全国中小学电脑制作活动大赛(2)

通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段，运用视听语言表现内容的视频作品。

作品应为原创，内容积极健康向上，遵守国家法律法规，题材不限。 参赛作品须加设中文字幕。视频格式为MPG、MPEG、WMV、AVI、MP4、MOV等常用格式。建议文件大小不超过100MB、播放时长不超过5分钟。

建议一并提交：内容素材来源说明文档（含选题、故事、图像、声音等）和作品所使用镜头与声音的原素材。

（11）生活创意设计

参照生活中的常见事物，使用欧特克Sketchbook软件（可在活动网站免费下载试用版）创作的主题作品。作品应有一定的实际应用价值和对现有事物不足之处的改进，能够体现作者的创意理念。

以 创意灯具 为主题。在保证所设计灯具基本功能的前提下，可以从美观性、实用性等方面结合自己设定的场景进行创意设计。

提交文件包括：设计作品（TIFF文件）；设计说明文档。 作品大小建议不超过20MB。 3.作品制作

（1）中小学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作。

（2）小学组、初中组每件作品主要作者不超过2人，高中组每件作品限报1名作者。每个作者限报1件作品；每件作品限报1名指导教师。

（3）作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的内容。 （4）网页作品的各级目录（文件夹）和所有文件的命名，须采用英文小写字母。

4.作品报送

（1）普通作品以省为单位报送，每省限额报送150件作品参加全国评比，小学、初中、高中组各50件。

请各省级组织单位于2014年4月1日—30日期间登录 电脑活动 网站进行网上报名、上传参赛作品和相关资料信息：

①省级推荐作品名单（附表1）；

② 评选类项目 各省组织单位、联系人信息表（附表4）； ③ 评选类项目 省级评委推荐表（附表5）。 ④省级组织工作情况小结（1000字以内）；

各学校组织的全国性的电脑制作大赛指南,有这方面能力并准备参赛的同学请在寒假中按指南中的要求制作作品,并在开学后报送给信息技术老师,统一上报至市信息技术中心。

（2） 校讯通 专项绘画作品和 校讯通 专项手机动漫作品，参赛学生直接报送。于2014年4月1日至4月30日期间通过 电脑活动 网站登录 校讯通 平台进行网上报名并上传参赛作品。

（3） 微博英语创作 作品，参赛学生直接报送。于2014年4月30日前通过 电脑活动 网站登录微博英语创作学习社区（以下简称 学习社区 ）进行英语词汇应用能力测试和英语数码故事上传。具体流程如下：

①登录 学习社区 进行实名注册和报名，并选择一个主流微博平台建立微博账户。

②进入 学习社区 词汇学习栏目，学习英语词汇并准备参加应用词汇能力测试；进入 学习社区 空中考场栏目，在规定时间内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。

③通过英语词汇应用能力测试后，进入 学习社区 创作平台，应用Photo Story 3 for Windows或其它制作软件创作英语数码故事，并存入网盘。

④根据完成的英语数码故事内容，撰写故事英文摘要上传至 学习社区 ，将数码微故事在微博上发布、分享和交流。

5.作品资格审定

（1）有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消参评资格。 （2）严格杜绝弄虚作假行为，一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格，并将有关情况通报相关省级教育部门及所在学校。

（3）已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛（包括：全国青少年科技创新大赛、 明天小小科学家 奖励活动等）的作品不参加评选。一经发现，直接取消该作品参评或获奖资格。

（4）不符合作品形态界定相关要求的作品，直接取消参评资格。 （三）评比指标

2.创新性（27分）

各学校组织的全国性的电脑制作大赛指南,有这方面能力并准备参赛的同学请在寒假中按指南中的要求制作作品,并在开学后报送给信息技术老师,统一上报至市信息技术中心。

3.艺术性（25分）

各学校组织的全国性的电脑制作大赛指南,有这方面能力并准备参赛的同学请在寒假中按指南中的要求制作作品,并在开学后报送给信息技术老师,统一上报至市信息技术中心。

4.技术性（20分）

各学校组织的全国性的电脑制作大赛指南,有这方面能力并准备参赛的同学请在寒假中按指南中的要求制作作品,并在开学后报送给信息技术老师,统一上报至市信息技术中心。

计算机程序设计

电子板报

各学校组织的全国性的电脑制作大赛指南,有这方面能力并准备参赛的同学请在寒假中按指南中的要求制作作品,并在开学后报送给信息技术老师,统一上报至市信息技术中心。

（四）评比办法

1.技术测试：包括参赛资格审查，作品 形态界定 审定和作品安装、运行测试等。通过技术测试的作品于2014年5月下旬，在 电脑活动 网站公示，接受社会监督和网络人气指数投票（包括互联网和手机短信投票；手机短信投票只收取相应短信通讯费，不收取额外信息费）。

2.专家评审：公示结束后，由特聘专家、各省推荐评委等有关人员组成专家评审组，按照作品评比指标进行评审，确定拟获奖等级。

3.现场面试：2014年暑假期间，以 第十五届全国中小学电脑制作活动夏令营 形式组织入围作品的作者参加面试。

各学校组织的全国性的电脑制作大赛指南,有这方面能力并准备参赛的同学请在寒假中按指南中的要求制作作品,并在开学后报送给信息技术老师,统一上报至市信息技术中心。

面试方式：现场测试和现场答辩。

（1）现场测试：作品作者根据现场命题要求，在规定时间内上机操作并独立完成测试任务。

（2）现场答辩：通过技术测试的作者，现场演示并介绍作品，回答专家提问。

4.综合评定：由活动组委会综合审定评比结果，确定作品最终获奖等级。

四、“竞赛类项目”项目设置、竞赛规则及有关要求

（一） 竞赛类项目 是指中小学生按照命题要求编程，使智能机器人完成相关任务。符合 机器人 定义概念的各类机器人产品均可参加。

项目设臵为：

小学组：机器人灭火

一对一机器人足球

能力风暴WER能力挑战赛— 史前时代 竞赛 纳英特智能挑战赛— 九宫乐园 竞赛

初中组：机器人灭火

二对二机器人足球 二对二机器人篮球 人型机器人全能挑战赛

能力风暴WER能力挑战赛— 史前时代 竞赛 BotBall— 火星样本回收任务 竞赛

高中组：二对二机器人足球

二对二机器人篮球

其中，机器人灭火、机器人足球、能力风暴WER能力挑战赛— 史前时代 竞赛、BotBall— 火星样本回收任务 竞赛等项目的选手将在全国中小学电脑制作活动夏令营期间，与同期举办的 中国国际学生信息科技创意大赛 来自不同国家或地区的参赛选手同场竞赛和相互交流。

（二）竞赛规则及办法 1.竞赛规则

各竞赛项目规则详见附件。 2.竞赛办法

（1）现场测试：需参加现场测试的参赛队员使用自带的电脑和参赛机器人，在规定时间内根据命题要求进行现场编程和测试。

各学校组织的全国性的电脑制作大赛指南,有这方面能力并准备参赛的同学请在寒假中按指南中的要求制作作品,并在开学后报送给信息技术老师,统一上报至市信息技术中心。

（2）竞赛：通过现场测试的参赛队按照赛程安排和竞赛规则参加比赛，决出优胜队。

（3）综合评定：由 电脑活动 组 …… 此处隐藏：2863字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……