2011年全国大学生数学建模竞赛获奖优秀论文__作者:刘苗苗,蒋朝(3)
图9
得到封锁的点为:10、14、16、29、30、38、48、62、177、183、202、203、248、264、317 、370、486、483、541、572、578.
但由于P到F区的561处的距离是8.7969km,离561处最近的服务站是475,其距离为:4.3548km,这样F区的561出站口在犯罪嫌疑人到达之前就封锁,所
很好的大学建模范文,值得大家借鉴。
以犯罪分子到达不了F区,只要对A、C进行封锁即可得到的封锁路口如下图:
图10
最终封锁的路线是:10、16、164、、177、183、202、203、317、349、369、561.
这时能将犯罪嫌疑人堵住的时间为:9分钟,这时最后一个堵上的路口是177.
得到命令的交巡警平台,均立即行动前往所派点,即各行动交巡警都仅落后嫌疑犯3分钟。交巡警行动9分钟后即可将犯罪嫌疑人堵住.
五 模型的检验
经过对已建立数学模型的进一步思考,可以将所有问题看成是问题的匹配与调度来检验,在建立的模型的基础上,再通过建立优化的模型进行检验,从而确定模型的可实用性。
首先本着调动比较小的思想,建立目标函数,设第i个节点到第j个巡警服务站变动到第k个服务站,要使变动较小则要求dij dik最小,所以建立的目标函数为:
min
z=(dij-dik)2
在进行调整的原则上,要求服务站到出事点的用时不超过3分钟,并且调整后的每个服务区的工作量要在总平均工作量的附近波动,由于考虑到某些服务站附近的节点较少,对工作量了下限不做要求,但工作量的上限不得高于平均工作量+1,此处的上限值可以根据不同的地区要求进行设定,由此得到了约束条件为:
很好的大学建模范文,值得大家借鉴。
dik 30
pAi 6.2,i 1,2,3 k 21,22 d 0
ik
不妨以这个模型对第一问的第三个问题进行检验,得到每个服务区的节点如
对比第一问的第三个问题的结果可以得到只有其中的一组是不同的,即原来20组的84分配到了18组,经过验证得到84到18和20的距离是一样的,因此在满足目标函数最小的要求,按照fAj pAi得到原模型中1的工作量为9.3, 5的工作量为10.1,7的工作量为8.7, 20的工作量为11.5,经调整后得到1的工作量为5, 5的工作量为4.2,7的工作量为2.8, 20的工作量为4.6,两个组的数据都在要求之内,也就是说在这一问中两个解都符合要求,且均为最优解,由此可以验证模型是可实用的。
六 模型的优缺点:
很好的大学建模范文,值得大家借鉴。
优点:
1、模型在已有算法的基础上进行了改进,得到了适合本类问题的可实用算法; 2、在进行围堵的过程中,分块处理,使得问题的复杂程度降低,得到了更符合实际的围堵方案;
缺点:1、算法的复杂程度没有降低,运算的量较大,对于数据量稍有增加的问题,所用时间会增加较快
2、模型的检验较为复杂,没有寻找到一个简单的检验指标。
参考文献
【1】姜启源,数学模型(第三版),北京:高等教育出版社,2003
【2】耿国华, 数据结构C语言描述 , 西安 : 西安电子科技大学出版社,2002
【3】韩中庚,数学建模方法及其应用(第二版),北京:高等教育出版社,2009
相关推荐:
- [初中教育]婚姻家庭法学教学教案
- [初中教育]浅谈小学语文教学中的创新教育
- [初中教育]中华人民共和国侵权责任法2009
- [初中教育]2016-2022年中国薄膜太阳能电池行业发
- [初中教育]多级轻型井点降水的应用
- [初中教育]外语教学法流派介绍和简评
- [初中教育]实验一、典型环节及其阶跃响应
- [初中教育]内蒙古2012-2013学年度国家奖学金获奖
- [初中教育]移动通信营销渠道管理探讨
- [初中教育]初三化学第一学期第一第二章基础知识点
- [初中教育]一天的食物教学设计
- [初中教育]光导照明系统的基本结构及工作原理
- [初中教育]长春市十一高、东北师范大学附属中学、
- [初中教育]“十三五”规划重点-配重式装卸车项目
- [初中教育]领导方法和领导艺术
- [初中教育]第三章 植物病虫草鼠害诊断与防治基
- [初中教育]2019届九年级语文上册 第二单元 6纪念
- [初中教育]甲级单位编制水豆腐项目可行性报告(立
- [初中教育]Ch8-1补充 09101数据库系统原理及应用-
- [初中教育]2017-2023年中国吊装设备行业市场分析
- 制作毕业纪念册需要哪些材料
- 2015-2016学年高二化学苏教版选修4课件
- 哈佛管理导师-创建商业案例
- 职场交际中的谈吐礼仪知识与职场会议接
- 中国糕点及面包行业发展现状与竞争战略
- 沂河“12·7”洪水茶山拦河坝
- 管道水流量计算公式
- 4-2发电机火灾事故处置方案
- 数字信号处理实验五
- 2009年经济师(中级)金融专业知识全真试
- 历史街区保护规划--04历史文化遗产保护
- 宁夏回族自治区中小学职称评价标准
- 评先评优测评表
- 圆的切线证明及线段长求解在在中考中的
- 【解析版】2015年江苏省南京外国语学校
- 人教版八年级上册科学第一章习题精华
- 责任心与执行力
- SA8000社会责任管理体系标准培训
- IgA肾病的饮食应注意
- 杭州市建设工程文件归档整理方案(试行)