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燕山大学考研管理学

来源:网络收集 时间:2026-09-15
导读: 考研管理学 一般管理学原理2006年试题 一、名词解释(每个 5 分,共 30 分) 1 决策 2 管理宽度与管理层次 3 关键事件法 4 财务管理 5 计划空隙 6 团队 二、简答题(每小题 10 分,共 60 分) 1 简述人本原则的内容和实现人本原则的途径? 2 简述期望理论的

考研管理学

一般管理学原理2006年试题
一、名词解释(每个 5 分,共 30 分)
1 决策 2 管理宽度与管理层次
3 关键事件法 4 财务管理
5 计划空隙 6 团队
二、简答题(每小题 10 分,共 60 分)
1 简述人本原则的内容和实现人本原则的途径?
2 简述期望理论的主要内容,并说明在实践中如何科学地运用该理论?
3 试分析学习型组织与网络组织的产生背景?
4 试述组织变革阻力产生的原因及消除的对策?
5 简述明兹伯格有关战略定义的“ 5P ”?
6 简述如何处理管理中效率与公平的关系?
三、论述题(每小题 15 分,共 60 分)
1 何为经济全球化?试举例分析经济全球化对管理的影响?
2 解释权变理论的内涵,论述领导的权变理论如何体现了权变的思想?
3 根据控制的基本过程阐述如何进行有效控制?
4 我国煤矿企业一年内发生多起重大安全生产事故,试用管理学原理分析其中可能的问题根源?

一般管理学原理2005年试题
一名词解释(每小题5分,共30分)
1组织 2预测 3前馈控制
4沟通 5管理幅度 6计划
二判断分析题(每小题5分,共25分)
1组织的管理者是组织的领导者,反之,组织的领导者也一定是组织的管理者。
2所谓管理要以人为本,就是说管理的根本任务就是管住人。
3公平理论的基本内容就是管理者在管理活动中要公平对待下属。
4在管理活动中,当保健因素不具备时,会引起职工的不满,当这些因素得到改善后,就可以起到明显的激励作用。
5超Y理论认为,管理方式应由工作性质、成员素质决定,也就是说对不同的人、不同的工作要采取不同的管理方式。
三简述(每小题10分,共50分)
1韦伯的官僚组织的特征及其理论方法。
2管理科学学派的基本思想及其理论方法
3管理活动中如何有效协调人际关系
4管理信息系统的组成及其功能
5管理必须以人为中心
四论述(每小题15分,共45分)
1从职能、主体和客体三方面论述组织的特性
2管理过程的效率、效果、效益的基本含义及其相互关系
3目标管理的基本特点及其优越性、局限性。

一般管理学原理2004年试题
一、名词解释(每小题5分,共20分)
1管理学 2目标管理? ?3泰罗制?? 4创新
二、判断分析题(每小题10分,共20分)
1管理大致可以分为对人的管理和对物的管理,在科学技术发展的今天,对物的管理比对人的管理更为重要。
2俗话说:“计划赶不上变化快”,因此,计划在现代管理中越来越失去意义。
三简述题(每小题10分,共50分)
1提高管理效益的主要途径
2

考研管理学

、环境对管理的影响
3、管理信息在管理中的作用
4、管理中的主要激励方式
5成本—效益分析法
四论述题(每题20分,共60分)
1试述管理中法律手段的特点和作用。
2试述管理人员应具备的素质和能力。
3试述现代管理学说中决策理论的主要内容。

2007年一般管理学原理试题
一、解释说明下列概念
1.管理控制的例外原则
2.正式组织中的非正式组织
3.彼德、德鲁克的知识工作者
4巴纳德的协作系统
5.管理的文化环境
6.战略实施的因素之一:结构随战略
7.沟通的障碍之一:选择性知觉
二、简要论述下列各题
1、说明赫茨伯格双因素理论的基本内容及其对管理实践的启示。
2、简述网络组织基本特点及其构建和运作要素。
3、简要说明组织的常态和危机管理。
4、简要说明团体决策的优缺点。
5、简要说明你对组织内部管理过程中的控制活动的理解。
6、简述领导与管理的区别。
7、简要说明工作丰富化的含义和方法。
三、论述下列各题
1现代管理实践中强调和提倡合作的意义何在;如何进行组织内部和外部的合作。
2、从人类社会演化进程的角度,人事管理的发展特点与趋势,并说明管理在社会发展中的作用。
3、党的十六届六中全会提出了构建社会主义和谐社会的目标和任务,请说明在实现这个宏伟的目标过程中,我们应该倡导和树立什么样的管理理念,为什么。

2008年一般管理学原理试题
一、解释下列专业名词(30)
1.法约尔桥 2.战略管理 3.双因素理论
4.目标管理 5.管理环境 6.领导艺术
二、简单回答下列问题(60)
7.什么是管理宽度,与管理层次的关系如何,影响管理宽度的因素有哪些
8.为什么说管理最主要的内容是处理人际关系
9.事业部制组织结构(斯隆模型)的含义是什么,分析其优缺点
10.绩效评估的程序与方法
11.什么是无形资产,无形资产管理内容有哪些
12.什么是危机管理,进行合理的危机管理应遵从哪些原则
三、综合论述下列问题(60)
13.控制是与计划密切相关的概念,结合控制过程中的纠偏环节谈一谈对控制与计划之间关系的理解
14.简述泰勒管理理论的主要内容,并进行简要评价
15.公平理念对管理者提出了哪些要求,就“公平是管理的目的”谈一谈你的理解

2009年一般管理学试题
一、解释下列专业名词(每题5分,共30分)
1、竞
争性决策 2、学习型组织 3、平衡计分卡法
4、组织战略 5、反馈控制 6、预算管理
二、简答题(每小题10分,共60分)
1、解释“效果”、“效率”、“效益”三个概念的区别与联系。
2、

考研管理学

简述矩阵组织结构的优缺点。
3、简述费德勒领导权变理论的要点。
4、简述期望理论的要点及该理论对管理者的启示。
5、简述管理信息系统的工作原理。
6、简述影响组织结构设计的因素。
三、论述题(每题15分,共60分)
1、沟通过程中的障碍有哪些?如何克服这些障碍以实现有效沟通?
2、论述现代管理的趋势。
3、论述现代计算机技术、网络通讯技术对管理实践中的计划、组织、控制工作产生的影响。
4、 “三鹿”奶粉事件给我国乳制品行业带来了沉重的打击,运用管理学原理分析该事件能给相关管理者带来哪些警示?应做好哪些工作以避免类似事件发生?

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