和利时虚拟DCS仿真系统技术方案-炼油
和利时虚拟DCS仿真系统
技术方案
杭州和利时自动化有限公司 杭州和利时自动化有限公司
2011 年8月
目 录
1. OTS仿真培训系统意义 ........................................................ 1
1.1 培训系统意义:培训系统意义: .................................................................. 1
2. 仿真机规范 ........................................................................... 3
2.1 仿真总体原则 ...................................................................... 3 2.2 规范和标准 ......................................................................... 3 2.3 仿真系统特点 ...................................................................... 4 2.4 仿真机实现的总体目标 ........................................................ 6
3. 仿真机的能力 ........................................................................ 7
3.1 工况仿真能力 ...................................................................... 7 3.2 图形显示能力 ...................................................................... 7 3.3 修改能力 ............................................................................. 8 3.4 仿真机操作限制 .................................................................. 8
4. 仿真范围和程度 .................................................................... 9
4.1 概况 .................................................................................... 9 4.2 仿真软件的特性 .................................................................. 9 4.3 数学模型形式 ...................................................................... 9 4.4 数学模型系统组成 ............................................................. 10 4.5 炼油行业模型 .................................................................... 10 4.6 控制系统的仿真范围与仿真程度 ....................................... 10
4.7 集控室操作台及盘台仿真 ................................................... 11 4.8 现场设备仿真 ..................................................................... 11
5. 仿真系统硬件 ...................................................................... 12
5.1 教师站 .............................................................................. 12 5.2 DCS操作员站;操作员站; ............................................................... 12 5.3 工程师站 ........................................................................... 12 5.4 交换机 .............................................................................. 13 5.5 打印机 .............................................................................. 13
6. 仿真系统软件 ...................................................................... 14
6.1 系统软件 ........................................................................... 14 6.2 仿真支撑平台软件 ............................................................. 14 6.3 DCS服务器软件 ................................................................. 18 6.4 DCS工程师站 ..................................................................... 18 6.5 虚拟DPU软件 .................................................................... 18 6.6 DCS操作员站功能 .............................................................. 18 6.7 现场操作站功能 ................................................................ 18 6.8 教师站功能 ....................................................................... 19 6.9 模型开发软件(模型开发软件(可选,可选,不在常规供货范围内)不在常规供货范围内) .................. 20
7. 性能指标 ............................................................................. 20
7.1 仿真精度 ........................................................................... 20 7.2 系统扩展 ........................................................................... 21
8. 工期、工期、培训安排及供货清单 ................................................ 21
8.1 工期进度 ........................................................................... 21 8.2 项目培训计划 .................................................................... 23 8.3 质量保证 ........................................................................... 26
1. OTS仿真培训系统意义仿真培训系统意义
1.1 培训系统意义:培训系统意义:
1) 对新建装置工艺流程对新建装置工艺流程、工艺流程、开停车进行开停车进行模拟进行模拟:模拟:
仿真培训是采用国内领先的过程模拟仿真技术,将设备工作原理算法化,根据工艺流程结构搭建数学模型。前台的用户操作指令传送到后台的数学模型中,经数学模型的运算实时表征出各个工艺数据的真实值,借此反馈出操作与工艺现象之间的关系,让学员不到现场也能掌握真实设备、工艺的工作原理,培养学员对常见化学工艺设备的操作技能和职业技能。操作员培训动态仿真系统可用于在工厂正式开工前、后培训操作员,目的在于: 缩短开工、停工时间 提高安全性
减少环境不确定性影响 延长装置实际投产时间
提高操作员的知识水平和技术水平 减少不合格品生产 2) 对各种常规事故进行模拟对各种常规事故进行模拟:常规事故进行模拟:
对控制室内的操作员进行各种操作状况(开工、停工,操作异常,设备故障,紧
急状况,正常操作,改方案操作等)的操作培训,可以实现下述目标:
更多的操作员对工艺过程有了更深入的了解,可以提早开工,并减少开工实
际需要的时间,
积累工艺经验和故障诊断经验,提高操作员处理紧急状况或异常工况的能力,
因而能提高工厂安全度,延长工厂实际投产时间,
培训复杂的、长周期的顺序操作流程,加强对过程因果关系的理解 提高操作员素质,减少和避免由于人为因素导致的事故、损失, 熟悉联锁关断ESD的操作和控制 3) 和利时仿真机特点:和利时仿真机特点:
和利时公司仿真机由于使用了真正的DCS软件,控制软件功能与和利时公司的
DCS完全一致,具备控制人员的DCS培训、学习、考核、研究功能。 具备真实DCS所具备的一切功能 比仿真DCS软件稳定性更高 控制逻辑与模型可分离操作 与现场布置方式更趋近一致
3)对于仿真系统更高层次的应用,对于仿真系统更高层次的应用,还可以实现下述目标:还可以实现下述目标:
相关推荐:
- [小学教育]四年级综合实践活动课《衣物的洗涤》教
- [小学教育]2014半年工作总结怎么写
- [小学教育]20世纪外国文学专题综合试题及答案
- [小学教育]TS_1循环使用催化丙烯环氧化反应研究
- [小学教育]最实用的考勤签到表(上下班签到表)
- [小学教育]气候与生态建筑——以新疆民居为例
- [小学教育]二人以上股东有限责任公司章程参考样本
- [小学教育]2014届第一轮复习资料4.1,3美好生活的
- [小学教育]土方开挖、降水方案
- [小学教育]手绘儿童绘本《秋天的图画》(蜡笔)
- [小学教育]2002级硕士研究生卫生统计学考试试题
- [小学教育]环保装备重点发展目录
- [小学教育]金蝶K3合并报表培训教材
- [小学教育]岩浆岩试题及参考答案
- [小学教育]知之深爱之切学习心得
- [小学教育]第十二章 蛋白质的生物合成
- [小学教育]Chapter 2-3 Solid structure and basi
- [小学教育]市政道路雨季专项施工方案
- [小学教育]中国海洋大学2012-2013学年第二学期天
- [小学教育]教育心理学第3章-学习迁移
- 浅谈深化国企改革中加强党管企业
- 2006年中国病理生理学会学术活动安排
- 设计投标工作大纲
- 基于ARP的网络攻击与防御
- 2016届湖北省七市(州)教科研协作体高三
- Google_学术搜索及其检索技巧
- 2019-2020学年七年级地理下册6.3美洲教
- 城市道路可研报告
- 【名师指津】2012高考英语 写作基础技
- 6级知识点培训北京师范大学《幼儿智趣
- 注册会计师会计知识点:金融资产
- 新安装 500 kV 变压器介损分析与判断
- PS2模拟器PCSX2设置及使用教程.
- 医院药事管理与药剂科管理组织机构
- {PPT背景素材}丹巴的醉人美景,免费,一
- NAS网络存储应用解决方案
- 青海省西宁市六年级上学期数学期末考试
- 测量管理体系手册依据ISO10012:2003
- 洞子小学培养骨干教师工作计划
- 浅谈《牛津初中英语》的教材特点及教学




