直映作文新教案-1启蒙篇(2)
四.请你想想,用说一句话。
小结:我们既要把句子写生动,又要把句子写明白。
作业:复习成语42-56页,每天看图读3页成语,学会运用成语、谚语说话。像。”
第6课声音运用
一.比较下面两句话,哪一句写得好。
1.他太渴了,端起一大杯茶,一下子就喝完了。
2.他太渴了,端起一大杯茶,“咕咚,咕咚”一下子就喝完了。
小结:“咕咚,咕咚”传声又传神,把一个口渴难忍的人的神情充分表现出来了。所以,准确地描写声音能使句子、段落乃至文章变生动。
二.在下面的空格里填上声音。1.鳄鱼“
2.青蛙“
3.爸爸失望了,“
4.“”一下钻出水面。”一声跳进水里。
5.我正在家里做作业,忽然,听到门“”的一声开了一条缝。我扭头一看,门缝里钻进来一个小脑袋,原来是邻居家的兵兵。我刚想问他干什么,兵兵把一个手指放在嘴边轻轻地“
这个小脑袋快速地关上门,“
“”了一声,意思是让我别讲话。然后,”一下溜进了我的小房间。我正在纳闷,”门外响起了敲门声,接着是阿姨的声音:“小明,兵兵在你家吗?”
三.说说下列事物发出的声音,并仿造例句说话。
1.
2.
3.雷声刮风下雨开门鼓掌下楼梯扁担断了气球炸了
例:雷“轰隆隆”地响起来。
四.你还知道哪些声音。造一个句子说一说。
五.看图写一段话,每段话中至少要用上三种声音。
(图重新画一下)
作业:复习成语57-69页,每天看图读3页成语,学会运用成语、谚语说话。
第7课
一.照样子说叠词。
AABB:清清爽爽干干净净叠词运用
整整齐齐明明白白清清楚楚快快乐乐高高兴兴平平安安红
红火火大大小小高高低低……
ABB:金灿灿亮闪闪
红彤彤红艳艳红扑扑蓝盈盈轰隆隆黄澄澄黑乎乎绿油油
圆溜溜轰隆隆……
ABAB:滚圆滚圆火红火红
忽闪忽闪晶亮晶亮鲜红鲜红金黄金黄乌黑乌黑漆黑漆黑蔚蓝
蔚蓝碧蓝碧蓝碧绿碧绿……
二.读一读,背一背,考一考。尽量用多种形式让孩子在课堂上记住。
作业:复习成语2-11页,71-75每天看图读2页成语,1页谚语,学会运用成语、谚语说话。
第8课重复
一.请小朋友读一读下面的文章,数数有几个“十分”,你认为这样写好吗?请修改。
100分不是好作文
我十分喜欢看动画片。每次看到精彩的动画片,我都十分高兴。有一天晚上,我看动画片看得十分晚,睡得也十分晚,所以第二天早上起得也十分晚。我以十分快的速度穿衣、套鞋,洗脸、刷牙、吃早点,然后背上书包十分快地跑出家门。
我怕迟到,怀着焦急的心情十分快地向学校奔去。当我气喘吁吁地跑到学校门口时,值勤老师正轻轻地把门关上。我快步上前,十分有礼貌地说:“老师,您早,我来晚啦。”老师听了,十分亲切地说:“小朋友,又是你呀,今后可要早睡早起呀!”
听了老师的话,我十分难为情,心想:今后我再也不能这样了。
二.再读一读下面修改好的文章。
零分才是好作文
我很喜欢看动画片。每次看到精彩的动画片,我都会高兴得拍手。有一天晚上,
我看动画片看得太晚了,到22点才睡觉,所以第二天早上就起不来了,醒来时已经7点30分了。我匆匆忙忙地穿衣、套鞋,洗脸、刷牙、吃早点,然后背上书包像飞一样地跑出家门。
我怕迟到,怀着焦急的心情快马加鞭地向学校奔去。当我气喘吁吁地跑到学校门口时,值勤老师正轻轻地把门关上。我快步上前,非常有礼貌地说:“老师,您早,我来晚啦。”老师听了,摸着我的头,亲切地说:“小朋友,又是你呀,今后可要早睡早起呀!”
听了老师的话,我的头上就像压着一块大石头似的,羞愧得抬不起头来,心想:今后我再也不能这样了。
小结:第一篇文章因为“十分”两字重复太多,显得很罗嗦。所以,一篇文章里的词汇不能老重复。
三.读一读,改一改。
1.姐姐的眼睛大大的,嘴巴大大的,手也是大大的。
改成:姐姐的眼睛圆圆的,大大的;嘴巴宽宽的;手像两把蒲扇,她感到热时就用两只大手扇风呢!。
2.头发黑黑的,眉毛黑黑的,眼睛也是黑黑的。
改成:头发乌黑发亮;眉毛像两片黑柳叶;眼睛圆圆的,黑黑的,像两颗黑珍珠。
3.小妹妹胖乎乎的,脸圆圆的,眼睛圆圆的,连鼻子也是圆圆的。
改成:小妹妹长得胖乎乎的。脸圆圆的,像个大苹果;眼睛圆圆的,像两颗桂圆;连鼻子也是圆圆的,像两颗小豆豆。
四.找出下面这段话中重复的词,请修改。
1.锅子热了,我在锅子里放(倒)了一点油。等油冒烟了,我急忙放入青菜。
青菜在锅里“噼里啪啦”地叫唤着,犹如过新年放鞭炮似的。我用铲子铲了几下,青菜便像一个个泻了气的皮球似的都瘪了,一副无精打采的样子。我怕青菜烧焦,便放(加)了一点水,盖上锅盖煮了一会儿。大约过了两分钟,我揭开锅盖,一阵菜香直扑鼻子,引得我馋涎欲滴。我放(洒)了一点盐,又放(添)了一点味精,就拿来了一个盘子,把菜盛起来。碧绿的青菜在洁白的盘子里更显得翠绿欲滴,真像一盘翡翠,光泽四溢。
2.春雨是什么颜色的呢?春雨下到山坡上,成了黄色。春雨下(落)到桃树上,成了红色。春雨下(洒)到草地上,成了绿色。春雨下(飘)到小湖里,成了蓝色。春雨是什么颜色的呢?春雨是五颜六色的。
小结:用词要讲究变化,变化是一种生动。
作业:复习成语12-21页,谚语76-80页,每天看图读2页成语,1页谚语,学会运用成语、谚语说话。
第9课观察一
观察要仔细,要充分调用自己的眼、耳、鼻、嘴、手去感知事物的样子、颜色、大小、气味、味道及各种状态。这当中用眼睛看是最主要的方式。
今天先来考考你的眼睛是不是火眼金晶。
一.仔细观察,你观察到了什么?
1.青苹果。
我看到了苹果绿油油的,像一块翡翠;圆圆的,像一个小皮球。香香的,引得我馋涎欲滴。
2.黄里透红(红里透黄)的苹果,红得发紫的布林。
注意分辨“红得发紫,红得发黑,红黄相间,红里透黄”等颜色的表述。
3.胡萝卜。
我看到胡萝卜是橘红色的,像一个宝塔,像一把收拢的小雨伞,上面有一条条土黄色的线,人脸上的一条条皱纹。
4.小番茄
我看到小番茄火红火红的,只有一颗葡萄那么大,像一朵燃烧的火焰。
5.小西瓜
西瓜的皮是深绿色的,上面还有一条条淡绿色的条纹。条纹弯弯曲曲,像一条条小河。
6.白萝卜或着桃子
萝卜的全身是雪白的,头上是红红的,像戴了一顶红帽子,后面有一条尾巴,看上去白萝卜像一只老鼠。
7.黄瓜
黄瓜青绿色的,上面浅绿,下面深绿;黄瓜是长圆形的,像根小棒;黄瓜的身上有许多小刺,摸上去有点扎手。
8.酒瓶
酒瓶是葫芦形的,上面有一条条的条纹,看上去像要破裂似的。
9.花瓶
花瓶是蘑菇形的,上面的盖子是红艳艳的,像一顶红草帽;下面的身子是雪白雪白的,像白玉一样。
10.铅笔盒
铅笔盒是长方形的;橡皮是方形的;尺子是三角形的。
三.观察小闹钟。说说各部分的形状、颜色、大小等。
小结:观察事物一定要把事物的样子、颜色、大小、气味、味道及各种状态观察
清楚。观察越仔细,越聪明,将来写作文也会写得越精彩。
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