《小石潭记》练习题及答案

《小石潭记》练习题

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④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写________，实为写________，以实写虚，虚实相应成趣。

3、《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。 四、用原文回答：

①、作者是怎样发现小石潭的？

②、小石潭的全貌是怎样的？

③、 游鱼和潭水有什么特点？

五、理解课文

1、选出没有比喻意义的一句是（ ）

A、如鸣佩环，心乐之

B、斗折蛇行，明灭可见

C、卷石底以出

2、分析理解不恰当的是（ ） A、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭的流水声吸引了他。

B、“全石以为底”就是说潭底全部都是石头。

C、“寂寥”、“凄”、“寒”等词其实都是写心境的，暗示自己的遭遇，流露出一种孤独

感。

D、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。

5、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。

B．第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

C．第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。

D．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。

七、用现代汉语翻译句子的意思。

（1）隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

（2）伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。

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（3）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

（4）日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。

（5）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

（6）其岸势犬牙差互，不可知其源。

八、理解课文，回答问题

1、写侧面描写潭水清澈的句子？

2、本文是按什么顺序来写的？突出地表现了“小石潭”的什么特点？

3、第二段写了潭水的什么特点？用的什么写法？好处是什么？

4、《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是：

5、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是：

6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：

7、久坐潭边游人会有怎样的感受？：

8、文章的点睛之笔是

9、小石潭的气氛用两个字概括为

10、小石潭的主要特征：

11、“凄神寒骨，悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围，表现了作者怎样的心情？ 3

12、既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子：

13、作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？

14、对“佁然不动；俶而远逝，往来翕忽” 进行赏析？

悲怆之情后，可恰当引述苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句 说几进行劝慰。

18、作者抓住小石潭的________________特点，写出了自己______ 的感受。

22、选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?

九、对比阅读

阅读《记承天寺夜游》与《小石谭记》后答题

1、《小石谭记》中与《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”这句话修辞手法相同的一句是“ ”。

2、从选文中分别摘抄出最能反映作者心境的语句。结合两文的写作背景，试归纳一下选文《记承天寺夜游》、《小石谭记》中两者所表现出的思想感情的共同点。

《记承天寺夜游》： 《小石谭记》： 。 共同情感：

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