如何选择研究生导师

导师对研究生生涯影响很大,本文介绍了一些选择导师的要点,供考研学生参考

每年3、4月份考研的学生开始为找导师忙碌。看着学生们每年似无头苍蝇似的奔波、烦恼。感触多多，真是年年岁岁人不同，日光之下无新事。作为一个当年也是念过研究生的过来人，站在学生的角度提供些选导师的建议供学子们参考。

如果你是一个想扎扎实实渡过研究生时光的考生，在取得复试或者保送资格后选择一个理想的导师是读研期间最重要的事情，因为导师将是对你研究生生活影响最大的人。跟上一个好的导师，你的研究生生涯将会顺利得多，你也将从中学到很多东西。名牌大学也有差劲的导师而一般高校里也会有出色的导师。从你报考的学校、方向的众多导师中挑选若干理想的导师进行重点联系，这应该是你复试前认真进行的一项工作。一个好的导师会从复试阶段就帮助指导你渡过难关，在以后的学习、论文阶段对你细心指导并且根据你的特点和兴趣安排合适的课题，老师的人品、言行和处事方式也会对你产生重大影响。所以跟上一个好导师是一个研究生的最大福分。

研究生导师大致可以分成以下三类：

一类是论文型的导师，课题以理论研究为主，发表论文很多且刊物的档次比较高。如果你喜欢纯理论研究工作，毕业后想进高校或者科研机构，这类导师是你的首选，最好硕博连读拿到博士（现在没有博士学位别想进高校），如果外语够好可以在读研期间或毕业后出国发展。

第二类导师的课题以应用或者应用基础研究为主，一般发的文章不多，论文的刊物档次也不太高。如果你毕业后希望到企业、公司工作或者在有关领域从事研发工作（注意：研发和研究是不同的含义，研发是要拿出产品/技术来而研究是以探索某些问题、原理、方法为目的，以论文为主要成果），这类导师是首选。

第三类导师是以教学为主、科研为辅。项目不多，科研水平有限。适合只要能读研无所谓方向和导师的学生去选。

在你选定导师类型后，可以按下面标准去挑选理想的导师：

（1）人品好，肯设身处地为学生着想的老师应是首选。拿学生当苦力并不

愿花心思或没有精力去指导学生的导师最好不要选，原因不言而喻。

（2）导师的研究方向你感兴趣，因为导师人再好、实验室条件再理想，你

对他的课题没有兴趣的话，这些对你都毫无意义。

（3）导师所在实验室有良好的科研条件（有课题、充裕的经费和必要的硬

件），你进去后不愁没有科研课题完成毕业论文也不愁没有经费和

科研条件来开展研究。

（4）导师有充足的时间指导学生，一般来说没有过多行政职务和众多兼职

的中年导师是最佳选择，年龄大的老师精力不够、对新事物的接受

过程也慢而年轻导师的经验不够、资金也不充足。

（5）导师所带的学生都能顺利毕业、毕业去向比较好。

（6）导师每年在读研究生的数目不要超过6个，在一个茶壶（导师）配几

十个茶杯（学生）的研究生培养方式下，你一年也见不上几次导师

的面，从何获取指导呢，除非你自学成才。这样的研究生生涯中，

你的知识、才能的长进将很有限，因为能力是靠做事锻炼出来的，

可在你做事的过程中没有高人指点、引路，与你讨论问题，你走的

弯路将很多、很长，学业可能也很艰难。如果是混文凭吗，花上宝

贵年华的几年时间没有得到实际的长进，文凭拿到手走向社会仍旧

导师对研究生生涯影响很大,本文介绍了一些选择导师的要点,供考研学生参考

没有竞争力：在研究生扩招的大背景下，研究生文凭也在大幅贬值。那么最终还是要看真本事，这本事本该在读研期间培养的，因为导师没选好，你没什么长进，走入社会可能还不如直接工作的同学，境遇与失落感可想而知。

那么怎么知道老师是否符合上述标准呢？

（1）先通过电话、再通过电子邮件的沟通过程去判断、了解老师的人品、

性格。一个为人正直、肯体谅学生的老师一般心胸都比较开阔，会认真回答你的问题和邮件。你在联系的过程中除介绍自己外，可以主动询问老师的在研科研方向、计划开展的方向、实验室条件、在读研究生数目及对学生的要求等等。一般情况下，能够平等对待考生的老师在接到学生联系邮件后会主动告诉上述事项（除非他对你不感兴趣或者已经有了中意的学生）。

（2）通过老师的外围人员——在读研究生了解导师对学生的要求、导师的

为人、性格和实验室条件等，不过要注意方式方法和语气，如果你给未来的师兄师姐留下不好的印象，那就麻烦了。如果从老师现在的学生口中你都能感觉到他们的不满和冷漠，那么这个导师你就敬而远之。反之，你可以考虑到这个导师这里读研。

（3）在初步联系后利用面试前的时间到导师实验室见见导师，可以亲身感

受未来学习、工作的环境和氛围，凭亲身感觉判断你是否适合、是否想到这个实验室深造。导师的能力、水平对于一个初出茅庐的考生来说比较难以判断，但从导师实验室的条件、科研经费状况、导师的一些头衔和论文及在读研究生那里可以进行初步了解和判断。

如果导师对你的联系电话、邮件漫不经心，这可能有以下几种原因：

（1）老师很忙，没空理你、了解你。

（2）他已经有了中意的学生，不屑理你。

（3）这个老师不太重视招生环节与学生的必要沟通，到面试后随便定个学

生就行。

无论出于上述原因的哪一条，你都不必把他做为重点联系对象了。 当然，只是想混个研究生文凭，能读研就行的学生可以不关心这些。

如果你本人就很困难，在发愁有没有导师肯带你的话，以上因素和准则均不是你有资格可以考虑的。