2019-2020学年江苏省常州市七年级(上)期中数学试卷(解析版)(2)
8.(3分)在一列数1x ,2x ,3x ,?中,已知11x =,且当2k …时,11214([][])44k k k k x x ---=+--(符号[]a 表示不超过实数a 的最大整数,例如[2.6]2=,[0.2]0)=,则2014x 等于( )
A .1
B .2
C .3
D .4
【分析】首先由11x =和当2k …时,1124([][])44
k k k k x x ---=--求得:2x ,3x ,4x ,5x ,6x ,7x ,8x ,9x 的值,
则可得规律:n x 每4次一循环,又由201445032÷=?,可知20142x x =,则问题得解.
【解答】解:由11x =且当2k …时,根据1124([
][])44
k k k k x x ---=--可得: 22x =,33x =,44x =,51x =,
62x =,73x =,84x =,91x =, ?
n x ∴每4次一循环,
201445032÷=?,
201422x x ∴==,
故选:B .
【点评】此题考查数字的变化规律,理解取整函数,解题的关键是找到规律:n x 每4次一循环.
二、填空题(第11题每空1分,其他题每空2分)
9.(1分)近年来,随着交通网络的不断完善,我市近郊游持续升温. 据统计,在今年“十一”期间,某风景区接待游览的人数约为20.3万人,这一数据用科学记数法表示为 52.0310? 人.
【分析】科学记数法的表示形式为10n a ?的形式,其中1||10a <…,n 为整数.确定n 的值
时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当
原数绝对值1>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数.
【解答】解:20.3万5203000 2.0310==?,
故答案为:52.0310?.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ?的形式,其中
1||10a <…,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.
10.(2分)比较大小:(8)-+ > |9|--; 23- 34
-(填“>”、“ <”、或“=”符号).
【分析】根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的其值反而小;①首先化简,然后比较出即可;②通分,化成同分母分数,再比较其绝对值的大小,即可得出.
【解答】解:①(8)8-+=-,|9|9-=-,89->-,
(8)|9|∴-+>-;
②228||3312-==,339||4412-==,891212
<, 2334
∴->-. 故答案为:>;>.
【点评】本题主要考查了有理数大小比较,①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.
11.(4分)单项33x y -的系数是 13
- ,次数是 次;多项式242xy xy -+是 次 项式.
【分析】根据单项式的系数及次数的定义,多项式的次数及项数的概念解答.
【解答】解:单项33x y -的系数是13
-,次数是4次,多项式242xy xy -+是三次三项式. 【点评】根据单项式的单项式的系数是单项式前面的数字因数,次数是单项式所有字母指数的和;
多项式是由单项式组成的,常数项也是一项,多项式的次数是“多项式中次数最高的项的次数”.
12.(1分)一只蚂蚁从数轴上一点A 出发,爬了7个单位长度到了原点,则点A 所表示的数是 7± .
【分析】一只蚂蚁从数轴上一点A 出发,爬了7个单位长度到了原点,则这个数的绝对值是7,据此即可判断.
【解答】解:一只蚂蚁从数轴上一点A 出发,爬了7个单位长度到了原点,则这个数的绝对值是7,则A 表示的数是:7±.
故答案是:7±.
【点评】本题考查了绝对值的定义,根据实际意义判断A 的绝对值是7是关键.
13.(1分)绝对值不大于5的所有整数的积是 0 .
【分析】根据绝对值的性质列出算式,再根据任何数同0相乘都等于0解答.
【解答】解:由题意得,
(5)(4)(3)(2)(1)0123450-?-?-?-?-??????=.
故答案为:0.
【点评】本题考查了有理数的乘法,准确列出算式并观察出有0因数是解题的关键.
14.(1分)若三个非零有理数a ,b ,c 满足
||||||1a b c a b c ++=,则||abc abc = 1- . 【分析】由||||||1a b c a b c
++=知,a 、b 、c 中有一个为负数,故能求||abc abc 的值. 【解答】解:
||||||1a b c a b c ++= a ∴、b 、c 中有一个为负数,另外两个为正数, ∴||1abc abc
=- 故答案为1-.
【点评】本题主要考查有理数除法的知识点,比较简单.
15.(1分)若5a b ab +=,则11a b
+= 5 . 【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.
【解答】解:5a b ab +=, ∴
5a b ab +=, ∴115a b
+=, 故答案为:5
【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
16.(1分)设22P y =-,23Q y =+,且31P Q -=,则y 的值为
52 . 【分析】将P 与Q 代入31P Q -=中计算即可求出y 的值.
【解答】解:根据题意得:3(22)(23)1y y --+=,
去括号得:66231y y ---=,
移项合并得:410y =,
解得:52
y =. 故答案为:
52 【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.
17.(1分)当k = 3 时,多项式22(1)325x k xy y xy +----中不含xy 项.
【分析】不含有xy 项,说明整理后其xy 项的系数为0.
【解答】解:整理只含xy 的项得:(3)k xy -,
30k ∴-=,3k =.
故答案为:3.
【点评】本题考查多项式的概念.不含某项,说明整理后的这项的系数之和为0.
18.(2分)有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x 的值是7,可发现第1次输出的结果是12,第2次输出的结果是6,第3次输出的结果是 3 ,依次继续下去?,第2014次输出的结果是 .
【分析】根据运算程序进行计算,然后得到从第2次开始到第7次输出每6次为一个循环组依次循环,用(20141)-除以6,再根据商和余数的情况确定第2014出输出的结果.
【解答】解:第2次输出的结果是6,
第3次输出:1632
?=, 第4次输出:358+=,
第5次输出:1842
?=, 第6次输出:1422
?=, 第7次输出:1212
?=, 第8次输出:156+=,
第9次输出:1632?=,
?,
(20141)6335-÷=余3,
∴第2014次输出的结果与第4次输出的结果相同,是8.
故答案为:3,8.
【点评】本题考查了函数值的求解,读懂运算程序并通过计算得到从第2次开始到第7次输出每6次为一个循环组依次循环是解题的关键.
三、解答题
19.(3分)计算
(1)20(5)(18)-+---;
(2)21293()12(3)23
-÷+-?+-; (3)4211(10.5)[2(3)]3
---??--; (4)222172(3)(6)()3
-+?-+-÷-. 【分析】(1)根据有理数的加减混合运算法则进行计算即可求解;
(2)根据有理数的混合运算顺序进行计算即可求解;
(3)根据有理数的混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号先算括号内的即可求解;
(4)先算乘方,再算乘除,最后算加减即可求解.
【解答】解:(1)20(5)(18)-+---
20518=--+
7=-
(2)21293()12(3)23
-÷+-?+- 3689=-+-+
4=
(3)4211(10.5)[2(3)]3
---??-- 111 …… 此处隐藏:2890字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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