原子物理学复习资料
关于原子物理学的复习资料
原子物理学总复习指导
名词解释:光谱,氢原子线系,类氢离
子,电离电势,激发电势,原子空间取
向量子化,原子实极化,轨道贯穿,有
效电荷数,电子自旋,磁矩,旋磁比, 拉莫尔进动,拉莫尔频率,朗德g因子,电子态,原子态,塞曼效应,电子组态, LS耦合,jj耦合,泡利原理,同科电子,元素周期表,壳层,原子基态,洪特定
则,朗德间隔定则
数据记忆:电子电量,质量,普朗克常
量,玻尔半径,氢原子基态能量,里德
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堡常量,hc, c,玻尔磁子,精细结构
常数,拉莫尔进动频率
著名实验的内容、现象及解释:α粒子
散射实验,光电效应实验,夫兰克—赫
兹实验,施特恩—盖拉赫实验,碱金属
光谱的精细结构,塞曼效应,反常塞曼
效应,
理论解释:(汤姆逊原子模型的不合理
性),卢瑟福核式模型的建立、意义及不
足,玻尔氢原子光谱理论的建立、意义
及不足,元素周期表
计算公式:氢原子光谱线系,玻尔理论
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能级公式、波数公式,角动量表达式及
量子数取值(l,s,j),LS耦合原子态,jj耦合原子态,朗德间隔定则,g因子,塞曼效应,原子基态
谱线跃迁图:精细结构,塞曼效应;电
子态及组态、原子态表示,选择定则,
1. 同位素 :一些元素在元素周期表中
处于同一地位,有相同原子序数,这些
元素别称为同位素。
2. 类氢离子:原子核外只有一个电子
的离子,这类离子与氢原子类似,叫
类氢离子。
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3. 电离电势:把电子在电场中加速,
如使它与原子碰撞刚足以使原子电离,
则加速时跨过的电势差称为电离电势。
4. 激发电势:将初速很小的自由电子
通过电场加速后与处于基态的某种原
子进行碰撞,当电场电压升到一定值
时,发生非弹性碰撞,加速电子的动能
转变成原子内部的运动能量,使原子从
基态激发到第一激发态,电场这一定值
的电压称为该种原子的第一激发电势
5. 原子空间取向量子化:在磁场或电
场中原子的电子轨道只能取一定的几
个方向,不能任意取向,一般的说,在
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磁场或电场中,原子的角动量的取向也
是量子化的。
6. 原子实极化:当价电子在它外边运
动时,好像是处在一个单位正电荷的库
伦场中,当由于价电子的电场的作用,
原子实中带正电的原子核和带负电的
电子的中心会发生微小的相对位移,于
是负电的中心不再在原子核上,形成一
个电偶极子,这就是原子实的极化。
7. 轨道贯穿:当电子处在原子实外边
那部分轨道时,原子实对它的有效电荷
数Z是1,当电子处在穿入原子实那部
分轨道时,对它起作用的有效电荷数Z
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就要大于1。
8. 有效电荷数:
9. 电子自旋:电子既有某种方式的转
动而电子是带负电的,因而它也具有磁
矩,这个磁矩的方向同上述角动量的方
向相反。从电子的观点,带正电的原子
实是绕着电子运动的,电子会感受到一
个磁场的存在,电子既感受到这个磁
场,它的自旋取向就要量子化。(电子
内禀运动或电子内禀运动量子数的简
称)
10. 磁矩:
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11. 旋磁比:粒子磁动量和角动量的比
值。
12. 拉莫尔进动:是指电子、原子核和
原子的磁矩在外部磁场作用下的进动。
eB13. 拉莫尔频率:f=4ππmv,式中e和m
分别为电子的电荷和质量,μ为导磁
率,v为电子的速度。该频率被称为拉
莫尔频率
14. 朗德g因子: 磁矩 g2emp jj
) s(s 1)对于单个电子:g 1 j(j 1)
2lj((lj 11 )
对于LS耦合:式子中的L,S,J是各电
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子耦合后的数值
15. 塞曼效应:当光源放在足够强的磁
场中,所发出光谱的谱线会分裂成几
条,而且每条谱线的光是偏振的。
16. 电子组态:价电子可以处在各种状
态,合称电子组态。
17. 泡利原理:不能有两个电子处在同
一状态。
18. 同科电子:*n和l二量子数相同的
电子称为同科电子。
19. 壳层:
20. 原子基态:原子的能量最低状态。
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21. 洪特定则:只适合于LS耦合,从同
一电子组态形成的级中,(1)那重数最
高的亦即S值最大的能级位置最低。(2)
重数相同即具有相同S值的能级中,那
具有最大L值的位置最低。
22. 朗德间隔定则:在一个多重能级的
结构中,能级的二相邻间隔同有关的二
J值中较大那一值成正比。
数据记忆:电子电量1.602×10
质量:9.11×10-31-19 C kg
-34普朗克常量:6.63×10
J·s
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玻尔半径:4 0 2
a1 2mee5.29×10-11 m
氢原子基态能量:E=-13.6ev
里德堡常量:R 1.0974 107m 1 RH 1.0968 107m 1
hc c ( 2h ) 玻尔磁子: B 0 e
2me 1.1654 10 29v s m
精细结构常数::e2
a 7.297 10-3
2 0hc
eB拉莫尔进动频率: f=4ππmv,式中e和m
分别为电子的电荷和质量,μ为导磁
率,v为电子的速度。该频率被称为拉
莫尔频率。
理论解释:
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1,(汤姆逊原子模型的不合理性),卢瑟
福核式模型的建立、意义及不足?
在 散射试验中,平均只有2-3度的偏转,但有1/8000的 粒子偏转大于90度,其
中有接近180度的。
模型:原子有带正电的原子核和带负电
的电子组成,带正电部分很小,电子在
带正电部分外边。
实验现象解释: 粒子接近原子时,它受
电子的作用引起的运动改变还是不大
(库伦力不大), 粒子进入原子区域,
它还在正电体以外,整个正电体对它起
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作用,因此受库伦力是2Ze2
4 0r2因为正电部分
很小,所以r很小,故受的力很大,因
此可能产生大角散射。
2,玻尔氢原子光谱理论的建立、意义及不足?
条件:电子只能处于一些分立的轨道,
它只能在这些轨道上绕核转动,且不产
生电磁辐射。
推导过程:
库仑力提供向心力:
(1)
Ze2mv2 24 0rr21
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势能=k-4 10Ze2r (w=
rZe21Ze2dr 4 0r24 0r1库
仑力做负功故势能增)
故能量121Ze21Ze2
E mv 2
(2)
根据轨道量子化条件(3)
联立(1)(3)消去v得
4 0n2h2
r4 2mZe2其中n 1,2,3,......
令a4 0h2
1 4 2me2则
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