校园网的设计与规划课程设计报告[1](2)
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安放地址 教学楼一楼交换机 A1 教室 A2 教室 A3 教室 A4 教室 A5 教室 教学楼二楼交换机 B1 教室 B2 教室 B3 教室 B4 教室 B5 教室 多媒体一楼交换机 校长办公室 副校长办公室 政务处 后勤处 多媒体会议室 多媒体二楼交换机 多媒体 B1 多媒体 B2 多媒体 B3 多媒体 B4 多媒体 B5第一教学楼的 IP 分配表 使用者 机器名 IP 地址 Switch1 C2900 172.16.11.26 172.16.11.27 172.16.11.28 172.16.11.29 172.16.11.30 172.16.11.31 Switch2 C2900 172.16.11.51 172.16.11.52 172.16.11.53 172.16.11.54 172.16.11.55 172.16.11.56 Switch11 C2900 172.16.12.26 172.16.12.27 172.16.12.28 172.16.12.29 172.16.12.30 172.16.12.31 Switch12 C2900 172.16.12.51 172.16.12.52 172.16.12.53 172.16.12.54 172.16.12.55 172.16.12.56掩码 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.2550 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0 255.255.255.0备注注:上表为对教学楼及多媒体楼部分进行详细 IP 地址分配四、系统功能实现1、校园网布局结构校园比较大,建筑楼群多、布局比较分散。因此在设计校园网主干结构时既 要考虑到目前实际应用有所侧重,又要兼顾未来的发展需求。主干网以中心控制 室为中心,设几个主干交换节点,包括中心控制室、实验楼、图书馆、教学楼、 宿舍楼。中心交换机和主干交换机采用千兆光纤交换机。校园网的主干即中控室 与教学楼、实验楼、图书馆、宿舍楼之间全部采用 8 芯室外光缆;楼内选用进口 6 芯室内光缆和 5 类线。在校园信息中心配置一台 CISCO 公司在千兆高端交换 机市场处于领先地位的主干交换机 Cisco catalyst 3508G XL。主要致力于高性能 骨干网应用,满足快速增长的校园网全部需求的解决方案,这些需求包括:扩展10
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性、高性能、灵活性、管理性和可靠性。我们在模拟实验中使用的三层交换机是 C3550 ,二层交换机是 C2900。 广域网接入设备我们选取的是世界上最大的路由器生产商 CSICO 公司的 CISCO 2621 路由器。CISCO 2621 路由器是 CSICO 公司针对于中小型互联网用 户推出的高性能广域网接入设备,它提供了一个快速以太网端口、两个广域网接 口,完全满足学校现阶段的需求。 路由器通过一条 100 兆以太网链路连接到主交换机上, 为学校提供高速的广 域网连接通道。2、具体配置实现2.1 配置路由器 路由器的 IP 配置(其中包括以太网口配置和串口的配置) 命令:Router(config)# ip address <ip address> <subnet mask>z 配置以太网口: //以 RouterA 为例命令:Router1# config t Router1(config)# int f0 Router1(config-if)# ip address 172.16.1.8 255.255.255.0 //配置以 255.255.255 太网 Router1(config-if)# no shut // 启用该以太网口 配置路由器的串口要区分是 DCE 口还是 DTE 口。例如观察 s0 哪种接口, 以在特权模式下输入命令:show controller s0 配置串行 DCE: 命令:Rouer1 # config t Router1(config)# int s0 Router1(config-if)# clock rate 64000 // 配置时钟 Router1(config-if)# bandwidth 56 //设置接口带宽,可选配置 Router1(config-if)# ip address 172.16.9.1 255.255.255.0 255.255.255 Router1(config-if)# no shut // 启用该串行口 配置串行 DTE: // 以 RouterB 为例命令:Rouer1 # config t11
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Router1(config)# int s0 Router1(config-if)# bandwidth 56 56(可选配置) Router1(config-if)# ip address 172.16.9.2 255.255.255.0 255.255.255 注:DCE 和 DTE 配置区别:DCE 要配时钟,而 DTE 则不必。 2.2 配置静态路由 以 RouterB 为例: router>en router#conf t Enter configuration commands, one per line. End with CNTL/Z.router(config)#ip route 172.16.1.0 255.255.255.0 172.16.9.1 router(config)#查看路由表 (命令:Router# show ip route)注:其他路由器有类似的配置方式 2.3 配置主交换机 以主交换机 switchE 为例 switch>en switch#vlan database switch(vlan)#vlan 1 switch(vlan)#end switch#conf t Enter configuration commands, one per line. switch(config)#int f0/3 switch(config-if)#switchport access vlan 1 switch(config-if)#int f0/1 switch(config-if)#switchport mode trunk switch(config-if)#switchport trunk encap dot1q switch(config-if)#end switch(config-if)#int f0/8 switch(config-if)#switchport mode trunk switch(config-if)#switchport trunk encap dot1q End with CNTL/Z.12
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switch(config-if)#end switch#vlan database switch(vlan)#vlan 2 switch(vlan)#end switch#conf t Enter configuration commands, one per line. switch(config)#int f0/6 switch(config-if)#switchport access vlan 2 switch(config-if)#end End with CNTL/Z.switch#conf t Enter configuration commands, one per line. switch(config)#int f0/1 switch(config-if)#switchport access vlan all switch(config)#int f0/8 switch(config-if)#switchport access vlan all switch(config-if)#end 注: 通过以上的配置 将三层交换机划分了 5 个子网 分别为 VLAN 1,2,3,4,5 其它的交换机可以做类似的配置。 2.4 配置 PC 机 以办公室工作站的 pc 机 Host B 为例 Pcc login:root password: linux [root@PCC root]# ifconfig eth0 172.16.3.1 netmask 255.255.255.0 [root@PCC root]# route add default gw 172.16.3.8 其它 pc 机的 ip 地址及网关可以做类似的配置 End with CNTL/Z.13
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五、系统调试结果1.下图为本系统的虚拟网络实现图:2、测试联通性1、用校园网 Hont E ip 172.16.7.2 ping 外网主机 Host C ip 172.16.5.1 如下:2、用校园网 Hont E ip 172.16.7.2 ping 内网服务器 Host D ip 172.16.7.114
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如下:3、用内网服务器 Host D ip 172.16.7.1 ping .用图书馆 Hont A ip 172.16.1.1 如下:4、用办公室工作站 pc Host B ip 172.16.3.1 ping 外网主机 Host C ip 172.16.5.1 结果如下:通过以上的联通性测试可以看出中学校园网的配置成功。15
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六、心得体会通过为期一周的课程设计使我对网络的规划与设计有了更进一 步的了解, 将以前所学的计算机网络的理论与实际结合起来培养自己 的动手操作能力,将网络知识从书面理论层次提升到了实际运用层 次。在本次课程设计中,我们小组成员一起努力,按期的完成了我们 的校园网络设计系统的设计。 以团队形式进行设计也使我懂得了如何 能更好的和队友进行交流信息,大家一起提出问题,解决问题,使我 明白一个系统的设计、项目的开发,光靠个人的力量是不够的,团队 合作会带来事半功倍的效果。 本次的网络实践课之前, 我们以为做一个校园网络的规划很简单, 但我们真正着手做的时候才发现并不是想象中的那样简单, 我们设计 出方案以后,原以为大功告成,但当我们检验的时候才发现,有些主 机之间并没有连通 …… 此处隐藏:3366字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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