子里。

②花生的外表不好看。花生的用处很多。

7. （10分） (2018二下·云南期中) 根据课文内容填空。

①学习了《传统节日》一课后，请写出三个中国的传统节日：________、________、________。

②________莺飞________，拂堤杨柳醉________。

③不知细叶谁裁出，________。

以上诗句写的都是________季时的景物。

二、阅读 (共2题；共24分)

8. （11.0分） (2018四下·龙岗期末) 请认真阅读下列短文，完成小题。

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在灯下写稿，一（只支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢扰）着我。趁它停下的时候，

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我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振震）惊，我忍不住放了它！

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使它仅仅只活了几天。

（1）选择括号内正确的汉字。

一________（只支）飞蛾骚________（拢扰）

一________（股般）生命的力量（振震）________惊

（2）从文中找出下列词语的反义词。

微弱——________ 含糊——________

（3）在文中找出表现小瓜苗的生命力非常顽强的句子。

（4）作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？

（5）读了这个短文，说说你对生命的感悟。

9. （13.0分）阅读文章，回答问题

四季的吵架

一天，春、夏、秋、冬四季在一起吵起来了。夏季说：“我应该是你们的头，因为我是生长果子的季节。那些花草树木和庄稼正是享受了我带来的充足的阳光才蓬勃成长，最后硕果累累。”

冬季听了，怒气冲冲：“你算什么？我可是给庄稼带来雪水的，没有我，庄稼会变绿吗？我应该是四季的头。”

秋季不同意了：“别小看我，是我叫多少叶子像雨点一样落下来，也是我让多少果子成熟，我是有力量的，我是头。“

春季发火道：“当头，应该是我，所有的人啊，植物啊，动物啊，最喜欢我……”

太阳听了慢慢地说：“做头要有所有的本领。你们谁能把冷、热、雨水、庄稼等一一产生出来呢？”

这怎么做得到呢？四季觉得自己理亏，都低头不语了。

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“看来，你们只具备其中的一个条件，怎么好当头呢？”太阳又笑嘻嘻地说，“你们还是握起手来像过去一样，一个接一个，好好地工作，为人类、花朵、鸟儿带来美好的一年吧！”说完，太阳继续工作了，发出了耀眼的光。

四季听了太阳的劝告，感到惭愧极了，他们又像以前一样，一个接一个来到人间……

（1）

从文中找出下列词语的反义词。

缺乏— ________ 反对— ________ 丑恶— ________ 终止— ________

（2）

照样子，写词语。

例：硕果累累怒气冲冲

________ ________ ________ ________

（3）

按要求变换句式

①我可是给庄稼带来雪水的，没有我，庄稼会变绿吗？

改陈述句：

②你们谁能把冷、热、雨水、庄稼等一一产生出来呢？

改“被”字句：

（4）

理解句子，选择正确的答案。

①做头的要有所有的本领，你们谁能把冷、热、雨水、庄稼等一一产生出来呢？

这两句话写的是太阳对四季的________

A、批评

B、劝告

②这两句话的意思是说________

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A、谁的本领也不全面

B、四季要有所有的本领

C、谁的本领也不全面，都不具备当头的条件

（5）

短文中划线句子的“一个接一个，好好地工作”指的是什么？

三、语言表达 (共1题；共15分)

10. （15分）你喜欢你的学校吗？请你做个称职的小导游，带领大家参观你的学校吧！题目自拟，字数不少于250字。

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参考答案一、基础知识。 (共7题；共61分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

6-1、

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7-1、

二、阅读 (共2题；共24分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、8-5、9-1、

9-2、

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9-3、

9-4、

9-5、

三、语言表达 (共1题；共15分)

10-1、

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