时代光华《基于六西格玛的流程管理》课后习题
基于六西格玛的流程管理单选题
1、流程的要素不包括:
A输入
B输出
C活动
D组织
正确答案:D
2、企业生产产品、提供服务所要遵守的流程属于:A组织机构流程
B核心业务流程
C战略计划流程
D支持流程
正确答案:B
3、在流程成熟度模型中,管理阶段的特点是:
A没有知识积累,扑火管理
B内部流程随机发生
C难以控制和重复,一件事情怎么做完全取决于个人D监控重点是成本、效率和时间
正确答案:D
4、在价值模型中,()占据了核心地位。
A流程
B组织
C方法
D人
正确答案:A
判断题
1、制度回答的是“怎么做”的问题,而流程回答的是“做什么”的问题。此种说法:
A正确
B错误
正确答案:错误
一、流程的基本知识
1.什么是流程
流程的定义
流程是将输入转化为输出的一系列活动。在中国,流程也叫过程,企业常见的流程有报销流程、制造流程等。
流程的三要素
流程有三要素:输入、活动和输出。完成一项工作需要有人员、机器设备、材料、方法、环境,输出是指经过以上步骤产生的产品和服务,输出必须是名词或代词,如产品、手机等,“质量好、效率高、速度快”等形容词是对输出的测量;输入必须是名词或代词,如某人、某材料、某信息、某方法;活动必须是动词,如收到订单、制造、交货。
2.流程在管理中的定位
一个公司有很多流程,如销售流程、制造流程、售后服务流程等,销售流程输出的是
合同,制造流程输出的是产品,售后服务流程输出的是服务,任何结果都是过程的输出,即
使是战略,也是通过思维流程做出来的。
什么是最好的流程
案例
——某企业的维修流程——
图1 某企业的维修流程
图1(左)是某电子系统设备制造商的维修流程:
第一步,企业接听报修电话;第二步,把报修需求转达
给工程师;第三步,工程师询问故障现象,如果能够电
话解决就在电话中远程解决,如果不能,就安排维修人
员准备工具、备件等物品上门维修。
图1(右)是另外一个维修流程:第一步,企业接
听客户的报修电话,记录客户信息和故障现象;第二步,
把故障现象转达给工程师;第三步,工程师做远程诊断,
如果能够电话解决就在电话中远程解决,如果不能,就
安排维修人员准备工具、备件等物品上门维修。
以上两个流程都很好,如果企业产品没有太高的技术含量,建议选择第一个流程;如果企业产品比较复杂,具备一定的技术含量,则可以选择第二个流程。所以,流程没有最佳的,只有最适合的。
案例
——TCL的见闻——
惠州某电话工厂设在一栋破旧的建筑中,一层是库
房,二层是车间,三层是办公室,车间内大部分都是技
术含量低下的生产线,生产线两边都是从农村招聘的女
员工,唯一的一台设备是波峰焊机,通过计时发现,这
家工厂的人工生产效率竟然比机器还快。工厂中,真正
从事研发工作的只有三个博士,他们把市面上新出的西
门子、摩托罗拉、松下等电话产品拆解掉,画出电路图,
然后就可以交给生产线生产了。
这种效率是某些厂家所不具备的,但也是另外一些厂家所追求的。所以,流程的好坏取决于效率、质量、时间以及资源状况。
一些成功企业的流程虽然非常科学有效,但不一定适用于每一个企业,因为流程的复制性很差,即使关键步骤都相同,但是人员水平、信息内容等输入不同,最终的流程也就不同,因此,流程都是个性化的。
流程与制度的关系
中国的传统文化中没有“流程”这个概念,流程是外来词语,回答的是“怎么做”的问题,而制度回答的是“做什么”的问题。流程不是目的,是手段。换言之,流程就是企业提出一个目标,然后为了实现这个目标而采取的手段。有什么样的目标,就有什么样的流程。流程是中国企业最薄弱的环节,因为中国很多企业都在思考“做什么”,很少去想“怎么做”,在当今社会,“怎么做”比“做什么”更加复杂。
3.流程的分类
流程可以分为战略计划流程、支持流程与核心业务流程:核心业务流程是指企业生产产品、提供服务所要遵守的流程;支持流程主要包括人力流程、财务流程;战略计划流程是指企业目标控制的流程。
二、流程管理的意义
在中国企业,提到“执行”一般会想到“落地”问题,但究竟要“落地”到何种程度,往往无人细思。
案例
——麦当劳的客户导向——
“客户导向”是麦当劳的文化精髓之一,提出
该口号是高层领导的事情,而真正落实该口号则是基
层员工的事情。有一次在北京火车站附近的麦当劳中
出现了这样一个画面:店长对麦当劳的保洁大姐说,
您刚才没有对客户说“欢迎再来”,如果您再不说,
我就要扣钱了。原来麦当劳有一个规定:每个客人离
开时,服务人员都要说“欢迎再来”。
说了“欢迎再来”这四个字,客户满意的组成部分才算正式落地,无论企业给员工做了多少培训,员工最后没有说这四个字,客户不满意,就不算落地。
让操作工人理解企业的愿景的确有点困难,企业要把愿景转化成可以落地的行为,所以,真正的落地是指到达执行流程环节的程度。
案例
——UPS的无门面包车——
对于物流企业来说,效率几乎就是生命。美国UPS
物流公司的送货面包车两边都没有门,这种设计大大
提高了工作效率,而负责开车的司机并不介意汽车是
否有门。
流程的落地不能只到达理念层次,而应该到达执行层次。
1.建立业务流程管理体系
企业的流程有很多,如采购、销售、制造、报销、招聘、培训、考核、制定战略等,而流程是做事的步骤,所以必须要分层、分段。如果分层、分段不合理,可能会导致部门之间的工作有重叠,或者有些工作没人管。
流程之间除了有层次,还要有衔接。比如,销售流程,有些公司认为销售流程到签订合同结束,还有些公司认为销售流程到收款结束,实际上,收款应该有专门的流程,而不应该在销售流程之中,但是这两个相对独立的流程可以由销售部门全部负责。
流程之间还应该有嵌套。比如,企业的销售合同还没有正式签订,但其他部门已经按照销售合同开始准备生产,暂时没有销售合同不影响企业的生产,但销售合同必不可少,因为企业的ERP系统会收录销售合同的合同号,并且以合同号为依据追溯生产,这就相当于销售流程与生产流程相互嵌套。
2.优秀的业务流程带来巨大的收益
优秀的业务流程要控制好时间、成本、风险、质量四个方面,流程设计得好,既能
获得好质量,又能降低成本,还能保证安全。比如,送快递的流程,如果只给该流程下达一个“快”的指标,不计成本、专人专车一定能够完成指标;如果只给该流程下达一个“省”的指标,完全可以选择一个收费最低、但时间没有保证的快递公司;如果给该流程下达“既快又省又安全”的指标,那么之前的流程就不能再使用了,必须要重新设计能同时满足快、省、安全的新流程。
中国很多企业的流程不是通过设计得出的,而是通过摸索得出的,这是不正确的做法。流程必须要经过设计得出,优秀的流程会带来巨大的收益。
三、流程思维与视角
案例
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




