思想道德修养与法律基础2018版教案(2)

价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象，人生历程，一切是非、

正误、主次、一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自

然就能作出正确判断、作出正确选择。”

习近平在北京大学师生座谈会上的讲话：道德之于个人、之于社会，都

具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人

标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只

有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。

二、人生观的主要内容

有什么样的人生观就会有什么样的人生。人的生命只有一次，理应

严肃认真地思考人生，努力领悟人生的真谛，选择正确的人生道路，树

立崇高的人生追求，实现应有的人生价值。

人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值

人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身

行为的根本指向和人生追求。

人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的

心理倾向和精神状态。

人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作

用和意义。

三、正确的人生观：如何树立与实现

大学时期是时间观、人生观、价值观形成的关键时期。大学生应深入

领会马克思主义关于人生问题的基本理论，准确掌握面对和解决人生问题

的科学方法，树立正确的人生观，为创造有意义有价值的人生奠定

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良好的基础。

1、科学高尚的人生追求。一个人确立了服务人民、奉献社会的人生

追求，才能理解为什么而活，走什么样的人生路，才能以正确的人生态

度对待人生、解决实际生活中的各种问题，懂得人生的价值在于奉献，

自觉用真善美来塑造自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使

自己成为一个高尚的人。

2、积极进取的人生态度。大学生应保持认真务实、乐观向上、积极进

取的人生态度：

1）人生须认真 ;2 ）人生当务实;3 ）人生应乐观 ;4 ）人生要进取

没有积极进取的人生态度，再崇高的人生目标也难以真正实现。

走好人生之路，需要大学生正确认识，处理生活中各种各样的困难和问

题，保持认真务实、乐观向上、积极进取的人生态度。

3、人生价值的评价与实现：

1）坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

2）坚持物质贡献与精神贡献相统一

3）坚持完善自身与贡献社会相统一

4）实现人生价值要从社会客观条件出发

5)实现人生价值要从个体自身条件出发

6)不断增强实现人生价值的能力和本领

人生的意义，需要从人生价值的角度进行审视和评价。对人生价值

及其相关问题的正确认识，是人们自觉朝着选定的目标努力，以全部的

情感、意志、信念去创造有价值的人生的重要前提。

四、创造有意义的人生：如何做？

美好的人生目标要靠社会实践才能转化为现实。大学生要在科学高

尚的人生观指引下，正确对待人生矛盾，自觉抵制错误观念，努力提升

人生境界，成就出彩人生。

1.辩证对待人生矛盾

1）树立正确的幸福观; 2）树立正确的得失观

3 ）树立正确的苦乐观; 4）树立正确的顺逆观

5 ）树立正确的生死观; 6）树立正确的荣辱观

大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各

种人生矛盾。

2.反对错误人生观

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1）反对拜金主义;2 ）反对享乐主义;3 ）反对极端个人主义

是非明，方向清，路子正，人们付出的艰辛从能结出果实，人生实

践才能获得应有的价值和意义。由于受到国内外各种错误思潮、腐朽观

念等因素的影响，现实中还存在拜金主义、享乐主义和极端个人主义等

种种错误观念和看法。这些错误的人生观容易侵蚀大学生的心灵，不利

于大学生树立科学高尚的人生观、价值观。大学生要学会思考、善于分

析、正确抉择，认清这些错误思想观念的实质，警惕和自觉抵制它们的

侵蚀。

3.成就出彩人生

1 ）与历史同向 ; 2）与祖国同行; 3）与人民

同在

人生之所以有价值，是因为人能够自绝地、有意识地认识和改造客

观世界与主观世界，创造物质财富和精神财富。人生价值终究要通过终

究所从事的事业展现出来，不是每个人都能成为杰出人物，但是只要每

个人都能在自己的岗位上脚踏实地、埋头苦干、发挥聪明才智，为社会

作出贡献，就可以实现自己的人生价值。

作业布置：如何理解人生目的、人生态度和人生价值的关系？

教学后记

手写

7

课次：第讲课程教案

授课主题理想信念的内涵及重要性、崇高的理想信念

相应章节第二章坚定理想信念

授课时间2018年 9 月日第周星期第节课时2

授课类型理论教学█实践教学□地点

通过学习，使学生了解大学生活的特点，适应人生的新阶段，为大学生活以及未教学目的

来的社会生活做好心理准备、知识准备、能力准备。

与要求

1.理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”；

教学重点

2.共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想之间的关系。

教学难点为什么要信仰马克思主义

教学方法讲授、案例启发

教具仪器幻灯片

教学设计导入新课、新课内容、知识拓展、作业布置

教学过程

理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。

“钙”的作用是什么？

第一节理想信念的内涵及重要性（ 0.5学时）

一、什么是理想信念

理想信念是人类特有的精神现象。人既需要物质资料来满足生存需

要，也需要理想信念来充实精神生活。正确坚定的理想信念，激励人们

为一定的社会理想和生活目标而不断努力追求。

（一）理想的内涵与特征

1、理想的内涵：

理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发

展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集

中体现。

2、理想的特征（ 1）理想具有超越性。理想是一定社会实践的产物；理想通过实践才能实现。理想源于现实又高于现实。（ 2）实践性。理想在实践中产生，在实践中发展，而且也只有在实践中才能得以实现；理想不同于空想。（ 3）时代性。理想同任何一种社会意识形式一样，都是

教学备注

知识拓展：钙有什么生理功能？（ 1）血浆钙可降低毛细血管和细胞膜的通透性，降低神经、肌肉的兴奋性。（ 2）血浆钙作为血浆凝血因子参与凝血过程。（ 3）骨骼肌中的钙可引起肌肉收缩。（ 4）是重要的调节物质：①作用于细胞膜，影响膜的通透性；② 在细胞内作为第二信使，起着重要的代谢调节作用；③是许多酶的激活剂；

④其他。

强调：理想是可能实现的追求。

案例讲述技巧：名人和先

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一定时代的产物，都带着特定历史时代的烙印。理想的时代性，不仅体

现为它受时代条件的制约，而且体现为它随着时代的发展而发展。

（二）信念的内涵与特征

1、信念的内涵信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一

定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态

度和精神状态。

2、信念的特征（ 1）信念具有执著 …… 此处隐藏：2673字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……