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0705心理咨询师鉴定考试三级技能(2)

来源:网络收集 时间:2026-10-05
导读: (C)神经症性心理问题 (A)结识两位女友 (D)一般心理问题 (B)担心精神异常 单选:36.求助者内疚的原因可能是( )。 (C)担心身体有病 (A)心慌出汗 (C)紧张不安 (D)觉得道德败坏 (B)工作效率很低

(C)神经症性心理问题 (A)结识两位女友

(D)一般心理问题 (B)担心精神异常

单选:36.求助者内疚的原因可能是( )。

(C)担心身体有病 (A)心慌出汗 (C)紧张不安

(D)觉得道德败坏 (B)工作效率很低 (D)内心想法离奇 (B)如何应对妻子 (D)彻底改邪归正 (B)严厉批评他这种行为 (D)严密地保护他的隐私 (B)给他启发指导 (D)协助自己成长 (B)人格障碍严重 (D)社会功能受损 (B)求助者所持道德观 (D)与女同事亲密程度

(B)帮助他消除恐惧 (D)帮助他改善睡眠

单选:37.表明该求助者社会功能改变的是( )。

单选:38.心理咨询师应该帮助该求助者( )。 (A)选择哪个女性 (C)分析解决冲突

多选:39.对求助者的交友行为,心理咨询师妥当的做法是( )。 (A)接纳求助者的价值观 (C)帮助消除他的内疚感 (A)替他选择女友 (C)帮助判断病情 (A)存在内心冲突 (C)存在认知错误

多选:40.求助者的求助动机不包括请心理咨询师( )。

多选:41.求助者心理问题的特点是( )。

多选:42.为了帮助求助者,心理咨询师有必要了解( )。 (A)求助者的成长经历 (C)他和妻子的性经历 (A)满足求助者要求 (C)帮助他接纳自我 (A)评估严重程度 (C)实施催眠疗法 (A)替他人着想 (C)有自我觉察 案例四

一般资料:女性,49岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。

求助者自述:上高中的儿子与班里一女同学谈恋爱,结果学习成绩下降,老师请了家长。我回家后狠狠地批评了他,可他根本不听,丈夫还偏向他,说孩子交女朋友也是正常的。父子两个居然都不听话。气死我了,半个多月来情绪一直不好,郁闷、头痛。

案例介绍:求助者三十多岁才生孩子,平时对孩子照顾得无微不至,孩子小时候比较听话,学习也不错,但上高中后就变得不爱和父母交流,自从老师找过家长后,求助者情绪郁闷,生气头痛,不知如何办?

下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:

心理咨询师:你觉得是什么原因使你处于目前这种情绪状态中?

求助者:当然是我儿子了,那还用说吗?他一点儿都不听我的话,学习成绩下降,将来怎么考大学?有比这更糟糕的事吗? 心理咨询师:你的意思是孩子必须听你的话?

求助者:是的,孩子怎么能不听家长的话?

心理咨询师:按照你的说法,你是妈妈,孩子必须听你的话。

求助者:那当然了。我让他不要谈恋爱是对他好,他这个年龄就不应该谈什么恋爱。谈恋爱就会影响学习。让他学习是为他将来考个好大学 总之我是母亲他应该听我的话。 心理咨询师:按你所说的,你信奉的是孩子必须听妈妈的话。

单选:43.制定咨询目标时,心理咨询师应该主要关注的是( )。

多选:44.针对求助者的失眠问题,心理咨询师可以( )。

(B)指导放松练习 (D)给予药物治疗

(B)仍坚持工作 (D)存在道德感

多选:45.从求助者自述中,咨询师应该给予积极关注的是( )。

求助者:对的。

心理咨询师:因此,你做孩子时,你肯定听你妈妈的话。

求助者:对,(犹豫)好像也不全是,我妈妈对的我都听了,我妈妈错的,我也没听。 心理咨询师:对或错的标准在你手里,还是在你妈妈手里? 求助者:(不好意思地笑了)在我手里。

心理咨询师:你做孩子时可以不听你妈妈的话,现在你要求你的孩子必须听你的话,这似乎有些矛盾,你能解释一下吗? 求助者:(沉默)我有些明白了,你的意思是说我没有听我妈妈的话,我的孩子也可能不听我的话,也就是说我不能要求我一讲话孩子就必须听?

心理咨询师:是的,你可以想想,这和你的情绪有什么关系?

求助者:我明白了。我生气的原因就是我要求孩子必须听我的,我要是不这样要求就不会生气了。

多选:46.求助者的主要心理问题包括( )。 (A)情绪低落 (B)内心矛盾 (A)绝对要求 (B)过分概括 单选:48.求助者的沉默最不可能是( )。 (A)情绪型

(B)怀疑型

(C)思考型

(D)内向型

单选:49.求助者产生负性情绪的最主要原因是( )。 (A)情绪低落 (B)不合理信念 (A)儿子谈恋爱

(C)儿子恋爱 (D)丈夫不听话

(C)成绩在下降 (D)自己爱儿子

多选:50.按照A.Ellis的ABC理论,求助者的A包括( )。

(B)儿子不听话

多选:51.按照A.Ellis的ABC理论。求助者的C包括( )。 (A)儿子恋爱 (B)谴责儿子

单选:52.求助者沉默之前心理咨询师所做的是( )。 (A)指责

(B)辩论

(C)解释

(D)指导

多选:53.在本案例中心理咨询师的咨询谈话核心是( )。 (A)对求助者心理教育 (C)改变求助者的信念

(B)让求助者乐观一些 (D)暗示求助者太悲观

(C)生气抱怨 (D)情绪低落 (C)行为冲动 (D)观念偏执 (C)主观推断 (D)糟糕至极

多选:47.该求助者不合理信念的主要特征是( )。

单选:54.这段咨询最有可能是发生在( )。 (A)诊断阶段 (B)领悟阶段

(C)修通阶段 (D)巩固阶段

多选:55.“你做孩子时可以不听你妈妈的话 你能解释一下吗?”这段话使用了( )。 (A)具体技术 (B)面质技术 (C)内容表达 (D)内容反应 多选:56.求助者沉默后的话表明求助者( )。 (A)领悟 (A)多话

(B)修正信念 (C)表白 (B)移情

(C)反复

(D)自我探索 (D)投射

单选:57.求助者在咨询过程中出现的阻碍咨询的因素是出现了( )。 多选:58.对于咨询中求助者出现的阻碍现象,心理咨询师需( )。 (A)耐心倾听 (B)及时打断 (C)充分共情 (D)控制谈话 多选:59.心理咨询师在这段咨询中的主要目的是帮助求助者( )。 (A)寻找不合理信念 (C)对抗不合理信念 (A)苏格拉底辩论技术 (C)合理情绪想象技术

(B)改变不合理信念 (D)建立合理的信念

单选:60.在这段咨询中,心理咨询师运用了( )。

(B)人际交往“黄金规则” (D)认知行为矫正技术

多选:61.本次咨询结束后应该给求助者布置的RSA分析报告包括( )。

(A)事件 案例五

(B)结果 (C)信念 (D)辩论

一般资料:女性,24岁,未婚,大学毕业。

求助者自述:我们刚拿到毕业证书本应该高兴,可是一想到要找工作,就心慌、头痛、晚上睡觉也不好,一个多月了,老是心慌静不下来。

案例介绍:求助者是家里的独生女,父母都是教师,从小对孩子要求很严,坐、站、行、走都要有规有矩,所以从小就十分听话,学习认真,同学关系也很好。但是胆子小,不太敢在众人面前讲话,一讲话就脸红,心慌。上大学以后,胆子比小时候大了,还参加一些学生会活动。但还是当众或跟老师、领导讲话会心跳加快,脸红出汗。曾参加过一次求职面试,到一家公司应聘,结果因心里紧张 …… 此处隐藏:2534字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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