单手持枪卧倒、起立
批准人: XXX XXX年XX月XX日
战术基础动作组训方案
作 业 提 要
课 目:战术基础动作
内 容:单手持枪卧倒、起立
目 的:通过训练,使同志们学会单手持枪卧倒、起
立的动作要领,培养优良的战斗作风。
时 间:50分钟
方 法:讲解示范、组织训练、小结讲评
地 点:战术训练场
要 求:
1.战术基础动作训练独特的特点就是“苦、累、脏”,
因此,同志们要发扬吃苦耐劳精神,自觉投入到训练中去;
2.苦练与巧练相结合,大胆摸索和反复体会动作要领,
努力提高训练质量;
3.积极开展群众性练兵活动,互帮互学,共同进步。
器材保障:训练教材、自动步枪。
作 业 进 程
作业准备
1.清点人数,组织验枪,整理着装装具;
2.宣布作业提要;
3.提示训练内容相关理论。
在战场上,士兵如突遭敌火力袭击,应迅速卧倒,防止
敌火力杀伤。卧倒分三种基本动作:双手持枪卧倒、单手持枪卧倒和徒手卧倒。着重训练单手持枪卧倒。
作业实施〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃40分钟
一、 讲解示范
1.示范引路,对单手持枪卧倒、起立进行连贯示范,给
受训者一个整体直观印象。
2.边讲边做, 讲一动,做一动,直至受训者看清弄懂为
止。单手持枪卧倒、起立动作要领是:听到“单手持枪卧倒”的口令,左脚(也可右脚)向前迈出一大步,同时身体前倾,按手、膝、肘的顺序侧卧,右手同时将枪向目标方向送出,左手接握下护木或弹匣弯曲部,全身伏地据枪射击。听到“起立”口令后,右手移握上护木收枪,同时左小臂屈回并侧身,尔后用臂、腿的协力撑起身体,右脚向前一大步,左脚顺势跟进,继续携枪前进。
归纳动作要领:“三收、两快一稳一正”。即收枪、收手、
收左腿要迅速;“两快”上步快,卧倒快;“一稳”:出枪稳;
“一正”:出枪方向正。
二、 组织练习
第一步:迈步练习,时间10分钟
练习方法:
1.
2. 模仿练习:班长做一动,士兵跟着做一动。 分组练习:可采取两人一组,强弱搭配练习,也可
采取三人一组练习。
3. 评比竞赛:让掌握要领好的典型示范并谈经验体会,
全班观摩。
常犯毛病及纠正方法:
1.左脚(右脚)向前迈出距离过小。
纠正方法:强调迈步一定要大,重心前称,身体前倾。
2.卧倒时不能按照手、膝、肘的顺序卧倒,手臂前伸不
到位。
纠正方法:可放慢动作练习,使士兵熟练掌握卧倒顺序。 第二步:分解动作练习,时间15分钟
练习方法:
1.分组练习:新老兵分组练习,班长负责新兵,副班长
负责老兵。
2. 单个练习:对动作较差的个别战士实施单个指导,
及时纠正错误动作,加强训练的针对性。
3. 集体练习:全班根据班长的口令集体练习,副班长
协助纠正。
常犯毛病及纠正方法:
1.着地顺序不正确。
纠正方法:慢动作示范或练习,强调以手、腠、肘的顺
序着地。
2。方向不正。
纠正方法:脚向前方迈步,右手正直送枪,指向目标。
第三步:连贯动作练习,时间15分钟
练习方法:
1.体会练习:方法是自己口令,自己做动作,班长逐个
检查纠正。
2.分组练习:全班分三组进行,分别由班长、副班长和
一名训练骨干负责。
3.评比竞赛:首先宣布评比的方法及标准,尔后2人组,
逐组实施。班长计时,副班长登记成绩,及时进行表扬。
常犯毛病及纠正方法:
1.出枪不稳不快。
纠正方法:右手四指向前顶,虎口向下压,左手回接弹
匣,枪托夹于腋下。或用送转压示范纠正。
2.起立慢
纠正方法:用“三收”示范纠正。
三、小结讲评
1.重述训练内容;
刚才,我们采取了分组练习、评比竞赛等方法进行了卧
倒、起立连贯动作训练。
2.估价训练效果,表扬手人好事;
训练中,大家勤于动脑,训练刻苦,评比竞赛的成绩较
好,均达到了大纲规定的训练标准。特别是XX、XX同志的手多次磨破了皮,但仍然坚持训练,希望其他同志要向他学习。
3.指出训练中存在的问题和注意事项。
不足之处是少数同志的敌情观念不够强,希望在下步树
牢练为战的思想,视训练场为战场,尽量缩短训练与实战的差距。
作业讲评〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5分钟
1.重述训练课目、目的、内容及重点、难点;
2.讲评训练情况,估价训练效果;
3.解答士兵提出的问题,阐述有关理论;
4.提出下一步考核验收时的有关要求等。
编写人:XXX
相关推荐:
- [教育文库]夜场KTV服务员的岗位职责及工作流程[1]
- [教育文库]企划、网络、市场绩效考核方案
- [教育文库]学党史、知党情、强党性--“党的基本理
- [教育文库]2016年高考物理大一轮总复习(江苏专版
- [教育文库]干部廉洁自律自查自纠的报告
- [教育文库]2010年北京大学心理学系拟录取硕士研究
- [教育文库]资金时间价值练习题及答案
- [教育文库]保护环境的心得体会
- [教育文库]英语角内容:英语趣味小知识
- [教育文库]档案收集与管理工作通知
- [教育文库]劳动规章制度范本范本
- [教育文库]高考物理一轮复习课后限时作业1运动的
- [教育文库]机械工艺夹具毕业设计195推动架设计说
- [教育文库]通用技术教学比赛说课稿2
- [教育文库]2018年四年级英语下册 Module 7 Unit 2
- [教育文库]第2章 宽带IP网络的体系结构
- [教育文库]九年级化学第五单元课题3《根据化学方
- [教育文库]小学英语六年级情态动词用法归纳
- [教育文库]甲级单位编制窑井盖项目可行性报告(立
- [教育文库]2016-2021年中国城市规划行业全景调研
- 高考英语听力十大场景词汇总结
- 全省领导班子思想政治建设座谈会会议精
- 人教版新课标高一英语提优竞赛试题 下
- 江西省2014年生物中考试题
- 长沙镇食品药品安全事故应急预案
- 《金刚石、石墨和C60》片段教学设计
- 福州教育学院(王旭东)
- 基于EDA音乐播放器的设计
- 9、古诗两首《夜书所见》《九月九日忆
- 小学语文课外阅读有效策略探讨
- 贵州文化产业发展成支柱产业的问卷调查
- 膀胱类癌的诊治体会(附3例报告)
- 发动机积碳产生的原因
- Configuring Code Composer Studio for
- 学生良好的心理素质如何培养点滴谈
- 46 电沉积法制备锂离子电池用硅-锂薄膜
- 美舍雅阁公司管理中各部门职责
- 去壳剥皮的小妙招
- 六自由度运动平台的仿真研究
- Pride and Prejudice(傲慢与偏见)




