土木工程施工课程设计指导书(2)
设计成绩评定依据以下几个方面的内容: ①设计计算书; ②施工方案; ③设计指导教师评语; ④设计出勤表; ⑤设计答辩情况。
学生实习成绩按下列标准进行评定: ① 评为“优”的条件: a、设计计算书正确; b、方案内容完整、合理; c、出勤表现:全勤;
d、答辩问题约有90%以上正确。 ② 评为“良”的条件: a、设计计算书正确; b、方案内容完整,基本合理; c、出勤表现:请假课时小于2课时; d、答辩问题约有80%以上正确。 ③ 评为“中”的条件: a、设计计算书基本正确; b、方案内容较完整、较合理; c、出勤表现:请假课时小于3课时; d、答辩问题约有70%以上正确。 ④ 评为“及格”的条件: a、设计计算书基本正确; b、方案内容较完整;
c、出勤表现:请假课时小于4课时; d、答辩问题约有60%正确。
⑤ 具有下列情况之一者定为“不及格”: a、请假、旷课超过三分之一,不参加答辩;
b、设计计算书准确率小于70%,方案内容完整率小于70%;
c、在设计中弄虚作假,抄袭他人设计成果的学生。不予答辩,并以不及格论处; d、答辩问题有50%以上不正确,经答辩小组研究不能通过者,成绩不及格者必须补做。
土木工程施工课程设计指导书
土木工程施工组织课程设计
(一)课程设计指导书 1、单位工程施工组织设计的内容
单位工程施工组织设计一般包括工程概况、施工方案、施工进度计划、资源需用量计划、施工平面布置图、技术组织措施、技术经济指标等,如表
所示。
2、编制依据
单位工程施工组织设计编制的依据一般有以下几方面: 1)工程承包合同;
2)建设单位可提供的条件:临时设施、水、电等; 3)施工图纸及设计单位的有关要求; 4)有关法规、规范、规程、定额、图集等; 5)企业相关要求; 6)施工组织总设计;
7)资源(机械、材料、构件、半成品等)配备情况; 8)施工现场条件; 9)水文、地质、气象资料。
3、编制程序
总体程序为:分析施工合同、施工条件→编写目录及框架→分工编写→汇总协调→统一审查→修改定稿→报批。 具体如下:
熟悉、审查施工图,相关情况调查研究→确定施工方案、技术经济比较→分层、分段计算工程量、劳动量→编制施工进度计划(横道图、网络图)→编制资源需用量计划→确定生产、生活临时设施→确定临时供水、供电管线→编制施工准备工作计划→绘制施工平面布置图→计算技术经济指标→制定保证措施→审定。
4、工程概况和施工特点分析
土木工程施工课程设计指导书
工程概况,包括工程建设概况、工程特点(建筑设计特点、结构设计特点、建设地点特点)、施工条件等;
施工特点分析,如关键技术问题等。
5、主要技术组织措施
主要有:
1)保证进度目标的措施;
2)保证质量目标的措施; 3)保证安全目标的措施; 4)保证成本目标的措施; 5)保证季节施工目标的措施; 6)保护环境的措施; 7)文明施工措施。 6、施工方案
6.1施工方案是单位工程施工组织设计的核心内容,主要包括:
1) 划分施工段; 2)确定施工程序; 3)确定施工流向; 4)确定施工顺序;
5)确定施工方法、施工机械。 6.2确定施工程序
施工程序是指单位工程中各分部工程之间的向后顺序,一般为先地下、后地上;先主体、后围护;先结构、后装饰;先土建、后设备;实际中可能有调整。
注意与建设程序的区分:
建设程序是指导建设项目从决策、设计、施工到竣工验收整个建设过程中各个阶段及其先后顺序。施工阶段的建设程序是指签工程承包合同、接受任务→准备工作→组织施工→竣工验收。 6.3确定施工流向
施工流向是指单位工程在平面或竖向施工开始的部位和进展的方向,属逻辑关系中的组织关系。
确定施工流向应考虑的因素为:建设单位的要求;施工的繁简程度;施工方便、构造合理;保证工期和质量。
外装饰施工流向(竖向)可为:上→下,如图总体为“下→上”,各段内为“上→下”,如图
所示;下→上,如图
所示;分段:
所示。
土木工程施工课程设计指导书
图一:
图二:
图三:
土木工程施工课程设计指导书
6.4确定施工顺序
施工顺序是指各分项工程或施工过程之间的先后顺序,即逻辑关系中的工艺关系。 确定施工顺序的原则为:
①符合施工工艺及构造的要求; ②与施工方法及采用的机械协调;
③符合施工组织的要求(工期、人员、机械); ④保证施工质量; ⑤有利于成品保护; ⑥考虑气候条件; ⑦符合安全施工要求。
多层混合结构房屋的施工顺序,如
图图四:
所示。
多层现浇混凝土结构房屋施工顺序为:
土木工程施工课程设计指导书
地基与基础工程施工→施工准备→扎柱钢筋→支柱模板→支梁、板、楼梯模板→浇柱混凝土→扎梁、板、楼梯钢筋→浇梁、板、楼梯混凝土→上层放线、检查→扎二层柱钢筋→重复至顶层→砌墙体。6.5施工方法和施工机械的选择 1)基本要求
①以主要分部分项工程为主(工程量大、工期长、重要的;新工艺、新技术、新结构、质量要求高的;特殊结构、不熟悉、缺乏经验的)。 ②符合总设计的要求。
③满足施工技术的要求(如:机械型号)。
④提高工厂化、机械化程度(如:混凝土构件、预制磨石、钢筋加工)。 ⑤满足先进、合理、可行、经济的要求(分析、比较、计算)。 ⑥满足工期、质量、安全要求。 2)机械选择
①选择的内容:类型、型号、数量。
②选择的原则:满足施工工艺的要求;自有或可以租用;经济合理且技术先进。 ③施工方法的选择
7、施工进度计划
7.1作用
使施工过程合理、保证工期目标; 为分解、落实进度计划提供依据; 为编制资源需用量计划提供依据。 7.2编制的依据 施工图; 施工方案; 各种定额;
水文、地质、气象资料; 要求工期; 资源供应情况。 7.3表达方式
可为横道图、网络图,如表7.4编制步骤
横道图的编制步骤,如表网络图的编制步骤,如表表二:
所示。 所示。 所示。
土木工程施工课程设计指导书
表三:
划分施工过程
↓
计算各施工的工程量
↓ 计算劳动量
↓
确定各施工过程的工作人数及天数
↓ 编制初始方案 ↓
检查、调整,绘制正式进度计划
表四:
划分施工过程
↓
确定各工作间的逻辑关系
↓
计算工程量、劳动量、确定工作人数及天数
↓ 初步绘制网络图
↓ 正式绘制网络图
↓
相关时间参数计算
↓ 调整、优化
8、资源需用量计划
8.1劳动力需要量计划
作为安排劳动力、调配和衡量劳动力消耗指标、安排生活福利设施的依据,其编制方法是将施工进度计划表中所列各施工过程每天(或旬、月)劳动量、人数按工程汇总填人劳动力需要量计划表。 8.2主要材料需要量计划
土木工程施工课程设计指导书
主要作为备料、供料和确定仓库、堆场面积及组织运输的依据。其编制方法是,根据施工预算中工料分析表、施工进度计划表,材料的贮备和消耗定额 …… 此处隐藏:1945字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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