2011-2012 七年级语文测试题

河北区2011-2012学年度第二学期期中七年级质量检测

一、（本大题共8小题，共17分。第8题3分，其他每小题各2分） 1．下列各组词语中加点字注音无误的一项是（ ）

A．脊梁（jǐ） 讪笑（shàn） 祈祷（dǎo） 鲜为人知（xiǎn） ．．．．B．脚踝（huái） 骇人（hài） 曲折（qǔ） 锲而不舍（qì） ．．．．C．骊歌（lí） 嫉妒（jì） 召唤（zhāo） 气冲斗牛（dǒu） ．．．．D．花圃（pù） 伫立（chù） 亘古（hénɡ） 兀兀穷年（wù） ．．．．2．下列各组词语中书写完全正确的一组是（ ）

A．磐石 脑髓 峰芒毕露 义愤填膺 B．深邃 署名 妇儒皆知 人声鼎沸 C．谰语 泛烂 马革裹尸 家喻户晓 D．字帖 彷徨 一反既往 来势汹汹 3．下列各组词语中加点字意义不同的一项是（ ）

A．鲜为人知 寡廉鲜耻 B．锲而不舍 依依不舍 ．．．．C．兴高采烈 神采飞扬 D．沥尽心血 披肝沥胆 ．．．．

4．下面句子中没有语病的一项是（ ）

A．好作品往往会在我们心中留下深刻、美好。 B．漂泊在外的游子啊，无时无刻思念着家乡的亲人。

C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。

D．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。 5． 将“不仅皇家建筑如此，民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是（ ）

（ A ）在古代小品建筑中，人们最熟悉的形象莫过于狮子。（ B ）我们参观北京故宫，从天安门进去，首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子；进了紫禁城，在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子；内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。（ C ）在民间，稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署，农村的祠堂门口，都可以见到各式各样的狮子。（ D ）狮子为什么这么受欢迎呢？大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详，喜爱“狮子狮子，事事如意”所蕴含的意义吧。 6．对句子分析有误的一项是（ ）

A．油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

这个句子用拟人的修辞手法，生动地描写了百草园里充满生机的美妙声响，表现出作者对童年生活的美好回忆。

B．亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

这个句子用比喻的修辞手法，生动地写出了民族语言所具有的强大凝聚力，和人民心中反抗压迫的强烈爱国情感。

C． 我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼

睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金…… 作者运用比喻和排比的修辞方法，生动展现了东北大地丰富的物产，也造成连贯的、语势逐渐增强的句式，表达出对家乡怀有无限自豪和热爱的思想感情。 D．雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

这句话用设问和比喻为诗作结，对木兰女扮男装，替父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解释，既妙趣横生又耐人回味。

7．下列各项说法有误的一项是（ ）

A．《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，选自《朝花夕拾》。 B．《爸爸的花儿落了》节选自林海音的小说《城南旧事》。

C．《丑小鸭》是一篇世界著名的童话故事，它的作者是丹麦作家安徒生。 D．《伤仲永》的作者王安石是我国唐代的杰出文学家，政治家。 8．品析《木兰诗》，理解不正确的一项是（ ）

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

A．这首诗记述了木兰女扮男装，代父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿做官，

但求回家团聚的故事。

B．“万里赴戎机，关山度若飞”，夸张地描写了路途的遥远和木兰行进的神速；表现

出军情的急迫，心情的紧急。

C．“将军百战死，壮士十年归”，概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮，将军们都捐躯

疆场，只有年轻的战士幸运生还。

D．作者对木兰从军、凯旋的描绘不惜笔墨，而对多年的军营生活、战斗过程只寥寥

数笔，这表明本诗要突出的正是木兰孝敬父母、勇于担当的美好心灵。

二、（本大题共1题，每横线1分，共6分） 9．把下面诗文补充完整。

⑴。 （吴均《山中杂诗》） ⑵独坐幽篁里， 。 （王维《竹里馆》） ⑶峨眉山月半轮秋， 。 （李白《峨眉山月歌》） ⑷此夜曲中闻折柳， 。 （李白《春夜洛城闻笛》） ⑸故园东望路漫漫， 。马上相逢无纸笔， 。

（岑参《逢入京使》）

三、（本大题共4小题，共8分）

阅读《闻一多先生的说和做》选段，完成10～13题。

“人家说了再做，我是做了再说。”

“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。

“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的 …… 此处隐藏：2412字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……