直映作文新教案-1启蒙篇(3)

来源：网络收集时间：2025-04-25

导读：小结：这是最简单的听力训练。二．仔细听下面的话，回答问题。 7点50分，只听得“轰隆� 币簧尴臁Ｖ患奘噬幕鹦牵裉炫⒒ㄒ话愕卮犹於怠Ｌ炜毡涞梦宀淑头祝焱⒙逃ㄓā⒔鸩硬印偈保松Ψ校

小结：这是最简单的听力训练。

二．仔细听下面的话，回答问题。

7点50分，只听得“轰隆隆”一声巨响。只见无数彩色的火星，像天女散花一般地从天而降。天空变得五彩缤纷，红彤彤、绿莹莹、金灿灿……顿时，人声鼎沸，人群欢呼起来。焰火一个接一个，像一颗颗流星穿梭不停，像一朵朵菊花昂首怒放，像一串串珍珠晶莹透亮，像一挂挂瀑布倾泻直下……

这段话中焰火的声音是怎样的？颜色有哪些？样子有哪些？

小结：这还是比较简单的，只要仔细听，就能回答正确。比较难的是边听边记住内容，然后再概括出来。

三．仔细听，完成下面的作业。

1．小狗为小鸟搭了

了

为。

，小猫为小鸟编，小兔为小鸟栽，小狗、小猫都没有留住小鸟，因

2．小健在草坪上

他：子上写着：，，妈妈告诉。小健跑回家做了一块牌子，牌。小健把牌子插在草坪上，提醒。

小结：下面的练习更难了，要边听边分析，哪一句话是最主要的。

四．下面这段话写了什么内容，哪一句是概括句。

河马的嘴真大呀。河马张开大嘴的时候，一个大人跳进去，蹲在里面还填不满它的嘴。它在河里吃手臂粗的草秆子，就像人们吃豆芽菜那么容易。

看烟花的人真多。下午五点，西湖边上已经是人山人海了。可是，仍然有许多人源源不断地涌过来。到了晚上7点，已经把西湖围得水泄不通了。大家肩碰肩，背挤背，耐心地翘首以待。

同学们在练习跳绳。张强同学跳得轻松自如；王敏同学跳得满头大汗了；我也赶紧跑进教室，拿来绳子，先活动一下手脚，然后一鼓作气跳了200个。同学们见了纷纷过来要和我比赛。老师见了，“开始”一声令下，大家飞快地甩动绳子跳起来。操场上一片彩环在舞动。

小结：听很重要，听得仔细，记得住的孩子，才是聪明的孩子。

作业：复习成语42-56页，每天看图读3页成语，学会运用成语、谚语说话。

第12课图文转换能力

前两节课，我们学了观察与表达，观察与联想。我们在观察时，一定要学会边观察，边联想，并把观察到的，联想到的内容表达出来。要想观察仔细，表达准确，

联想丰富，是很不容易的，要经常训练才行。

今天，我们再来一次综合训练一次。

一．仔细观察老师在画什么，一边观察，一边表达。

老师在左边画了一个小小的三角形，在右边画了一个大大的圆。

老师在小小的三角形里面画了三个小圆圈，在大大的圆里面画了三个更小的三角形，黑板上就出现了两张脸。

老师在小三角形的下面又画了一个大大的圆，在大大的圆的下面又画了一个小小的三角形。这样，两个小人的身体就出现了。

老师又在大大的圆的下面画了两个长长的三角形；在小小的三角形的下面画了两个不大的圆，咦，两个小人的腿也出现了。

老师又在三角形的腿下添上了两个小圆，在两只圆圆的腿下加上两个三角形，这样，小人的脚也长出来了。

老师在圆圆的身体和三角形的身体上加上三角形和圆形的手臂，最后画上了圆形的和三角形的手。

啊，一个小头爸爸和一个大头儿子诞生了，他们手拉着手，高兴地走着。

二．编一个“小头爸爸和大头儿子”的故事。

三．把故事的内容画下来。一边说，一边画。

作业：复习谚语57-69页，每天看图读3页成语，学会运用成语、谚语说话。

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