长度时间及其测量课件
人教版九年级物理第十二章
复习: 1.计算速度和平均速度的公式是什么?
V=S/t .速度的主单位和常用单位分别是什 么?换算关系怎样? 米/秒(m/s), 千米/小时(km/h): 1m/s=3.6km/h
人教版九年级物理第十二章
长度、时间 及其测量
人教版九年级物理第十二章
长度的单位(1)长度的国际单位是米,符号m. (2)其它常见的长度单位及符号。
千米、 分米、 厘米、 毫米、 k m d m c m m m微米、 纳米
µm
n m
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常用长度单位之间的换算
1km=1000m =103m 1dm=0.1m =10-1m 1cm=0.01m -3m 1mm=0.001m =10 -6m 1µm=0.000001m =10 1nm=0.000000001m =10-9m-2m =10
人教版九年级物理第十二章
测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、 螺旋测微计、游标卡尺等等在实际的测量中, 并不是分度尺越小 越好,测量时应先根 据实际情况确定需 要达到的程度,再选 择满足测量要求的 刻度尺.
刻度尺是测量长度的基本工具。
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单位常识与换算1、500m= 5×108 µ m 2、86nm= 8.6×10-8 m
3、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约15.7 dm .
粉笔盒高度大约为8一支铅笔直径约为10
cm
.
mm . .
4、讲台桌的高度大约为
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一、正确使用刻度尺 1、会认:
使用前认清刻度尺的单位、零 刻度线的位置、量程、分度值.零刻度线 量程
单位
分度值
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2、会放:刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物 体,与所测长度平行,不能倾斜。
×0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
×
0 cm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
√
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3.会看
√ ×0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9
×10
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4、会读:读数时,要估读到分度值的下一位.
2.78cm
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分度值 物体长度
;.
分度值 物体长度
; .
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5、会记:记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成
准确值为: 2.7 估读值为:0.08 单位为: cm
此时物体长度为:
2.78cm
。
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你能读出下列物体的长度吗?
木块B的长度是:
;
木块B的长度是:
.
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例:图中用刻度尺测物体的长度,那一个正 确?( )
没对齐、 没紧贴
没放平、 没紧贴
没紧贴
正确
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三、时间的测量 国际单位制中,时间的单位是秒,
符号是s.
另外还有小时(h)、分(min)等。 1 h=60 minn 1 min= 60 s 1 h=3600 s
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石 英 钟
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二、误差:测量值与真实值之间的差 异。(物体的真实长度叫真实值。)注意:误差和错误的区别: 误差不可避免,它是因为测量工具本身的 精密程度、测量方法的完善程度等客观因 素和测量者主观因素引起的。 错误是可以避免的,它主要是由于实验方 法不正确、仪器使用不正确、读数不正确 等原因引起的。
人教版九年级物理第十二章
例1:关于误差,以下说法错误的是: D A 误差是测量值和真实值之间的差异。 B 无论用什么精密的测量仪器,都不可 能没有误差。 C 选用精密的仪器,改进测量方法,可 减少误差。 D 误差是难免的,所以减少误差是不可 能
的。
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